廣東省惠州市惠東縣校2024-2025學(xué)年九年級(jí)（上）11月月考化學(xué)試卷（含答案）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)廣東省惠州市惠東縣校2024-2025學(xué)年九年級(jí)（上）11月月考化學(xué)試卷一、單選題：本大題共15小題，共45分。1.2023年9月，第十九屆亞運(yùn)會(huì)在杭州正式開(kāi)幕。下列涉及化學(xué)變化的是(

)A.火炬接力將其引燃 B.巨型蓮花建筑開(kāi)合 C.活性炭?jī)艋境厮?D.水墨畫(huà)在屏幕展現(xiàn)2.如圖實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是(

)A.添加酒精 B.聞藥品氣味

C.放置滴管 D.加熱液體藥品3.下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是(

)A.鎂在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色粉狀固體

B.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，生成五氧化二磷

C.木炭在氧氣中燃燒更旺，產(chǎn)生黃色火焰，并放出熱量

D.硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，生成一種無(wú)味的氣體4.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，從該圖獲取的信息中，正確的是(

)A.該元素的中子數(shù)為24

B.該元素符號(hào)是CR

C.鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g

D.該元素的原子核外有5.紡織廠必須粘貼的安全標(biāo)志是(

)A. B.

C. D.6.下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是(

)A.凈化后的空氣、氯酸鉀 B.冰水混合物、澄清石灰水

C.稀有氣體、人呼出的氣體 D.五氧化二磷、氧氣7.中國(guó)科學(xué)家成功以二氧化碳和水為原料合成了葡萄糖(C6H12A.每個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)水分子

B.葡萄糖由碳、氫、氧3種元素組成

C.葡萄糖屬于氧化物

D.葡萄糖由6個(gè)C原子、12個(gè)H原子和6個(gè)O原子構(gòu)成8.下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法，正確的是(

)

A.①和②的化學(xué)性質(zhì)相似 B.③和④位于元素周期表的同一周期

C.①③④具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D.⑤9.如圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是(

)

A.甲、乙均為氧化物 B.反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變

C.乙中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià) D.丙的化學(xué)式為10.已知某鉀鹽可發(fā)生如下反應(yīng)：4K2Cr2OA.CrO2 B.CrO311.物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的。下列事實(shí)的微觀解釋正確的是(

)選項(xiàng)事實(shí)解釋A濕衣服在陽(yáng)光下曬干水分子分解了BCO與C兩種分子的構(gòu)成不同C金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大兩種原子的結(jié)構(gòu)不同D6000L的氧氣加壓后裝入40氧分子體積變小A.A B.B C.C D.D12.某藥品說(shuō)明書(shū)中標(biāo)明：本品每克含碘150毫克、鎂65毫克、鋅1.5毫克．這里的碘、鎂、鋅是指(

)A.原子 B.元素 C.分子 D.離子13.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的(

)A.最外層電子數(shù) B.中子數(shù) C.相對(duì)原子質(zhì)量 D.質(zhì)子數(shù)14.下列有關(guān)事故的處理錯(cuò)誤的是(

)A.不慎碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋

B.不慎將藥液濺進(jìn)眼睛里，立即用手揉眼睛，再用大量水沖洗

C.炒菜時(shí)油鍋中的油起火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多蔬菜

D.圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等失火均可用二氧化碳滅火器滅火15.下列4個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(

)A.酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體

B.過(guò)氧化氫制取氧氣

C.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量

D.過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣二、填空題：本大題共1小題，共7分。16.(1)能源、環(huán)境和安全已成為人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。

目前世界上多數(shù)國(guó)家利用的能量主要來(lái)自煤、石油和______等化石燃料的燃燒。在工業(yè)上，利用石油中各成分的______不同將它們分離，得到汽油、柴油等產(chǎn)品。

(2)如圖為探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。

對(duì)比圖1中銅片上的白磷和紅磷的現(xiàn)象，說(shuō)明燃燒的條件之一是______。

(3)生活中硬水和軟水常用______來(lái)區(qū)分。

(4)按要求寫(xiě)化學(xué)式

①鋁離子______。

②氖氣______。

③三、流程題：本大題共1小題，共10分。17.科學(xué)家提出工業(yè)生產(chǎn)回收利用空氣中CO2的構(gòu)想，把空氣吹入吸收池中，池中的碳酸鈉和水和空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸氫鈉(NaHCO3)；把碳酸氫鈉固體放入分解池進(jìn)行加熱，又放出CO2，同時(shí)生成碳酸鈉和水，在合成塔內(nèi)高溫條件下CO2與氫氣反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水。簡(jiǎn)要的生產(chǎn)流程如圖所示：

