廣東省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考歷史試卷（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1廣東省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考歷史試卷本試題卷共8頁，20題。全卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.在廣東云浮市郁南縣磨刀山遺址，發(fā)現(xiàn)了大量石器，石器加工多為單面硬錘修理，石器修理較簡單、粗糙，刃部普遍不規(guī)整。石器類型有手鎬、手斧、砍砸器與亂削器等，以砍砸器數(shù)量為多。據(jù)此可知，該遺址的先民（）A.處于新石器時代后期 B.生產(chǎn)方式以采集漁獵為主C.原始農(nóng)業(yè)得到了發(fā)展 D.生活于父系氏族發(fā)展階段【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：舊石器時代（中國）。由材料信息可知，磨刀山遺址的石器制造較為簡單、粗糙，明顯屬于打制石器，處于舊石器時代，這一時期的先民生產(chǎn)方式以采集漁獵為主，B項正確，磨刀山遺址處于舊石器時代的遺跡，不是處于新石器時代后期，排除A項；原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)在新石器時代，排除C項；父系氏族發(fā)展階段是新石器時期后期的社會特點，與材料時間不符，排除D項。故選B項。2.如圖是西周分封制示意圖。據(jù)此可知，西周政治的特點是（）A.等級森嚴(yán) B.家國同構(gòu) C.以民為本 D.天下一統(tǒng)【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：西周（中國）。由材料信息可知，西周時期，形成了“周天子—諸侯—卿大夫—士……”嚴(yán)格的等級秩序，A項正確；家國同構(gòu)是指家庭、家族和國家在結(jié)構(gòu)上的共同性，示意圖沒有體現(xiàn)出來，排除B項；以民為本是把民眾看作是國家的根本，示意圖體現(xiàn)不出這一信息，排除C項；天下一統(tǒng)是指國家實現(xiàn)了統(tǒng)一、這從材料無法得出，而天下一統(tǒng)是秦漢時期的特點，排除D項。故選A項。3.戰(zhàn)國末期成書的《呂氏春秋》中《上農(nóng)》篇講道“上田夫食九人，下田夫食五人，可以益，不可以損，一人治之，十人食之”。這一成就的取得主要根源于（）A.土地私有的實行 B.國家政策的大力扶植C.水利工程的興修 D.鐵犁牛耕的使用推廣【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。由材料信息可知，《上農(nóng)》篇反映了隨著生產(chǎn)力的提高，一個人耕種可以養(yǎng)活的人更多了，這主要根源于鐵犁牛耕的使用和推廣，D項正確；土地私有制的實行屬于生產(chǎn)關(guān)系的變革，也是鐵犁牛耕發(fā)展的結(jié)果，排除A項；國家政策的扶植并非主要原因，排除B項；水利工程的興修也能促進農(nóng)業(yè)發(fā)展，但不是主要原因，排除C項。故選D項。4.有學(xué)者指出，百家爭鳴雖原則上是各家發(fā)表自己的看法，批評別人的意見，但也包含了對其他學(xué)派思想的吸收。下列主張中明顯體現(xiàn)了思想合流的是（）A.民貴君輕 B.陰陽五行 C.兼愛非攻 D.隆禮重法【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：百家爭鳴中對其他學(xué)派思想吸收最為明顯的是荀子，作為儒家學(xué)派的代表，他在堅守“禮”的同時，又主張“法”，提出了隆禮重法的主張，D項正確；民貴君輕是孟子的主張，未體現(xiàn)明顯的思想合流，排除A項；陰陽五行是陰陽家鄒衍的思想，沒有吸收其他學(xué)派的思想，排除B項；兼愛非攻是墨子的思想，不能體現(xiàn)思想的合流，排除C項。故選D項。5.