河北省廊坊市2024-2025學(xué)年八年級10月月考語文檢測試題(附答案)_第1頁
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文檔簡介

河北省廊坊市2024-2025學(xué)年八年級10月月考語文檢測試題本卷依據(jù)冀教考院〔2023〕161號《河北省初中學(xué)業(yè)水平考試試卷結(jié)構(gòu)(2023年發(fā)布)》·1單元+10課+13課古詩前三首+名著《紅星照耀中國》(第1~4篇)+3單元課外古詩前兩首·注意事項:1.本試卷共8頁,,考試時間120分鐘。2.答題前請將裝訂線左側(cè)的項目填寫清楚。3.答案請用黑色鋼筆或簽字筆填寫。第一部分語言文字運(yùn)用(1~2題14分)學(xué)校廣播站招收小記者,要求應(yīng)聘者提交自己的新聞作品,主題為“家鄉(xiāng)的變化”。下面是小文和小博編輯的稿件片段,請同學(xué)們仔細(xì)閱讀,回答后面的問題。1.【小文的稿件】在奧體中心,一場馬戲盛宴□已準(zhǔn)備妥當(dāng)。在秦皇島大馬戲現(xiàn)場,演員們?yōu)t灑自如的表演令人驚嘆。他們身姿(qīngyíng),凌空飛躍,如鳥兒般自由。觀眾們紛紛翹首以盼,每一個精彩瞬間都引得陣陣喝彩??粗@眼花□亂的場景,大家(yóuzhōng)地為演員們精湛的技藝鼓掌,這可真是一場視覺盛宴。市民和游客(甲)在短視頻平臺搜索“秦皇島大馬戲”,(乙)能了解.比賽時間表,來感受無與倫比的精彩與歡樂。(1)根據(jù)文段中的拼音寫出相應(yīng)的詞語。(2分)①(qīngyíng)______ ②(yóuzhōng)______(2)文段中加點(diǎn)字的讀音,正確的一項是()(2分)A.凌空(lín) 翹首(qiào) B.凌空(líng) 翹首(qiào)C.凌空(líng) 翹首(qiáo) D.凌空(lín) 翹首(qiáo)(3)文段中甲、乙兩處,應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞是______。(1分)(4)文段中“□”處漏掉了兩個字,請你幫小文選出正確的字,寫在橫線上。(2分)①□已(鄴/業(yè))______ ②眼花□亂(繚/瞭)______2.【小博的稿件】在河北這片古老的土地上,工匠們______(一絲不茍/摧枯拉朽)地雕琢著精美的石雕,每一刀都凝聚著他們的心血。而那些學(xué)者們?yōu)榱搜芯垦嘹w文化,更是______(屏息斂聲/殫精竭慮),不放過任何一個細(xì)節(jié)。他們的努力,讓河北獨(dú)特的文化精神得以發(fā)揚(yáng)和繼承,也讓世人對這片土地的文化有了更深刻的認(rèn)識。河北,正以其獨(dú)特的姿態(tài),散發(fā)著迷人的光彩。(1)從文段的括號內(nèi)選擇符合語境的詞語,分別填入橫線處。(2分)(2)文段中畫橫線的句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分)答:_________________________________________________________________________________(3)假如小博是“河北文旅”的小記者,打算采訪游客,他該怎么采訪呢?請你幫他“參謀參謀”。(3分)答:_________________________________________________________________________________第二部分閱讀(3~21題56分)一、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面文字,回答3~6題。(共11分)夢想,放飛在航母甲板上①傍晚,航母遼寧艦調(diào)轉(zhuǎn)航向,在海面上留下了一個半圓航跡。當(dāng)艦艏正對夕陽時,一抹橘紅色的余暉,剛好為滑躍甲板上的數(shù)字“16”綴上金邊。②此刻,遼寧艦航空部門起降中隊副中隊長郭暉,正站在距離“16”近百米的地方。那里,是遼寧艦C1起飛位,也是欣賞這美好景色的最佳位置。③右腿弓步向前彎曲,左腿大角度屈膝、小腿貼近甲板,左臂放下貼近身體,右臂抬至水平位置,右手攥拳,食指、中指并攏指向艦艏方向……一氣呵成,伴隨著郭暉和戰(zhàn)友瀟灑帥氣的“航母style”,一架殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)帶著藍(lán)紫色尾焰騰空而起。