在校大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)

在校大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)在校大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)「篇一」從20xx年XX月XX日逐漸我還在。XX企業(yè)見(jiàn)習(xí)，實(shí)習(xí)目地是根據(jù)理論指導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，提升解決具體問(wèn)題的工作能力，給自己能成功與社會(huì)現(xiàn)狀對(duì)接做好充分的準(zhǔn)備。下邊是自己對(duì)此次頂崗實(shí)習(xí)的匯總：最先，在工作上要有優(yōu)良的自學(xué)能力，要有一套學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)軟件，碰到問(wèn)題自身能根據(jù)有關(guān)方式自行處理工作能力。由于在工作上碰到問(wèn)題各式各樣，并非每一種狀況都能掌握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作中搞好一定要有優(yōu)良的自學(xué)能力，根據(jù)持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)而把握相對(duì)應(yīng)技術(shù)性，來(lái)處理工來(lái)中遇上的每一個(gè)問(wèn)題。那樣的自學(xué)能力，一方面來(lái)源于向老前輩們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，向工作中閱歷豐富的人學(xué)習(xí)培訓(xùn)。另一方面便是通過(guò)自學(xué)的工作能力，根據(jù)書(shū)本及其社區(qū)論壇上高人的具體指導(dǎo)，自身吸取經(jīng)驗(yàn)，找尋有關(guān)方式來(lái)解決困難。次之，優(yōu)良的社會(huì)關(guān)系是大家成功工作中的確保。在工作中當(dāng)中不只是同技術(shù)性、同機(jī)器設(shè)備相處，更主要的是周邊的相處。因此一定要把握好朋友中間及其與顧客間的相處標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代禮儀。這也是大家平常要留意的。我還在這方面歸功于校園內(nèi)的短期的鍛練，根據(jù)不斷參與課外活動(dòng)及其在學(xué)校籃球俱樂(lè)部的每日練習(xí)和賽事使得我了解了一個(gè)較為融洽的人際交往，為成功工作中造就了較好的社交氣氛。此外在工作中當(dāng)中自身也是有許多欠缺的地區(qū)。例如：欠缺社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，欠缺對(duì)有關(guān)領(lǐng)域的規(guī)范把握等。所屬我常提示自身一定不必自由散漫，在把握過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)的與此同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，保證理論指導(dǎo)。另一方面要不停的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)新專業(yè)知識(shí)、新技術(shù)應(yīng)用，更強(qiáng)的為企業(yè)服務(wù)。根據(jù)此次頂崗實(shí)習(xí)，不僅把自己校園內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的到基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)發(fā)展的實(shí)際操作中去，與此同時(shí)提升了許多眼界，例如針對(duì)企業(yè)日常的一些具體步驟和企業(yè)運(yùn)營(yíng)層面學(xué)得了很多東西，針對(duì)自身之后想自己做生意打造出了基本。與此同時(shí)也意識(shí)到自身的許多不夠點(diǎn)，要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的物品也有許多許多。