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2/2收集整理,僅供參考2023年溧陽(yáng)市教育局下屬事業(yè)單位招聘中小學(xué)教師筆試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái),然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育,這利用的是()。A.名片效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.自己人效應(yīng)【答案】:B2.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài),把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學(xué)情境B.學(xué)生發(fā)展C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.職業(yè)生存【答案】:D3.()是通過(guò)德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.德育目標(biāo)B.德育方法C.道德行為標(biāo)準(zhǔn)D.德育內(nèi)容【答案】:A4.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,對(duì)該老師的做法敘述正確的是()。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利B.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)C.該老師的做法沒(méi)有侵害學(xué)生的著作權(quán),因?yàn)樽魑牟凰恪白髌贰?,不受《中華人民兵共和國(guó)著作權(quán)法》的保護(hù)D.該老師的做法侵害了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)【答案】:B5.一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是()。A.常模參照評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】:C6.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.實(shí)事求是C.與時(shí)俱進(jìn)D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】:A7.專(zhuān)科教育的基本修業(yè)年限為()年。A.2~3B.1~2C.3~4D.4~5【答案】:A8.新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》于()開(kāi)始實(shí)施。A.1986年4月12日B.2006年9月1日C.2006年6月29日D.1994年10月31日【答案】:B9.夸美紐斯普及教育思想的是()。A.班級(jí)授課制B.自然教育C.泛智思想D.教育心理學(xué)化【答案】:C10.西方世俗教育的文士學(xué)校也叫作()。A.城市學(xué)校B.中世紀(jì)大學(xué)C.書(shū)吏學(xué)校D.宮廷學(xué)?!敬鸢浮浚篊11.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為知識(shí)遺忘的主要原因是()。A.痕跡消退B.壓抑C.線(xiàn)索提取受阻D.信息相互干擾【答案】:D12.在多媒體教學(xué)中,采用提高刺激物的強(qiáng)度等做法來(lái)突出教育內(nèi)容是利用了知覺(jué)的()。A.選擇性B.恒常性C.理解性D.整體性【答案】:A13.分析問(wèn)題找出主要矛盾的過(guò)程屬于問(wèn)題解決的()階段。A.驗(yàn)證假設(shè)B.理解問(wèn)題C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題D.提出假設(shè)【答案】:B14.下列關(guān)于教育活動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.在一定價(jià)值觀指導(dǎo)下,以影響人的生命成長(zhǎng)與發(fā)展為直接目的B.不具有預(yù)測(cè)性C.是人為的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.具有雙邊、共時(shí)、交互作用性【答案】:B15.部分教師上課自由散漫、遲到早退,或者儀表不整、舉止粗俗,這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問(wèn)題是()。A.敬業(yè)精神弱化B.育人意識(shí)退化C.價(jià)值觀念單薄D.角色意識(shí)淡化【答案】:D16.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)另外一種學(xué)習(xí)的影響稱(chēng)為()。A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:C17.毛澤東提出“不做正確的調(diào)查同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)”口號(hào)的著作是()。A.《反對(duì)本本主義》B.《改造我們的學(xué)習(xí)》C.《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問(wèn)題》D.《總政治部關(guān)于調(diào)查人口和土地狀況的通知》【答案】:D18.不具備正式公文的法定權(quán)威性與行政約束力的是()。A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.簡(jiǎn)報(bào)D.會(huì)議紀(jì)要【答案】:C19.在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期,有利于擴(kuò)大內(nèi)需的政策措施是()。A.縮減財(cái)政支出B.降低稅率C.提高利率D.提高存款準(zhǔn)備金率【答案】:B20.