④10年前,郭暉和許多人一樣,在視頻里看著“航母style”一邊尖叫一邊模仿。時代給了這位小鎮(zhèn)青年前所未有的際遇與機(jī)緣,讓平凡的他有機(jī)會成長為一名“航母style”背后的真實主人公。⑤“這是中國海軍的夢想,更是幾代中國人的夢想啊!”如今的郭暉,帶著記者參觀他和他團(tuán)隊的幾個戰(zhàn)位,再也不會像當(dāng)時一樣“動不動就迷路”。從甲板之上到甲板以下,前前后后多個艙室,郭暉像是在自己家般熟悉。⑥郭暉帶著記者來到其中一個起飛位,又一次向記者展示了“走你”這一招牌動作。⑦“你們這是典型的‘背影殺’!”記者開玩笑地說。這句玩笑話,確實是郭暉和戰(zhàn)友們的真實寫照。郭暉理解了記者的意思,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“能留給大家一個這么具有意義的背影,我們知足了。再說,我們還有多少兄弟都沒有露臉的機(jī)會呢!”⑧的確,我們能看到的永遠(yuǎn)都是他們的背影。七彩頭盔和馬甲下,我們很難看到他們的面容和表情。在視頻里,我們看到的是他們?yōu)t灑的動作,看不到的則是他們堅守在崗位上的艱辛。⑨夏天,烈日當(dāng)頭,熱浪滾滾;冬天,寒風(fēng)似刀,冰冷入骨。飛機(jī)來了,他們要忙;飛機(jī)不來,他們依舊要反復(fù)訓(xùn)練。在甲板上迎接的每一次日出日落、冬去春來,都已深深刻進(jìn)他們肌膚的紋理,融進(jìn)他們黝黑的膚色。⑩郭暉和戰(zhàn)友們堅守的戰(zhàn)位,更多時候需要勇氣。航母飛行甲板,被稱作“世界上最危險的4.5英畝”。戰(zhàn)機(jī)準(zhǔn)備起飛時,偏流板升起,巨大的引擎聲震耳欲聾,發(fā)動機(jī)噴口的火焰直沖偏流板,溫度可達(dá)近2000攝氏度……?“累是真累,危險也是真危險,但每次看到甲板上那一道道戰(zhàn)機(jī)起降時留下的輪胎痕,我們都覺得特別有成就感!”郭暉自豪地說。?至今,郭暉還記得第一次站在遼寧艦甲板上的激動。雖然沒有辦法從這里起飛,但是“能將自己與國之重器就此綁定”,郭暉覺得很滿足。?他和戰(zhàn)友們在甲板上揮汗如雨,但他覺得值,這汗水的“咸”釀造了心里的“甜”。自從郭暉上了遼寧艦,這份“甜”,就一直在他心里醞釀——?郭暉從來沒想過,自己的身影就這樣出現(xiàn)在了很多觀眾的視野中;他更沒想到,自己的身影就這樣印刻在了人民海軍發(fā)展的歷史進(jìn)程上。?“我很幸運(yùn)。”望著遠(yuǎn)處起伏的海浪,郭暉感慨地說,“我的幸運(yùn),是因為遇上了這個偉大時代?!?時代塑造青年,盛世成就青年。我們這一代青年唯有在青春的賽道上奮力奔跑,跑出最好成績,才不辜負(fù)這個偉大時代。(節(jié)選自《人民子弟兵報》,記者孫偉帥李一葉特約記者王靜。有刪改)3.標(biāo)題《夢想,放飛在航母甲板上》有何作用?(2分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.新聞特寫以描寫為主要表現(xiàn)手段,請分析第③段畫線句子的表達(dá)效果。(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.第⑨段中畫波浪線的句子能否去掉?為什么?(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.文中的郭暉是一個什么樣的人?請簡要概括。(3分)答:_________________________________________________________________________________(二)閱讀下面文字,回答7~12題。(共14分)一件珍貴的大衣①在鄂豫皖革命紀(jì)念館中,數(shù)千件文物讓人流連忘返,而讓我印象最深、感觸最多的,莫過于這件珍貴的大衣了。它被陳列在展廳里,無聲地訴說著背后的滄桑往事。②那是1939年1月,李先念奉命南下信陽四望山開展敵后抗戰(zhàn)。隆冬臘月,正值年關(guān),四望山天寒地凍、滴水成冰。本應(yīng)是團(tuán)圓的祥和安寧,突然被爆炸聲撕碎,火光瞬間照亮了整個村子。