誠(chéng)信贏天下，堅(jiān)信根據(jù)持續(xù)的勤奮和實(shí)踐活動(dòng)，自身有朝一日一定會(huì)立在取得成功的巔峰上。在校大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)「篇二」20xx年七月我第一次真真正正的踏入社會(huì)發(fā)展，開(kāi)始了2個(gè)月的工作中見(jiàn)習(xí)感受職業(yè)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，感受甚多。懂了那句讀千萬(wàn)里書(shū)，比不上始于足下的深入感受，可能在此時(shí)此刻的我，真正的將實(shí)踐作為工作中了吧。此次見(jiàn)習(xí)的目標(biāo)就在于根據(jù)基礎(chǔ)理論與真實(shí)的融合、本人與社會(huì)發(fā)展的溝通交流，進(jìn)一步塑造自身的工作能力、與人交往的方法、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、為人處事的實(shí)力等，尤其是觀查、剖析和處理問(wèn)題的具體專業(yè)能力，便于提升自己的實(shí)踐能力和綜合能力，期待能戰(zhàn)勝自己之后更為順利地融進(jìn)社會(huì)發(fā)展，資金投入到自身的工作上。一般來(lái)說(shuō)，院校的生活環(huán)境和時(shí)代的辦公環(huán)境存有非常大的差別，院校關(guān)鍵致力于塑造大學(xué)生的自學(xué)能力和專業(yè)能力，社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵致力于職工的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。要融入社會(huì)發(fā)展的存活規(guī)定，除開(kāi)要加強(qiáng)課堂教學(xué)上的基礎(chǔ)知識(shí)外，還一定要親自觸碰社會(huì)發(fā)展參與工作中實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)對(duì)社工的掌握具體指導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。具體感受一般企業(yè)員工的基本能力規(guī)定，以塑造自身的適應(yīng)力、組織協(xié)調(diào)能力、協(xié)調(diào)性和剖析處理具體問(wèn)題的專業(yè)能力。見(jiàn)習(xí)在協(xié)助應(yīng)屆生從校園內(nèi)邁向社會(huì)發(fā)展具有了十分關(guān)鍵的功效，因而要給與極度的高度重視。根據(jù)見(jiàn)習(xí)，讓自身找到本身情況與社會(huì)發(fā)展具體需求的差別，并在日后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期內(nèi)立即填補(bǔ)有關(guān)專業(yè)知識(shí)，為應(yīng)聘求職與宣布工作中搞好充足的專業(yè)知識(shí)、工作能力提前準(zhǔn)備，進(jìn)而減少?gòu)男@內(nèi)邁向社會(huì)發(fā)展的心里穩(wěn)定期。盡管早已是大三，但對(duì)具體社工或是茫茫然的，終究課本上的僅僅一個(gè)定義，具體步驟并沒(méi)有教你。難能可貴的實(shí)踐機(jī)遇，我覺(jué)得把它搞好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些較為零碎的事兒，但的確感受到了工作中的心酸，感覺(jué)自身校園內(nèi)學(xué)過(guò)的專業(yè)技能匱乏，不可以融入猛烈的工作標(biāo)準(zhǔn)，像這些具體可操作性很強(qiáng)的工作中，大家這種剛出去沒(méi)有什么工作經(jīng)歷，并且自身就沒(méi)好好學(xué)習(xí)院校的專業(yè)課程的人而言，沒(méi)辦法和這些老掌紋市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)覺(jué)得的確找不到方向。盡管說(shuō)這只不過(guò)是個(gè)市場(chǎng)銷售護(hù)膚品的企業(yè)，但在這里見(jiàn)習(xí)期內(nèi)，從學(xué)習(xí)培訓(xùn)到產(chǎn)品的梳理及其到商品的當(dāng)場(chǎng)營(yíng)銷推廣等，都全心投入的資金投入到工作上去。