《中華人民共和國(guó)合同法》規(guī)定,具有同時(shí)履行合同義務(wù)的一方當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)對(duì)方不能履行合同的,可以拒絕履行自己的合同義務(wù)。這體現(xiàn)了法的()。A.指引作用B.評(píng)價(jià)作用C.教育作用D.制裁作用【答案】:A21.下列關(guān)于我國(guó),秦嶺淮河一線(xiàn)的敘述錯(cuò)誤的是()。A.是1月平均氣溫零度等溫線(xiàn)的界限B.是濕潤(rùn)區(qū)和半濕潤(rùn)區(qū)的分界線(xiàn)C.該線(xiàn)以南的油料作物以油菜為主D.是東部與西部地區(qū)的分界線(xiàn)【答案】:D22.下列有關(guān)海洋知識(shí)的表述不正確的是()。A.海水所含的元素超過(guò)了人體吸收的限度,所以不能喝B.“黑潮”是縱貫大西洋的一支海流,由于污染,海水呈黑色,所以被稱(chēng)為“黑潮”C.科學(xué)家認(rèn)為,海平面的升降是由于大陸板塊運(yùn)動(dòng)或全球氣候的冷暖變化引起的D.海洋中容納有巨大的熱量,在不斷與外界交換和傳輸自身熱量的過(guò)程中,對(duì)大陸的氣候起到了調(diào)節(jié)作用【答案】:B23.漢代強(qiáng)調(diào)“陽(yáng)為德,陰為刑”,唐代提出“制禮以崇敬,立刑以明威”,法律與道德的關(guān)系,是古往今來(lái)一個(gè)永恒的話(huà)題。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.道德的自覺(jué)踐行離不開(kāi)法律的強(qiáng)力約束B(niǎo).堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的根本出路C.國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德協(xié)同發(fā)力D.法律的有效實(shí)施有賴(lài)于道德的支持【答案】:B24.下列名言是孔子所說(shuō)的是()。A.吾生也有涯,而知也無(wú)涯B.己所不欲,勿施于人C.仰不愧于天,俯不怍于人D.我善養(yǎng)吾浩然之氣【答案】:B25.“斷食法”在日本、中國(guó)臺(tái)灣等亞洲一些地區(qū)比較盛行,這種方法是一日三餐以果汁、菜湯及清水等低卡路里飲食取代固體食物,為期三至十天不等,以求達(dá)到排毒、燒脂及瘦身等效果。
如果以下各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)最不能削弱上述觀點(diǎn)?()A.食用蔬菜可以促進(jìn)腸道蠕動(dòng),但因其熱量過(guò)低,過(guò)度食用會(huì)干擾新陳代謝B.肥胖者身體攝取熱量太低,會(huì)加速燃燒脂肪,腎功能會(huì)發(fā)生積極變化C.低卡路里飲食會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)毒素因缺乏營(yíng)養(yǎng)而喪失活性,但同時(shí)因新陳代謝遭擾亂而存在致胖風(fēng)險(xiǎn)D.人體每天總攝取熱量過(guò)低時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)血糖或血壓過(guò)低的狀況【答案】:B26.畫(huà)是有形的詩(shī),講究直覺(jué)與意境。批評(píng)是無(wú)形的思,側(cè)重理性與邏輯。()。柏拉圖要把詩(shī)人逐出他的理想國(guó),詩(shī)人對(duì)他也沒(méi)有好感。儒家詩(shī)圣杜甫“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句,被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評(píng)說(shuō):“道他做甚?”言下之意是很無(wú)聊很沒(méi)意思。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.畫(huà)與批評(píng)是不可分割的整體B.哲學(xué)家和詩(shī)人勢(shì)如水火C.感性與理性需互相參照D.詩(shī)與思是宿敵【答案】:D27.屬于唯物主義觀點(diǎn)的是:
①?zèng)]有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)
②天地合而萬(wàn)物生,陰陽(yáng)接而變化起
③心外無(wú)物
④巧婦難為無(wú)米之炊
⑤人病則憂(yōu)懼,憂(yōu)懼見(jiàn)鬼出
⑥萬(wàn)物都只是在概念中運(yùn)動(dòng)A.①②③B.①②④⑤C.①②④D.①②⑤⑥【答案】:B28.交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語(yǔ)言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語(yǔ)言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻()。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì),甚至引起嚴(yán)重的后果。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.截然相反B.南轅北轍C.針?shù)h相對(duì)D.紛繁復(fù)雜【答案】:A29.無(wú)論導(dǎo)演還是監(jiān)制,都是非常復(fù)雜的工種,經(jīng)驗(yàn)的積累非常重要。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)片場(chǎng)的摸爬滾打,在現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行能力就會(huì)有問(wèn)題。因此,在一些電影產(chǎn)業(yè)成熟的國(guó)家,新人從學(xué)校畢業(yè)之后,要先在制片廠當(dāng)學(xué)徒,從寫(xiě)劇本開(kāi)始,再經(jīng)過(guò)副導(dǎo)演、執(zhí)行導(dǎo)演等環(huán)節(jié),在各方面技能掌握齊全之后,最終成長(zhǎng)為一名合格的導(dǎo)演,此后再“導(dǎo)而優(yōu)則監(jiān)”。下列哪句話(huà)最能概括這段文字所包含的道理()A.