炮火聲驚醒了沉睡中的李先念,他猛地翻身下床,對著門外的警衛(wèi)員韓清源大聲喊道:“集合部隊,掩護(hù)村民!”萬般緊急之時,韓清源突然發(fā)現(xiàn)一個小女孩在大聲哭喊,眼看一架敵機(jī)從空中俯沖而下,說時遲那時快,韓清源一下子撲了過去將孩子緊緊護(hù)在身下,后背卻被彈片炸得皮開肉綻、鮮血崩流,可他硬是咬著牙抱起小女孩,艱難地向村口跑去。幾百米的小路變得格外漫長,爆炸聲、慘叫聲不絕于耳,他牢牢抱緊孩子,一刻也未曾松手。終于到了村頭,韓清源見到了正在指揮作戰(zhàn)的李先念,他將孩子塞到李先念手中,兩眼一黑,昏了過去??匆姂?zhàn)友那觸目驚心的傷口和毫無血色的臉龐,李先念的心緊緊地揪在了一起,他大喊著:“衛(wèi)生員,救人、救人!”可因戰(zhàn)事緊急,他甚至沒能多看一眼便匆匆趕赴戰(zhàn)場。③韓清源醒來時發(fā)現(xiàn)一件厚厚的大衣蓋在自己身上,一股暖流瞬間涌上心頭,他一眼就認(rèn)出這是首長的,無聲的關(guān)懷使他淚流滿面。之后他的背傷嚴(yán)重(無法痊愈),身體狀況大不如前,再也無法擔(dān)任警衛(wèi)工作了。在接到調(diào)令的第二天,韓清源一大早便懷揣著大衣來到李先念的房前,誰料首長有要事在外。韓清源捧著大衣走過來、走過去,時不時地向村口望去,期待著能望見那熟悉的身影。也不知徘徊了多久,天色漸漸黑了下來,韓清源深知軍令如山,臨行之際耽誤不得,他將大衣疊放在李先念的床頭,忍著后背的疼痛,敬了一個挺拔的軍禮,把一聲“再見”默默地埋在了心底。④1989年4月,李先念回到信陽視察,下榻?jīng)负淤e館。聽聞這個消息后,年過七旬的韓清源激動不已,迫不及待地從桐柏趕赴信陽,探望老首長。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一行人闊步走來,李先念一眼就認(rèn)出了當(dāng)年的老部下,闊別了半個世紀(jì)的兩雙手終于再次緊緊地握在了一起。原來首長此時穿著的還是那件大衣,腳下的土地正是當(dāng)年那片揮灑熱血的疆場______縱有千言萬語,韓老卻如鯁在喉。⑤早春的夜晚依舊清冷,李先念察覺韓清源雙手冰涼、越發(fā)顫抖,趕忙脫下大衣披在了他的身上,深情地說:“清源同志,你受過傷,一定要保重身體啊……”韓清源攥著大衣,眼里浸滿了淚花,他再三推阻,也敵不過老首長的真摯。當(dāng)問起現(xiàn)在老區(qū)人民的生活時,韓老感慨萬分地說:“現(xiàn)在日子越過越好了,老百姓都發(fā)自肺腑地贊嘆‘共產(chǎn)黨是永遠(yuǎn)想著俺們、念著俺們的’。”李先念聽后欣慰地笑了,他告訴身邊的干部,一定要做到腳踏實地、一心為民。⑥韓清源對這件兩度溫暖了自己的大衣視若珍寶,每每看到它,就仿佛又回到了那段南征北戰(zhàn)的歲月。如今,大衣被鄂豫皖革命紀(jì)念館珍藏,2018年2月被定為國家二級文物。⑦這件大衣從血與火的崢嶸歲月中一路走來,見證的不僅是兩位老人感人肺腑的戰(zhàn)友情誼,更承載著革命軍人舍生忘死、保衛(wèi)人民的大義大愛,彰顯了老一輩艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品格,也必將激勵著一代又一代共產(chǎn)黨人懷揣初心為人民,在新時代的中原大地上奮勇前行、再創(chuàng)輝煌?。ㄟx自《營口日報》,原載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)臺。有刪改)7.文章圍繞“一件珍貴的大衣”寫了哪三件事?請用簡潔的語言概括。(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.結(jié)合語境,體會文中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(2分)本應(yīng)是團(tuán)圓的祥和安寧,突然被爆炸聲撕碎,火光瞬間照亮了整個村子。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.文章第④段畫線處空缺的標(biāo)點(diǎn)表示話題轉(zhuǎn)變、語意轉(zhuǎn)折,請據(jù)此填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(1分)10.