見(jiàn)習(xí)對(duì)于我來(lái)講是個(gè)既了解又生疏的關(guān)鍵字，由于我十幾年的學(xué)員職業(yè)生涯也經(jīng)歷過(guò)許多的見(jiàn)習(xí)，但此次卻也是那麼的不同尋常。它將全方位檢測(cè)我各領(lǐng)域的工作能力：學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活、心理狀態(tài)、人體、觀念這些。就像一塊鋪路石，檢測(cè)我能不能將學(xué)過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)使用實(shí)踐活動(dòng)中去。關(guān)聯(lián)到我未來(lái)能不能成功的著眼于這一充斥著考驗(yàn)的社會(huì)發(fā)展，也就是我創(chuàng)建自信心的根本所在，因此，我對(duì)它的付出也是的！焦慮不安的2個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)日常生活結(jié)束，在這里2個(gè)多月里我還是有許多的獲得。見(jiàn)習(xí)完畢后必須好好地總結(jié)一下。這是第一次宣布與社會(huì)發(fā)展對(duì)接踏入崗位，逐漸與過(guò)去徹底不一樣的生活。每日在要求的時(shí)間上下班時(shí)間，工作期內(nèi)要用心按時(shí)地進(jìn)行自身的工作目標(biāo)，不可以輕率敷衍塞責(zé)。大家的肩膀逐漸背著法律責(zé)任，一切得謹(jǐn)慎小心，不然隨時(shí)隨地很有可能要為一個(gè)小小不正確擔(dān)負(fù)比較嚴(yán)重的不良影響投入極大的成本，已不再是一句對(duì)不住和一紙道歉信能夠處理?；赝@兩個(gè)月來(lái)，自身的工作情況，自問(wèn)，直言匯總。在諸多方面還出現(xiàn)有不夠。因而，更要立即加強(qiáng)自身的工作中觀念，擺正觀念，提升銷售業(yè)務(wù)的方式專業(yè)技能與工作能力。最先，在不夠點(diǎn)層面，從自己緣故匯總。我覺(jué)得自身還一定水平的存有有缺乏超強(qiáng)力說(shuō)動(dòng)消費(fèi)者，觸動(dòng)其選購(gòu)心理狀態(tài)的方法。作為一名業(yè)務(wù)員，大家的主要總體目標(biāo)便是搭起一坐聯(lián)接大家的產(chǎn)品與消費(fèi)者的公路橋梁。為企業(yè)造就商業(yè)服務(wù)效績(jī)。在這個(gè)方位的輔導(dǎo)下，如何用業(yè)務(wù)技巧與語(yǔ)言表達(dá)來(lái)觸動(dòng)消費(fèi)者的心，激發(fā)選購(gòu)沖動(dòng)，就變得至關(guān)重要。因而，在日后的銷售業(yè)務(wù)中，我務(wù)必全面提高加強(qiáng)說(shuō)動(dòng)消費(fèi)者，觸動(dòng)其選購(gòu)心理狀態(tài)的方法。與此同時(shí)達(dá)到理論和實(shí)際緊密結(jié)合，持續(xù)為下一階段工作中累積珍貴工作經(jīng)驗(yàn)。次之，留意自身銷售業(yè)務(wù)中的關(guān)鍵點(diǎn)，切記市場(chǎng)銷售基礎(chǔ)理論中顧客至上這一經(jīng)典名言。用自身坦誠(chéng)的笑容，清楚的語(yǔ)言表達(dá)，細(xì)膩的推薦，貼心的業(yè)務(wù)去吸引和觸動(dòng)顧客的心。讓全部趕到大家店的消費(fèi)者都乘興而來(lái)，令人滿意而去。塑造起我店工作員的高品質(zhì)精神面貌，更塑造起大家貼心服務(wù)知名品牌。再度，要推進(jìn)自身的工作中業(yè)務(wù)流程。了解每一款護(hù)膚品的商品編號(hào)，尺寸，色調(diào)，價(jià)格。保證爛熟于心。學(xué)好應(yīng)對(duì)差異的消費(fèi)者，選用不一樣的推薦方法。爭(zhēng)取讓每一位消費(fèi)者都能購(gòu)買到自身合適的產(chǎn)品，更爭(zhēng)取提升市場(chǎng)銷售總數(shù)，提升銷售業(yè)績(jī)。最終，端正好自身心理狀態(tài)。其心態(tài)的調(diào)節(jié)使我更為搞清楚，無(wú)論做一切事，盡量竭盡所能。這類精神實(shí)質(zhì)的有沒(méi)有，可以決策一個(gè)人日后工作上的取得成功或不成功，而咱們的銷售業(yè)務(wù)中更是如此。假如一個(gè)人理解了根據(jù)奮力工作中來(lái)免去工作上的辛勤的竅門(mén)，那麼他就把握了做到取得成功的基本原理。