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文檔簡介

以人生規(guī)劃為特色，構(gòu)建農(nóng)村高中校本課程體系

實(shí)施方案北京市通州區(qū)張家灣中學(xué)2012年3月#4、做好教師培訓(xùn)，采用走出去、請進(jìn)來的方式，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成一支具有課程開發(fā)能力的骨干教師隊(duì)伍。5、加強(qiáng)后勤支持，加大投入，保障教師科研、改革、實(shí)踐工作順利開展，為課程開發(fā)和實(shí)施創(chuàng)造條件。6、優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)和諧校園，環(huán)境育人，文化養(yǎng)人。六、項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組及分工（一）領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：高原副組長：孫翠松、徐有田成員：韓宇、鐘慶連、魯剛、梁佳偉、宋瑞玲、孫淑娟（二）任務(wù)分工高原校長負(fù)責(zé)學(xué)校課改全面工作。孫翠松副校長負(fù)責(zé)學(xué)校高中課改、課程建設(shè)工作。徐有田副校長負(fù)責(zé)高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。韓宇副書記負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。鐘慶連主任、魯剛副主任負(fù)責(zé)組織主題教育活動(dòng)。梁佳偉副主任負(fù)責(zé)高中課程管理與校本課程開發(fā)。宋瑞玲負(fù)責(zé)學(xué)校?？?、研究性學(xué)習(xí)。孫淑娟負(fù)責(zé)組織學(xué)生活動(dòng)、整理項(xiàng)目材料。七、預(yù)期成果：1、完成本項(xiàng)目的結(jié)題報(bào)告。完善學(xué)校特色課程體系，總結(jié)校本課程開發(fā)和管理模式，形成行之有效的、科學(xué)規(guī)范的校本課程管理辦法。2、修訂《高中人生規(guī)劃》讀本，擴(kuò)大課程涵蓋范疇，積累并整理《心理健康教育》、《文明禮儀》、《古今張家灣》、《成長系列講壇》校本課程系列叢書。3、建立學(xué)生社團(tuán)，結(jié)合社會大課堂、德育主題活動(dòng)、學(xué)校體育活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)課題研究、社會實(shí)踐，開展高中綜合實(shí)踐活動(dòng)，形成《實(shí)踐活動(dòng)匯編》。4、創(chuàng)辦?？肚笾?。5、推

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