照應(yīng)是文章首尾或者文章前后內(nèi)容的關(guān)照和呼應(yīng),請從文中舉出一例并分析其作用。(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.李先念、韓清源身上,體現(xiàn)了革命先輩的哪些精神?(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.文章從第三人稱的角度敘事,有什么好處?(2分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古詩文閱讀(一)默寫(共6分)13.班級舉行“傳承經(jīng)典詩文”主題探究活動,請幫忙補(bǔ)寫下面的開場白。(6分)古典詩文能傳承千載,經(jīng)久不衰,正是因為其能抒發(fā)人物的各種情感:“重巖疊嶂,隱天蔽日,①____________,②____________”字里行間滲透著酈道元對祖國山河的贊美;王績在“③____________,長歌懷采薇”一句中借用“采薇”的典故,表達(dá)孤獨(dú)的心情;崔顥則將對家鄉(xiāng)的思緒集中在“④____________?煙波江上使人愁”一句中;曹操更是用“⑤____________,志在千里;⑥____________,壯心不已”抒發(fā)了自己老當(dāng)益壯的雄心壯志。(二)閱讀(共18分)在了解古代詩文中南方北方的不同風(fēng)光時,小冀同學(xué)查找了一些資料。請閱讀下面文字,回答第14~19題。(共18分)資料一使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。資料二[甲]古之烽火用狼糞,取其煙直而聚,雖風(fēng)吹之不斜。(選自宋·陸佃《埤雅》)[乙]邊外多回風(fēng)①,其風(fēng)迅急,裊②煙沙而直上。(選自清·趙殿成《王右丞集箋注》)①〔回風(fēng)〕旋風(fēng)。②〔裊〕繚繞。這里指裹挾。資料三[甲]二十二日,由半山庵、丹霞①側(cè)北上,竹樹交映,青翠滴衣。竹中聞泉聲淙淙。自半云庵逾澗,全不與水遇,以為山高無水,至是聞之殊快②。(節(jié)選自明·徐弘祖《游衡山日記》)[乙]初八日舟子③以販鹽故久乃行。雨后,怒溪如奔,兩山夾之,曲折縈回,轟雷入地之險,與建溪④無異。已而⑤雨復(fù)至。(節(jié)選自明·徐弘祖《游太華山日記》,有改動)①〔丹霞〕丹霞寺。②〔快〕高興,喜悅,愉快。③〔舟子〕船夫。④〔建溪〕溪水名。⑤〔已而〕隨即,不久。14.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)使至塞上(《使至塞上》) ____________(2)雖風(fēng)吹之不斜(《資料二·甲》) ____________(3)怒溪如奔(《資料三·乙》) ____________(4)曲折縈回(《資料三·乙》) ____________15.下列對“資料三·乙”中畫線語句的斷句,正確的一項是()(2分)A初/八日/舟子以販/鹽故久乃行 B.初/八日/舟子以販鹽故/久乃行C.初八日/舟子以販鹽故/久乃行 D.初八日/舟子以販鹽故久/乃行16.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)自半云庵逾澗,全不與水遇。(資料三·甲)答:_________________________________________________________________________________(2)已而雨復(fù)至。(資料三·乙)答:_________________________________________________________________________________17.從煉字的角度,賞析“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”一聯(lián)。(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.王維用“直”字描寫大漠中的孤煙,依據(jù)是什么?請結(jié)合資料二簡要分析。(2分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.“資料三·甲”描述了作者從半山庵、丹霞寺北側(cè)往上游覽的過程,試體會其中作者心情的變化。