秦統(tǒng)一之后，秦始皇多次到各地巡視，并且用刻石方式宣揚自己的顯赫業(yè)績。然而就在一次出巡過程中，隨從車輛被刺客拼出的鐵椎擊中，秦始皇僥幸逃脫。后來，又有人在隕石上刻上“始皇死而地分”的標(biāo)語。這說明秦朝（）A.中央集權(quán)削弱 B.百姓負擔(dān)沉重 C.統(tǒng)治危機嚴(yán)重 D.制度設(shè)置失當(dāng)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：秦朝（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：秦始皇巡游被偷襲，人們在隕石上詛咒秦始皇，這些都表明秦朝的統(tǒng)治矛盾尖銳，統(tǒng)治危機嚴(yán)重，C項正確；中央集權(quán)是否削弱要看中央對地方的控制如何，材料沒有相關(guān)信息，排除A項；材料沒有百姓負擔(dān)沉重的信息，排除B項；秦朝建立了專制主義中央集權(quán)制度，對整個中國封建時代都有積極的影響，材料沒有體現(xiàn)制度缺陷的信息，排除D項。故選C項。6.漢景帝在政治上的傳統(tǒng)評價是“清靜恭儉”，“清”是為政少事；“靜”是安定百姓；“恭”是善待臣民；“儉”是節(jié)儉汰用。這可以用來說明，漢景帝的執(zhí)政理念是（）A.外儒內(nèi)法 B.黃老學(xué)說 C.政以德 D.敬天保民【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢朝（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：漢景帝“清靜恭儉”的執(zhí)政做法就是無為而治的黃老學(xué)說的體現(xiàn)，B項正確；外儒內(nèi)法表面上是用儒家治國，實際上是用法家思想統(tǒng)治，是一種儒法結(jié)合的執(zhí)政理念，這一理念是漢武帝時期實行的，排除A項；為政以德是孔子的思想，不是漢景帝的執(zhí)政理念，排除C項；敬天保民是西周時期的治國理念，排除D項。故選B項。7.魏晉時期，開國皇帝的身份，從兩晉時期的高級士族到低級士族，再到寒人。南朝陳的建立者陳霸先就是出身寒門。隨著皇帝出身的下降，朝中大臣的出身也在下降，從“士族當(dāng)權(quán)”到“寒人興起”，社會地位出身較低的寒人在朝廷中發(fā)揮著越來越大的作用。這一變化反映出（）A.九品中正制逐漸完善 B.南方經(jīng)濟不斷發(fā)展C.社會階層流動性加強 D.農(nóng)民地位得到提高【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：魏晉南北朝（中國）。由材料信息可知，魏晉后期，隨著皇帝出身的下降，朝中大臣中，社會地位出身較低的寒人在朝廷中發(fā)揮著越來越大的作用，反映出南朝后期社會階層流動性加強，C項正確；材料主要體現(xiàn)魏晉南北朝時期的社會流動狀況，沒有涉及九品中正制，排除A項；材料說的是社會階層的演變，并未涉及經(jīng)濟發(fā)展，排除B項；魏晉后期，“寒士”在朝中地位上升，不等于農(nóng)民地位上升，排除D項。故選C項。8.杜佑在《通典·食貨典》中說：“隋氏西京太倉，東京含嘉倉、洛口倉，華州永豐倉，陜州太原倉，儲米粟多者千萬石，少者不減數(shù)百萬石。天下義倉又皆充滿。京都及并州庫，布帛各數(shù)千萬?！边@反映出隋朝（）A.糧食產(chǎn)量大幅提高 B.國家富強民眾安康C.注重維護經(jīng)濟安全 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度發(fā)達【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：隋朝（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：隋朝倉庫囤積的糧食和布帛充盈，這反映出政府注重維護經(jīng)濟安全，C項正確；材料不僅表明糧食儲量，還有布帛各數(shù)千萬，“糧食產(chǎn)量大幅提高”片面反映材料意思，排除A項；材料表明隋朝倉庫囤積的糧食和布帛充盈，能夠看出國力雄厚，但看不出民眾生活是否安康，排除B項；材料沒有反映農(nóng)業(yè)科技進步，無法說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度發(fā)達，排除D項。