(1)回收空氣中的CO2，可降低大氣中CO2濃度。其固態(tài)二氧化碳叫______。

(2)“其他氣體”中的主要成分是______，其化學(xué)性質(zhì)______(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。

(3)吸收池中發(fā)生了化合反應(yīng)，化學(xué)方程式為_(kāi)_____四、科普短文題：本大題共1小題，共8分。18.請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

2023年3月25日，我國(guó)首次將光伏發(fā)電制成固態(tài)氫能應(yīng)用于電力系統(tǒng)。光伏發(fā)電制氫：利用太陽(yáng)能產(chǎn)生的余電，將水分解并轉(zhuǎn)化為氫氣，可以得到“綠氫”。

固態(tài)儲(chǔ)氫：利用固體與氫氣發(fā)生物理吸附或化學(xué)反應(yīng)等作用，可以把氫氣儲(chǔ)存起來(lái)。如鎂系合金儲(chǔ)氫原理之一是鎂在一定條件下與氫氣發(fā)生作用生成氫化鎂(MgH2)。

固態(tài)氫能發(fā)電：其形式之一是在一定條件下將固態(tài)儲(chǔ)氫裝置釋放的氫氣注入燃料電池。在燃料電池中氫氣與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生直流電，可實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化，為我們提供“綠電”。

固態(tài)氫能發(fā)電并網(wǎng)示意圖

能源站通過(guò)氫能的制取、存儲(chǔ)、發(fā)電、加氫一體化，實(shí)現(xiàn)“綠電”與“綠氫”之間的靈活轉(zhuǎn)換，很好地解決了新能源發(fā)電的隨機(jī)性、季節(jié)性波動(dòng)強(qiáng)的難題。

隨著綠色、循環(huán)、低碳等技術(shù)的不斷發(fā)展，化學(xué)正在為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)巨大力量！

依據(jù)所給信息，回答下列問(wèn)題：

(1)光伏發(fā)電得到的“綠氫”，主要通過(guò)______產(chǎn)生的余電將水分解而獲得。

(2)圖中制氫裝置內(nèi)電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

(3)鎂在儲(chǔ)氫過(guò)程中有化學(xué)變化發(fā)生，判斷的依據(jù)是過(guò)程中生成了______(填名稱(chēng))。

(4)MgH2易與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氫氣，請(qǐng)寫(xiě)出MgH2五、實(shí)驗(yàn)題：本大題共1小題，共10分。19.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)儀器d的名稱(chēng)是______；圖中可用于加熱氯酸鉀制備氧氣的發(fā)生裝置為_(kāi)_____(填字母)，化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。

(2)若用鋅片與稀硫酸在A裝置中制備H2，鋅片應(yīng)放在A裝置中的______上；實(shí)驗(yàn)室也可以利用該裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，用F收集H2時(shí)導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為_(kāi)_____(填“b”或“c”)。

(3)圖中用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中，不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是______。(填字母)

(4)把F裝滿(mǎn)水，用排水法收集氮?dú)獠y(cè)定氣體體積，應(yīng)在______端(六、探究題：本大題共1小題，共10分。20.興趣小組同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行氧化銅與炭粉的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，并對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究。

【查閱資料】NaOH溶液能吸收CO2；

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，對(duì)生成氣體的成分作如下猜想：

①只有二氧化碳；

②______；

③只有一氧化碳。

寫(xiě)出猜想①所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(2)裝置A中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，裝置B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)如果觀察到裝置B、D、E中都有明顯的變化發(fā)生，說(shuō)明猜想______成立。

(4七、計(jì)算題：本大題共1小題，共10分。21.一種新型“人造樹(shù)葉”可吸收二氧化碳并轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)，吸收原理是在光照條件下二氧化碳和水反應(yīng)生成乙醇和氧氣(提示：氧氣前配的系數(shù)是3)，研究顯示一升“人造樹(shù)葉”每天可從空氣中吸收880gCO2。

(1)若一棵樹(shù)每天平均可吸收44gCO2，則一升“人造樹(shù)葉”吸收的CO2相當(dāng)于______棵樹(shù)吸收的C1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】B

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】A

10.【答案】D

11.【答案】B

12.【答案】B

13.【答案】A

14.【答案】B

15.【答案】D