倘若能隨處以積極，勤奮的信念來(lái)工作中，那麼無(wú)論在什么樣的市場(chǎng)銷售職位上面難以有所建樹(shù)。見(jiàn)習(xí)是學(xué)員大學(xué)生活進(jìn)行所有課程內(nèi)容后的最重要的實(shí)踐活動(dòng)階段。根據(jù)這一次的見(jiàn)習(xí)，我對(duì)自身的技術(shù)專業(yè)有更加詳細(xì)而深入的掌握，也是對(duì)這幾年大學(xué)學(xué)過(guò)專業(yè)知識(shí)的夯實(shí)與應(yīng)用。從此次見(jiàn)習(xí)中，我感受到了具體的工作任務(wù)與課本上的知識(shí)是有一定間距的，而且必須進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在此次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可以說(shuō)受益良多。只是的二個(gè)月見(jiàn)習(xí)，我將受益終生。根據(jù)本次見(jiàn)習(xí)，不但塑造了我的具體操作能力，提升了具體的實(shí)際操作工作經(jīng)驗(yàn)，減少了抽象性的教材專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作中的間距，對(duì)具體的工作任務(wù)的擁有一個(gè)全新的開(kāi)始。見(jiàn)習(xí)是每一個(gè)學(xué)員務(wù)必有著的一段歷經(jīng)，它使大家在日常生活中掌握社會(huì)發(fā)展，使我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識(shí)，打開(kāi)了視線，提高了眼界，為大家之后進(jìn)一步邁向社會(huì)發(fā)展奠定扎實(shí)的基本。在校大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)「篇三」不經(jīng)意間好多個(gè)月短暫性的見(jiàn)習(xí)就過(guò)去，很感謝公司可以給予這一次機(jī)遇讓我可以榮幸和公司的朋友們一起渡過(guò)這一段開(kāi)心、豐富、真切、獲益匪淺的見(jiàn)習(xí)歲月。感激劉總，葛總，張杰主管的經(jīng)歷教給和諄諄教誨，跟你們的溝通交流不但協(xié)助我加速對(duì)公司業(yè)務(wù)的深入了解，解釋了許多工作方面的疑惑，更主要的是要我走入你們的過(guò)去歷經(jīng)，感受到你們的所歷、所想、所得的，這類性格和思維上的承傳，在本人觀念的啟迪上，其實(shí)際意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了別的一切！感激金瑛姐不辭勞苦的作用和服務(wù)適用，在忙碌的工作之余可以承受我這個(gè)新手經(jīng)常的打攪。我自知企業(yè)的商、購(gòu)置的每日的勞動(dòng)量之大，而我的一些顧客詢價(jià)采購(gòu)許多并非真心實(shí)意協(xié)作，這類不計(jì)結(jié)果的協(xié)助對(duì)于我來(lái)講是一種很大的支持和適用。由衷的感謝！感激劉冰哥和夢(mèng)夏師姐在業(yè)務(wù)流程上的輔導(dǎo)和激勵(lì)。全是企業(yè)市場(chǎng)銷售老前輩和菁英，冰哥痛快沉穩(wěn)，夢(mèng)姐干凈利索而無(wú)失女士?jī)?yōu)美，二種不一樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格要我深有感觸，也有利于融合自身的性格特征更強(qiáng)的做一個(gè)市場(chǎng)銷售人物角色的種類精準(zhǔn)定位。感激羅工，姜工，徐哥，小殷哥，康哥，袁哥從技術(shù)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)、具體指導(dǎo)和協(xié)助，也有徐穎姐在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)稅收上的作用和解釋，針對(duì)我這個(gè)技術(shù)性上的小菜鳥(niǎo)來(lái)講，這種協(xié)助的水平顯而易見(jiàn)。感激創(chuàng)捷高新科技的張工，做為第一個(gè)接納我拜會(huì)要求的顧客，在我成長(zhǎng)階段中擁有劃時(shí)代的實(shí)際意義。