故選C項。9.唐開元年間，邊疆形勢隨著版圖的拓展日益緊張。唐玄宗在邊境重地增置軍鎮(zhèn)，加強邊防，軍鎮(zhèn)長官節(jié)度使兵力隨之?dāng)U大。這一局勢的發(fā)展（）A.嚴(yán)重削弱了君主專制 B.使國家出現(xiàn)外重內(nèi)輕局面C.導(dǎo)致黃巢起義的爆發(fā) D.促進了西部邊疆社會穩(wěn)定【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。據(jù)材料“開元年間，唐玄宗在邊境重要地區(qū)設(shè)置軍鎮(zhèn)，軍鎮(zhèn)長官節(jié)度使權(quán)力和兵力不斷擴大”，結(jié)合所學(xué)到唐玄宗后期，國家出現(xiàn)了外重內(nèi)輕的局面，嚴(yán)重影響了中央集權(quán)的穩(wěn)定，B項正確；軍鎮(zhèn)的設(shè)置和發(fā)展削弱了中央集權(quán)，而非君主專制，排除A項；這一局面的發(fā)展導(dǎo)致了安史之亂的發(fā)生，而非黃巢起義，排除C項；材料說的是唐玄宗在邊境重要地方增設(shè)軍鎮(zhèn)，并不是只有西部邊疆，排除D項。故選B項。10.如表是關(guān)于隋唐以來某一制度的敘述。該制度（）敘述出處三十老明經(jīng)，五十少進士佚名《明經(jīng)進士語》春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花孟郊《登科后》太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭趙嘏《殘句》朝為田舍郎，暮登天子堂汪洙《神童詩》A.確保了官員的清廉 B.提高了政府行政效率C.擴大了統(tǒng)治的基礎(chǔ) D.開創(chuàng)了以德選官先例【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：隋唐（中國）。由材料中表格“明經(jīng)”“進士”等信息，結(jié)合所學(xué)可知，進士、明經(jīng)是科舉制的考試科目，科舉制通過考試選官，擴大了官吏的選拔范圍，擴大了統(tǒng)治的基礎(chǔ)，C項正確；A項“確保了”一說過于絕對，排除A項；科舉制度通過考試選官，與政府效率的提高沒有必然聯(lián)系，排除B項；以德選官先例在漢朝就已經(jīng)出現(xiàn)，與材料時間不符，排除D項。故選C項。11.下列圖片反映的主題是（）A.中國佛教藝術(shù)的興盛 B.絲綢之路的發(fā)展C.唐朝民族政策的開明 D.中外文化的交流【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（中國）。由材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，白馬寺是東漢時期佛教在中國傳播的例證，唐招提寺是鑒真和他弟子在日本奈良仿唐制建造的寺院，這些都體現(xiàn)了中外文化的交流，D項正確；唐招提寺并非中國的佛教建筑，排除A項；日本的唐招提寺與絲綢之路無關(guān)，排除B項；材料主要體現(xiàn)對外交流，并非民族關(guān)系的內(nèi)容，排除C項。故選D項。12.北宋在政治機構(gòu)調(diào)整中，罷免宿將兵權(quán)，用文官擔(dān)任樞密院長官；大力提倡文治，擴大科舉規(guī)模，抬高文官和士人地位。這些措施反映出（）A.崇文抑武的治國方略 B.分化事權(quán)的機構(gòu)調(diào)整C.科舉人才的選拔任用 D.削弱相權(quán)的制度設(shè)計【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。