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟B.天才是1%的天賦加99%的努力C.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行D.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵【答案】:C30.政府采購(gòu)作為公共財(cái)政管理的一項(xiàng)重要制度安排,本義是規(guī)范政府購(gòu)買(mǎi)行為、節(jié)約財(cái)政資金、從源頭上防治腐敗。采購(gòu)部門(mén)不從價(jià)格上把關(guān),便違背了制度的初衷。中國(guó)社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購(gòu)辦公用品過(guò)程中,有近八成的商品高于市場(chǎng)價(jià)格。這反映了兩個(gè)方面的問(wèn)題,一方面是采購(gòu)需求的不合理,只求貴的不求對(duì)的;另一方面則是政府采購(gòu)招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購(gòu)誰(shuí)來(lái)監(jiān)督一直是采購(gòu)制度的軟肋所在,采購(gòu)招標(biāo)在沒(méi)有陽(yáng)光的空間操作,反而導(dǎo)致了“逆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”的亂象。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.政府采購(gòu)中存在大量的違規(guī)行為B.采購(gòu)需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗C.政府采購(gòu)需要在相關(guān)監(jiān)督下進(jìn)行D.政府采購(gòu)制度的初衷是防止腐敗【答案】:C31.建筑是凝固的詩(shī):____:____。詩(shī)有古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī),建筑也有古今之分,涇渭分明。在緩緩流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中,總有一些記憶像卵石般沉淀下來(lái):____:____。愛(ài),特別是母愛(ài),對(duì)他來(lái)說(shuō),就是這樣一份沉甸甸的卵石。
①或神采飛揚(yáng),透著現(xiàn)代的氣息
②或莊重沉穩(wěn),帶著歲月的滄桑
③壓迫著人們的心靈
④改變著人生的軌跡
依次填入上面畫(huà)橫線(xiàn)處的四個(gè)語(yǔ)句,正確的順序是()。A.③①②④B.②①③④C.②①④③D.①②④③【答案】:B32.植物或許被低估了。它們不僅記得何時(shí)被人觸碰過(guò),而且有研究表明,它們不必借助大腦或復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng),就能進(jìn)行復(fù)雜程度與人類(lèi)不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策。面對(duì)兩個(gè)花盆——其中一個(gè)營(yíng)養(yǎng)含量恒定,另一個(gè)營(yíng)養(yǎng)含量變化不定——如果營(yíng)養(yǎng)條件足夠差,植物會(huì)偏好神秘莫測(cè)的那個(gè)花盆。也許,這可以更好地解釋為什么賭博輸錢(qián)的人會(huì)繼續(xù)賭下去,為什么在寒冷夜晚里,鳥(niǎo)兒即便不知能找到什么也要四處覓食,而不是守著數(shù)量確定卻不夠吃的食物。以上文字意在說(shuō)明:()A.惡劣條件下放手一搏,希冀求得生機(jī)或許是一切有機(jī)體的本能選擇B.植物能進(jìn)行任何復(fù)雜程度與人類(lèi)不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策C.放棄已知的、確定的,選擇未知的、神秘莫測(cè)的,是有機(jī)體的普遍選擇D.植物懂得在危機(jī)中鋌而走險(xiǎn),竭力求生【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列屬于孔子思想觀點(diǎn)的是()。A.提出“禮”治,要求人們嚴(yán)格遵守等級(jí)秩序B.主張社會(huì)回到“小國(guó)寡民”的原始狀態(tài)C.提出“仁”的學(xué)說(shuō),主張統(tǒng)治者愛(ài)惜民力D.具有辯證觀點(diǎn),認(rèn)為對(duì)立雙方會(huì)互相轉(zhuǎn)化【答案】:AC34.工業(yè)社會(huì)教育發(fā)展的特點(diǎn)包括()。A.教育國(guó)際化B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合日趨密切C.教育世俗化D.教育普及制度化【答案】:BCD35.布魯姆在教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)研究中,把教育目標(biāo)分為()。A.知識(shí)領(lǐng)域的目標(biāo)B.情感領(lǐng)域的目標(biāo)C.技能領(lǐng)域的目標(biāo)D.個(gè)性領(lǐng)域的目標(biāo)【答案】:BC36.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在()。A.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺(jué)培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)B.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動(dòng)中的人際關(guān)系C.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為D.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動(dòng)的巨大激勵(lì)力量【答案】:ABD37.關(guān)于杜威“教育即生活”的內(nèi)涵,下列說(shuō)法正確的有()。A.