幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案范例（2篇）

幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案范例元宵節(jié)，作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，同樣被視為幼兒園的重要文化教育活動(dòng)。通過(guò)策劃一系列元宵節(jié)主題活動(dòng)，旨在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)幼兒的文化感知，提升他們的綜合能力，并培養(yǎng)其情感世界，使幼兒園生活更加豐富多彩。以下是一個(gè)詳盡的幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)規(guī)劃。一、活動(dòng)目標(biāo)：1.深化幼兒對(duì)元宵節(jié)起源和意義的理解，激發(fā)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與興趣。2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和觀察能力，激發(fā)創(chuàng)新思維和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，塑造良好的集體精神。4.提升幼兒的情感表達(dá)、審美能力和溝通技巧。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.在幼兒園活動(dòng)室布置元宵節(jié)元素，如燈籠、剪紙、彩紙、糖果和紅紙等材料。2.準(zhǔn)備元宵節(jié)背景音樂(lè)，以及相關(guān)的傳統(tǒng)故事資料。3.收集元宵節(jié)圖片、視頻等輔助教學(xué)材料。三、活動(dòng)流程：1.活動(dòng)一：元宵節(jié)的探索目標(biāo)：理解元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。通過(guò)圖片展示和故事講解，介紹元宵節(jié)的歷史和傳統(tǒng)。組織幼兒觀看相關(guān)視頻，加深理解。教授元宵節(jié)歌曲，讓幼兒參與歌唱。2.活動(dòng)二：制作元宵燈籠目標(biāo)：提升動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。展示元宵燈籠樣式，教授制作方法。幼兒分組制作燈籠，教師在旁指導(dǎo)。完成后展示燈籠，鼓勵(lì)幼兒分享創(chuàng)作過(guò)程。3.活動(dòng)三：品嘗元宵目標(biāo)：了解元宵的種類和特性。展示不同種類的元宵，講解制作方法。分發(fā)元宵讓幼兒品嘗，引導(dǎo)他們觀察和描述口感。4.活動(dòng)四：共同包元宵目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。教師演示包元宵的步驟。幼兒分組合作包元宵，教師提供指導(dǎo)。展示并分享包好的元宵，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。5.活動(dòng)五：元宵節(jié)故事會(huì)目標(biāo)：培養(yǎng)情感表達(dá)和審美能力。講述元宵節(jié)的經(jīng)典故事，引導(dǎo)幼兒感受情感內(nèi)涵。幼兒通過(guò)繪畫、歌曲、舞臺(tái)劇等形式表達(dá)對(duì)故事的理解和感受。6.活動(dòng)六：元宵節(jié)游園活動(dòng)目標(biāo)：營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。在幼兒園內(nèi)設(shè)置元宵節(jié)游戲和活動(dòng)攤位。幼兒參與猜燈謎、猜謎語(yǔ)、扔波球等游戲，增強(qiáng)文化體驗(yàn)?；顒?dòng)結(jié)束后，對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可。四、活動(dòng)評(píng)估：1.老師觀察幼兒參與度，及時(shí)給予反饋和鼓勵(lì)。2.整理活動(dòng)成果，進(jìn)行總結(jié)和反思。3.向家長(zhǎng)收集反饋，了解他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。五、活動(dòng)拓展：1.制作元宵節(jié)主題墻畫，美化幼兒園環(huán)境。2.制作元宵節(jié)主題手工品，如剪紙、彩繪燈籠等。3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他班級(jí)參觀展示，共享文化成果。通過(guò)上述活動(dòng)，幼兒園旨在打造一個(gè)寓教于樂(lè)的元宵節(jié)慶?；顒?dòng)，使幼兒在參與中感受濃厚的節(jié)日氣氛，增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作能力和情感表達(dá)能力，為他們提供愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)體驗(yàn)。幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案范例（二）____幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)策劃案范例二、活動(dòng)目標(biāo)：旨在通過(guò)元宵節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和合作意識(shí)，加深他們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和興趣，使他們沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍中，感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。三、活動(dòng)日期：____年____月____日（農(nóng)歷正月十五）四、活動(dòng)場(chǎng)地：校園大操場(chǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容及流程：1.團(tuán)圓主題班會(huì)（時(shí)間：08:30-09:00）各班級(jí)將在教室內(nèi)舉行以團(tuán)圓為主題的班會(huì)。教師將引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗，通過(guò)圖片、故事等多樣的形式，使幼兒理解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，并鼓勵(lì)他們表達(dá)對(duì)家人的思念之情。2.傳統(tǒng)游園活動(dòng)（時(shí)間：09:30-10:30）幼兒將身著傳統(tǒng)漢服，手持自制燈籠，由教師帶領(lǐng)在校園小巷中進(jìn)行游行。此活動(dòng)旨在讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日氛圍，展示他們的燈籠作品，增進(jìn)班級(jí)間的互動(dòng)交流。3.團(tuán)圓午餐體驗(yàn)（時(shí)間：11:30-12:00）幼兒園將組織一次特別的午餐活動(dòng)，教師和家長(zhǎng)共同參與食材準(zhǔn)備和烹飪，與幼兒共享元宵節(jié)的團(tuán)圓飯，讓幼兒感受家庭的溫暖和節(jié)日的儀式感。4.燈謎挑戰(zhàn)活動(dòng)（時(shí)間：14:00-14:30）在大操場(chǎng)設(shè)立燈謎區(qū)，教師準(zhǔn)備一系列有趣的燈謎，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與，以游戲形式鍛煉幼兒的觀察力和思維能力，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)。5.湯圓品嘗盛宴（時(shí)間：15:00-16:00）教師和家長(zhǎng)將共同制作各種口味的湯圓，設(shè)立食品區(qū)供幼兒自由選擇品嘗。還將邀請(qǐng)茶藝師現(xiàn)場(chǎng)演示茶點(diǎn)制作，讓幼兒了解并體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)的茶文化。6.天燈放飛儀式（時(shí)間：16:30-17:00）在傍晚時(shí)分，教師將指導(dǎo)幼兒放飛環(huán)保材料制作的天燈。通過(guò)放飛天燈，讓幼兒寄托心愿，感受傳統(tǒng)文化中的民間習(xí)俗，同時(shí)增強(qiáng)他們的參與感和期待感。六、活動(dòng)福利：1.每位幼兒將收到一份精心準(zhǔn)備的元宵節(jié)小禮物，以提高他們的參與熱情和活動(dòng)的樂(lè)趣。2.活動(dòng)期間，專業(yè)攝影師將為每個(gè)班級(jí)拍攝精彩瞬間，制作成精美的班級(jí)相冊(cè)，作為活動(dòng)的紀(jì)念。3.活動(dòng)結(jié)束后，將展示各班級(jí)的燈籠、元宵等作品，讓幼兒有機(jī)會(huì)欣賞和學(xué)習(xí)其他班級(jí)的創(chuàng)意。七、活動(dòng)預(yù)算：總計(jì)____元人民幣1.用于購(gòu)買活動(dòng)所需材料（如燈籠材料、湯圓材料等）。2.用于購(gòu)買作為獎(jiǎng)勵(lì)的精美小禮物。3.用于支付專業(yè)攝影師的費(fèi)用。4.用于制作班級(jí)相冊(cè)的費(fèi)用。八、活動(dòng)效果評(píng)估：1.通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷，收集他們對(duì)活動(dòng)的反饋和建議。2.教師將密切關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn)，以評(píng)估他們的滿意度。3.教師將觀察幼兒在活動(dòng)后對(duì)元宵節(jié)傳統(tǒng)文化的理解程度，以評(píng)估活動(dòng)的教育效果。通過(guò)上述活動(dòng)方案，幼兒園旨在為幼