由材料信息可知，用文官擔(dān)任軍事機構(gòu)長官，擴大科舉規(guī)模，提高文官和士人的地位，這是宋代崇文抑武的體現(xiàn)，A項正確；分化事權(quán)是指官僚機構(gòu)按照職能分權(quán)，而材料主要表現(xiàn)對于武將的政策，與材料信息不符，排除B項；材料中關(guān)于科舉的敘述不能涵蓋整個材料，只能體現(xiàn)部分材料，排除C項；材料主要體現(xiàn)宋朝的“崇文抑武”政策，削弱相權(quán)的信息從材料中無從體現(xiàn)，排除D項。故選A項。13.宋朝史料記載，宋神宗在談及民族形勢時，曾憂心忡忡地說：“二虜之勢所以難制者，有城國，有行國……比之漢、唐，最為強盛?！边@里的“二虜”是指（）A.金、夏 B.遼、金 C.遼、夏 D.金、元【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：北宋（中國）。由材料信息可知，宋神宗是北宋時期的皇帝，在當(dāng)時對宋威脅最大的是遼和夏兩個民族政權(quán)，C項正確；宋神宗時期，金朝還沒有建立，排除A項；北宋神宗時期，主要的邊患是遼與西夏，不是金朝，排除B項；宋神宗時期，元朝還沒有建立，排除D項。故選C項。14.元統(tǒng)一全國后，于1286年在中央把隋唐以來沿襲的三省六部制改為一省制，只設(shè)中書省，作為最高行政機關(guān)。這一舉措（）A.加強了中央集權(quán) B.意提高行政效率C.促進了民族交融 D.完成了封建化進程【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：元朝（中國）。由題干材料可知，元朝在中央實行一省制，意在提高行政效率，B項正確；中央集權(quán)強調(diào)的是中央與地方的關(guān)系，而一省制主要涉及的是中央行政機構(gòu)的變革，與加強中央對地方的控制無關(guān)，排除A項；一省制這種中央行政機構(gòu)的變革與民族交融沒有直接的因果關(guān)系，排除C項；元朝之前，少數(shù)民族政權(quán)已經(jīng)在逐步封建化，一省制的實行不是完成封建化進程的標(biāo)志，排除D項。故選B項。15.宋朝厚嫁之風(fēng)盛行，如蘇轍為了給女兒籌辦嫁妝，賣掉開封近郊的一塊田地，所得九千四百貫錢全部讓女兒帶進婆家。這種“破家嫁女”的做法，幾乎讓蘇轍傾家蕩產(chǎn)。影響宋代厚嫁之風(fēng)的重要因素是（）A.理學(xué)觀念的影響 B.政府政策的引導(dǎo) C.歷史風(fēng)俗的沿革 D.商品經(jīng)濟的發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：宋代“厚嫁之風(fēng)”盛行，使一些有女兒的家庭負擔(dān)沉重，這明顯是受到了商品經(jīng)濟發(fā)展的影響，D項正確；理學(xué)主張簡約，并不主張鋪張，排除A項；材料未體現(xiàn)出政府政策的引導(dǎo)，主要說的是民間的行為，排除B項；材料強調(diào)宋代商品經(jīng)濟發(fā)展使得社會形成厚嫁之風(fēng)，未涉及歷史上是否有這樣的風(fēng)俗，排除C項。故選D項。16.朱熹除編訂《四書章句集注》，還針對兒童編有《小學(xué)》一書，以立教、明倫、敬身、稽古為綱，匯輯古書中有關(guān)綱常倫理之格言、故事及若干基本知識技能?！缎W(xué)》的編著（）A.普及了小學(xué)教育 B.改變了傳統(tǒng)觀念 C.增強了科學(xué)素養(yǎng) D.傳播了儒學(xué)思想【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。由材料信息可知，朱熹編著的《小學(xué)》主要教導(dǎo)兒童“立教、明倫、敬身”和綱常倫理，這些都有利于儒學(xué)的傳播和發(fā)展，D項正確；A項中的“普及了”一說過于絕對，排除A項；《小學(xué)》反映了傳統(tǒng)觀念，不是改變了傳統(tǒng)觀念，排除B項；“科學(xué)素養(yǎng)”與材料中的綱常倫理不符，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求材料一東周至秦朝這一時期在中國歷史上的地位極其重要，對后世社會的形成和發(fā)展有著極其巨大且深遠的影響。正是這一時期，中國完成了歷史上第一次社會大轉(zhuǎn)型。