(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、整本書閱讀閱讀下面文字,完成20~21題。(共7分)20.閱讀下面《紅星照耀中國》的摘錄,仿照示例,給摘錄二做一個批注。(3分)摘錄批注摘錄一:中華天朝的紅軍在地球上人口最多的國度的腹地進(jìn)行著戰(zhàn)斗,九年以來一直遭到銅墻鐵壁一樣嚴(yán)密的新聞封鎖而與世隔絕。千千萬萬敵軍所組成的一道活動長城時刻包圍著他們。他們的地區(qū)比西藏還要難以進(jìn)入。這段話運(yùn)用比喻和對比的修辭,寫出了紅軍遭受了異常嚴(yán)密的消息封鎖,這是他們無法被世界了解,甚至被誤解的原因。摘錄二:那是六月初,北京披上了春天的綠裝,無數(shù)的楊柳和巍峨的松柏把紫禁城變成了一個迷人的奇境;在許多清幽的花園里,人們很難相信在金碧輝煌的宮殿的大屋頂外邊,還有一個勞苦的、饑餓的、革命的和受到外國侵略的中國。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.《紅星照耀中國》中寫到了很多人物,他們就像一顆顆閃爍的紅星照耀著中國的歷史,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。請從下面人物中任選一個,結(jié)合相關(guān)情節(jié)點(diǎn)贊其品行。(4分)王牧師(董健吾) 毛澤東答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分寫作(22題50分)22.閱讀下面文字,根據(jù)要求寫作。(50分)期待,是一朵含苞待放的花蕾.它等待著春風(fēng)的到來;期待,是人類進(jìn)步前行的源動力,我們應(yīng)該充滿信心,滿懷希望,不斷努力;我們期待,也許能有一天,我們可以不再為了生活而奔波勞碌,我們可以在閑暇之余,靜下心來享受閱讀的快樂。期待,是你對我的鼓勵;期待,是你對我的支持。期待就像是一根桅桿,支起了生命的帆;沒有了期待,一個人就不能維持他的信仰,保守他的精神或保持他內(nèi)心的純潔;那種一味期待而從不行動的人們,是滋生瘟疫的溫床。期待就像星辰的光輝一樣,照耀著你我……請以“期待”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章??梢灾v述故事,可以發(fā)表看法、也可以抒發(fā)感想。要求:①內(nèi)容健康積極;②表達(dá)真情實感;③除詩歌外,文體不限;④不要套寫、抄襲;⑤不少于500字;⑥不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。題自答案1.(1)①輕盈②由衷(2)B(3)只要……就……(4)①業(yè)②繚2.(1)一絲不茍、殫精竭慮(2)將“發(fā)揚(yáng)和繼承”改為“繼承和發(fā)揚(yáng)”(3)小博可以這樣采訪游客:“您好!我是河北文旅的小記者小博。請問您對河北的文化印象如何?有哪些地方讓您覺得特別有吸引力?您覺得河北在文旅方面有哪些特色和優(yōu)勢?感謝您的分享!”3.標(biāo)題《夢想,放飛在航母甲板上》的作用:標(biāo)題點(diǎn)明了文章的主要內(nèi)容,即郭暉和他的團(tuán)隊在航母甲板上放飛夢想的故事;標(biāo)題使用了比喻手法,將夢想比作在航母甲板上放飛的飛機(jī),生動形象地表達(dá)了夢想的遠(yuǎn)大和實現(xiàn)夢想的激動人心。4.第③段畫線句子的表達(dá)效果:這句話通過一系列的動作描寫,如“右腿弓步向前彎曲,左腿大角度屈膝、小腿貼近甲板,左臂放下貼近身體,右臂抬至水平位置,右手攥拳,食指、中指并攏指向艦舶方向”,生動形象地展現(xiàn)了郭暉和戰(zhàn)友們的“航母style”,突出了他們的瀟灑帥氣和專業(yè)精神。5.第⑨段中畫波浪線的句子不能去掉,因為這句話通過描寫甲板上迎接日出日落、冬去春來的艱辛,突出了郭暉和戰(zhàn)友們堅守崗位的艱辛和付出,如果去掉,會削弱文章的表現(xiàn)力。6.文中的郭暉是一個熱愛祖國、勇敢堅韌、專業(yè)敬業(yè)、有夢想有追求的青年。他對航母事業(yè)充滿熱情,面對危險和艱辛始終保持勇氣和決心,他的故事激

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