學(xué)校生活應(yīng)與學(xué)校以外的社會(huì)生活相吻合B.教育以網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為中心C.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合D.教育是生活的過(guò)程,學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式【答案】:ACD38.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同B.指導(dǎo)思想和道德原則不同C.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同D.所處的社會(huì)地位不同【答案】:ABC39.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()A.是由教師的教與學(xué)過(guò)程中的矛盾決定的B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求【答案】:ABCD40.下列說(shuō)法中,與敬業(yè)精神無(wú)關(guān)的是()。A.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,它的最后靠山就是真誠(chéng)B.如果懂得量入為出,就可以致富C.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細(xì)心,幫助乘客要誠(chéng)信,熱情服務(wù)要恒心D.尊老愛(ài)幼、家庭和諧【答案】:AB41.在下列選項(xiàng)中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.秉公執(zhí)法,不徇私情B.原則至上,不計(jì)得失C.知人善任、培養(yǎng)親信D.顧全大局、服從上級(jí)【答案】:AB42.新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是()。A.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)B.把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng),不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量C.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨D.以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線(xiàn),以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)【答案】:ABCD43.4月8日從國(guó)家發(fā)展改革委了解到,《新一輪千億斤糧食產(chǎn)能提升行動(dòng)方案》正式編制出臺(tái),以下表述正確的是()。A.國(guó)家發(fā)展改革委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等部門(mén)將聚焦720個(gè)糧食產(chǎn)能提升重點(diǎn)縣B.到2030年實(shí)現(xiàn)新增糧食產(chǎn)能千億斤以上,全國(guó)糧食綜合生產(chǎn)能力進(jìn)一步增強(qiáng)C.水稻、小麥重在提升品質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)D.在嚴(yán)格保護(hù)耕地的基礎(chǔ)上,糧食播種面積穩(wěn)定在15.7億畝左右【答案】:ABC44.近年來(lái),我國(guó)開(kāi)展道德模范評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立來(lái)自基層、來(lái)自群眾的道德楷模,推動(dòng)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國(guó)重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗ǎ?。A.體現(xiàn)了先進(jìn)文化性質(zhì)和前進(jìn)方向,有利于培育“四有”新人B.能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀,決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和方向C.是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)D.為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持【答案】:AC45.下列財(cái)產(chǎn)抵押權(quán)的設(shè)立,未經(jīng)登記不得對(duì)抗善意第三人的有()。A.正在建造的航空器B.正在生產(chǎn)的半成品C.正在使用的機(jī)床D.正在建造的船舶【答案】:ABCD46.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,要堅(jiān)持(),努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。A.以生產(chǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)B.以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為動(dòng)力C.以生態(tài)良好為條件D.以生活富裕為目的【答案】:ACD47.失業(yè)一般分為三類(lèi)_____。A.周期性失業(yè)B.自然失業(yè)C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.摩擦性失業(yè)【答案】:ACD48.城市街道辦?事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政?府,以及縣級(jí)人?民政府勞動(dòng)?行政部門(mén)對(duì)?無(wú)職業(yè)且
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