在此之前，中國是血緣社會，在此之后雖然仍有濃重的血緣色彩，但轉(zhuǎn)向了地緣社會；在此之前是封建諸侯、貴族分權(quán)的時代，在此之后是專制獨裁、帝王集權(quán)的時代。而這一重大轉(zhuǎn)變，被史學(xué)家稱為“周秦之變”?！幾孕撂铩洞呵飸?zhàn)國時期社會轉(zhuǎn)型研究》材料二西漢前期，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會貧富分化愈益明顯，地方上出現(xiàn)了一批依仗財力，結(jié)黨營私、武斷鄉(xiāng)曲、欺壓平民的豪強。同時“任俠”風(fēng)氣流行，游俠活躍，他們以義氣信用相標(biāo)榜，橫行郡縣，蔑視法律，擅生殺之柄。武帝一方面對豪俠采取遷徙的措施，迫使他們離開本土勢力范圍，同時又起用一批酷吏任地方官，對犯法的豪俠嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓……由于中央南、北二軍人數(shù)不多，相對地方并無優(yōu)勢。武帝先設(shè)置中壘、屯騎等八校尉，每校尉統(tǒng)兵數(shù)百或千余，皆為常備軍，隸屬北軍。后又增設(shè)期門軍、羽林軍作為南軍的常備軍?！幾詮埛吨袊糯喪贰罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出“周秦之變”這一論斷的內(nèi)涵。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢武帝加強中央集權(quán)的措施，并補充至少一條同時期起到相關(guān)作用的措施?！敬鸢浮浚?）從血緣社會到地緣社會；從貴族政治到官僚政治；從分權(quán)到集權(quán)。（2）措施：遷徙豪俠；任用酷吏打擊地方勢力；擴充中央軍隊實力。（任答兩點即可）補充：實行“推恩令”等措施，削弱王國勢力；實行刺史制度，加強對地方的監(jiān)察。（任答一點即可）【解析】【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是東周至秦朝（中國）。據(jù)材料一“在此之前，中國是血緣社會，在此之后雖然仍有濃重的血緣色彩，但轉(zhuǎn)向了地緣社會”，可得出從血緣社會到地緣社會；據(jù)材料一“ 在此之前是封建諸侯、貴族分權(quán)的時代，在此之后是專制獨裁、帝王集權(quán)的時代”，可得出從貴族政治到官僚政治及從分權(quán)到集權(quán)?！拘?】本題是特點類材料分析題。時空是漢武帝時期（中國）。據(jù)材料二“ 武帝一方面對豪俠采取遷徙的措施，迫使他們離開本土勢力范圍，同時又起用一批酷吏任地方官，對犯法的豪俠嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓”，可得出遷徙豪俠及任用酷吏打擊地方勢力；據(jù)材料二“武帝先設(shè)置中壘、屯騎等八校尉，每校尉統(tǒng)兵數(shù)百或千余，皆為常備軍，隸屬北軍。后又增設(shè)期門軍、羽林軍作為南軍的常備軍”，可得出擴充中央軍隊實力。本題是特點類材料分析題。時空是漢武帝時期（中國）。結(jié)合所學(xué)知識，元朔二年(前127)，漢武帝采納主父偃建議,頒布推恩令；為加強對地方官的監(jiān)察，實行刺史制度。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一西晉末年“八王之亂”“永嘉之亂”，江淮地區(qū)接納大批中原流民。西晉名將祖逖曾“率親黨數(shù)百家避地淮、泗”。宿遷、泗陽、淮陰、淮安、盱眙等地均僑置過北方郡縣，大批北方移民帶來旱作技術(shù)，東晉大興元年（318年），元帝下詔在徐、揚推廣種植三麥。詔曰：“徐、揚二州，土宜三麥，可督令旱地投秋下種，至夏而熟，繼新故之交以周濟，所益甚大?！弊儐渭舅緸榈钧溸B作，提高了復(fù)種指數(shù)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一度輝煌，高產(chǎn)田畝產(chǎn)10～20斛，比曹魏時期增長1～2倍?！幾匀沃亍段簳x南北朝兩淮農(nóng)業(yè)興衰原因初探——兼議淮水排蓄之經(jīng)驗教訓(xùn)》材料二唐初治水重點，一在關(guān)中平原，二在淮河流域。從武德至開元一個多世紀(jì)中，淮河兩岸的潁州、許州、陳州、汴州、壽州、宿州、和州、楚州、揚州等州縣都修建了大小不等的水利工程。每處灌田百頃至千頃以上。如貞觀十八年（644年），揚州大都督府長史李襲譽在揚州引雷陂水筑勾城塘，灌田800頃。良好的生態(tài)條件、完善的水利設(shè)施、豐富的勞力資源，加上有利的政策依托，大大促進了糧食生產(chǎn)?！幾匀沃亍短拼春恿饔蜣r(nóng)業(yè)評述》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析東晉時期江淮地區(qū)農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐代前期淮河流域農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點?！敬鸢浮浚?）北方移民帶來了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)；江淮地區(qū)社會相對安定；統(tǒng)治者重視發(fā)展農(nóng)業(yè)；江淮地區(qū)自然條件優(yōu)越。（任答三點即可）（2）政策支持；水利工程興修；勞動力資源豐富；農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展；糧食產(chǎn)量提高。（任答三點即可）【解析】【小問1】本題是背景類材料分析題，時空是東晉時期中國，據(jù)材料一“江淮地區(qū)接納大批中原流民"得出北方移民增加了勞動力資源；據(jù)材料“大批北方移民帶來旱作技術(shù)”得出移民帶來了先進的生產(chǎn)工具和技術(shù)；據(jù)材料“元帝下詔在徐、揚推廣種植三麥”，可得出統(tǒng)治者重視發(fā)展農(nóng)業(yè)；據(jù)材料“士宜三麥”“投秋下種，至夏而熟，繼新故之交以周濟，所益甚大”得出江淮地區(qū)土地、溫度等自然條件優(yōu)越；結(jié)合所學(xué)知識，魏晉時期，北方戰(zhàn)亂較多，而南方相對安定?！拘?】本題是特點類材料分析題，時空是唐代前期（中國）。據(jù)材料二“從武德至開元一個多世紀(jì)中，淮河兩岸的潁州、許州、陳州、汴州、壽州、宿州、和州、楚州、揚州等州縣都修建了大小不等的水利工程”，可得出水利工程興修；據(jù)材料二“良好的生態(tài)條件、完善的水利設(shè)施、豐富的勞力資源，加上有利的政策依托，大大促進了糧食生產(chǎn)”，可得出勞動力資源豐富；糧食產(chǎn)量提高；結(jié)合所學(xué)，唐朝時期，曲轅犁出現(xiàn)，可得出農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一春秋以來，由于列國之間外交、會盟、戰(zhàn)爭活動的頻繁，開拓了不少的水陸交通線，構(gòu)成商業(yè)發(fā)展的有利條件。封建（分封）社會秩序逐漸崩解，貴族沒落，專業(yè)的政府人員出現(xiàn)，基層邑里的民眾游離出來，城市人口增加，這些現(xiàn)象都使得對商品的需求增加；農(nóng)業(yè)與手工業(yè)技術(shù)的進步，也使得商品的供給可以增加，商業(yè)于是逐漸發(fā)達起來?！幾粤焊龍颉吨袊鐣贰凡牧隙凑盏赜騾^(qū)分，宋代形成的市場有：北方市場（以首都汴梁為中心）、東南市場（以東南六路為主）、川蜀市場（以成都地區(qū)為主）和西北市場。這些市場的分布和形成體現(xiàn)了城鎮(zhèn)經(jīng)濟對商業(yè)的重要性，也是城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的體現(xiàn)。具體情況可以首先從城市說起。宋代城市中對商業(yè)的束縛已經(jīng)減輕了許多，在宋神宗年間，以往將商業(yè)區(qū)和其他地區(qū)劃分出來的坊市制度已經(jīng)消失。除了傳統(tǒng)的作坊和商業(yè)行鋪的增多，較為特殊的服務(wù)型行業(yè)的發(fā)展更令人注意。服務(wù)型行業(yè)在古代經(jīng)濟中的地位，是比較獨特的，一般以飲食業(yè)為主，除此之外，諸如茶坊、瓦子、浴堂等的數(shù)量不在少數(shù)。這些服務(wù)型的店鋪不光存在于大都市之內(nèi)，普通的城市中亦有分布?！幾渣S曄《試論宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括春秋戰(zhàn)國時期商業(yè)發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。【答案】（1）水陸交通的發(fā)展；社會變革與人口流動；城市的興起與發(fā)展；農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的進步；金屬貨幣的使用；統(tǒng)治者的政策支持。（任答三點即可）（2）市場體系的形成與擴大；城鎮(zhèn)經(jīng)濟的繁榮；坊市制度的打破；服務(wù)型行業(yè)的發(fā)展；紙幣的使用；海外貿(mào)易的發(fā)達；商業(yè)稅成為政府重要財源。（任答四點即可）【解析】【小問1】本題是背景類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期的中國。根據(jù)材料一“開拓了不少的水陸交通線，構(gòu)成商業(yè)發(fā)展的有利條件”可知，水陸交通的發(fā)展；根據(jù)材料一“封建（分封）社會秩序逐漸崩解，貴族沒落，專業(yè)的政府人員出現(xiàn)，基層邑里的民眾游離出來”可知，社會變革與人口流動；根據(jù)材料一“城市人口增加，這些現(xiàn)象都使得對商品的需求增加”可知，城市的興起與發(fā)展以及金屬貨幣的使用；根據(jù)材料一“農(nóng)業(yè)與手工業(yè)技術(shù)的進步，也使得商品的供給可以增加，商業(yè)于是逐漸發(fā)達起來?！笨芍?，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的進步；再結(jié)合所學(xué)知識可知，統(tǒng)治者的政策支持?！拘?】本題是特點類材料分析題。時空是宋朝的中國。根據(jù)材料二“北方市場（以首都汴梁為中心）、東南市場（以東南六路為主）、川蜀市場（以成都地區(qū)為主）和西北市場”可知，市場體系的形成與擴大；根據(jù)材料二“這些市場的分布和形成體現(xiàn)了城鎮(zhèn)經(jīng)濟對商業(yè)的重要性，也是城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的體現(xiàn)”可知，城鎮(zhèn)經(jīng)濟的繁榮；根據(jù)材料二“宋代城市中對商業(yè)的束縛已經(jīng)減輕了許多，在宋神宗年間，以往將商業(yè)區(qū)和其他地區(qū)劃分出來的坊市制度已經(jīng)消失”可知，坊市制度的打破；根據(jù)材料二“服務(wù)型行業(yè)在古代經(jīng)濟中的地位，是比較獨特的，一般以飲食業(yè)為主，除此之外”可知服務(wù)型行業(yè)的發(fā)展；根據(jù)材料二“這些服務(wù)型的店鋪不光存在于大都市之內(nèi)，普通的城市中亦有分布?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，商業(yè)稅成為政府重要財源；再結(jié)合所學(xué)知識可知，紙幣的使用以及海外貿(mào)易的發(fā)達。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一儒學(xué)正統(tǒng)地位確立之后，治經(jīng)道路隨著時間的推移，愈走愈窄，進而嚴(yán)重地阻礙了儒學(xué)的發(fā)展。自南北朝以來，佛教、道教獲得了大發(fā)展，在意識形態(tài)上大有取代儒學(xué)之勢。進入宋代，小規(guī)模的農(nóng)民起義不斷。大規(guī)模的邊境沖突也時有發(fā)生，一些儒家學(xué)者想從儒學(xué)經(jīng)典中去尋找挽救社會危機的思想武器。同時，這一時代，廣大平民有機會加入讀書人的行列，他們由于出身貧苦