最終還需要感激我們這一批同來(lái)的小見(jiàn)習(xí)生們，沒(méi)有大伙兒的相互之間激勵(lì)和協(xié)助，是不太可能頑強(qiáng)的走到現(xiàn)在的！繼續(xù)加油！Fighting！要感激的也有許多許多，企業(yè)的朋友，了解的好朋友，觸碰的顧客，上海市有關(guān)的一切都變成我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力！很遺憾不可以恪守到見(jiàn)習(xí)的最后一刻，由于院校畢業(yè)論文答辯的緣故務(wù)必要提早離開(kāi)。昨日跟老師商議過(guò)，25號(hào)務(wù)必回校，論文答辯時(shí)間從1號(hào)逐漸到20號(hào)完畢，實(shí)際由院校分配！盡管回家?guī)У奈锲泛苌伲墒谴_實(shí)有3個(gè)月來(lái)沉重的獲得！寫(xiě)了這么多，與其說(shuō)一篇實(shí)習(xí)總結(jié)，不如說(shuō)是是一篇見(jiàn)習(xí)的情緒日記，我是個(gè)情感超過(guò)理性的人，因此想起哪些也就統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)出了，全是些離去的時(shí)時(shí)刻刻血夜里滾翻的感受、情緒。在校大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)「篇四」20xx年四月份，我打開(kāi)了自個(gè)的頂崗實(shí)習(xí)，在這里一個(gè)全過(guò)程里，我慢慢的擁有一些新的觀點(diǎn)，無(wú)論是對(duì)社會(huì)發(fā)展或是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的觀念都是在一直前行，也在一直更改著。我覺(jué)得，也許這就是見(jiàn)習(xí)幫我提供的更改吧，這也是我還在見(jiàn)習(xí)之中的生長(zhǎng)和發(fā)展吧！因此在見(jiàn)習(xí)完畢后，我細(xì)心給自己做好了匯總和梳理，擁有一些感受和發(fā)展。實(shí)際上在實(shí)踐以前，我是非常抵觸見(jiàn)習(xí)這一件事情的，我一直也沒(méi)有如何參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，即使在高校的假期里，我就沒(méi)有怎樣做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因此我對(duì)這一社會(huì)發(fā)展是很生疏的，再加上自己膽量又較為小的緣故，因此針對(duì)見(jiàn)習(xí)這一件事情來(lái)講，我是既抵觸又擔(dān)心，可是該來(lái)的依然會(huì)來(lái)，因此我就搞好了一些提前準(zhǔn)備，鼓起勇氣踏入了社會(huì)發(fā)展里。我的實(shí)習(xí)工作是一名公司辦公室的文員，一開(kāi)始做這一份行政文員，我以為是一份較為嫻雅的工作中，很合適我這個(gè)人?？墒窃谖艺嬲嬲|碰了以后，我才發(fā)覺(jué)這也是一件必須各個(gè)方面工作能力的工作中。這并不是是一件簡(jiǎn)潔的文員工作，是要我們?nèi)ニ茉熳陨砀黝I(lǐng)域的水平的，尤其是在解決事兒這一塊，要主要關(guān)心和高度重視。在我剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)的情況下，我確實(shí)沒(méi)有辦法去融入，好在我有一位很柔和的老師傅，沒(méi)當(dāng)我覺(jué)得舍棄的情況下，他跟我說(shuō)堅(jiān)持不懈的必要性。性格內(nèi)向，缺乏經(jīng)驗(yàn)全是我的缺點(diǎn)，因此我不能去躲避那樣的問(wèn)題，我該更為積極地去應(yīng)對(duì)。僅有那樣，才可以去擊敗那一個(gè)本來(lái)的自身，造就一個(gè)新的自身。很感激我可以碰到那樣的一位老師傅，要我真真正正的逐漸發(fā)展和成長(zhǎng)。自那以后，我再也沒(méi)有要想明確提出辭職的念頭，無(wú)論碰到什么問(wèn)題，我都是會(huì)勤奮想辦法去處理，由于我明白，只需我堅(jiān)持到底了，時(shí)間便會(huì)幫我回答，堅(jiān)持不懈也會(huì)給我要的回答。我不能再像之前一樣，把自己作為一個(gè)小孩，任何東西都無(wú)論，任何東西都不愿?，F(xiàn)如今我迅速就需要真真正正踏入社會(huì)發(fā)展了，這種假如還不可以去接納，去消化吸收得話，未來(lái)的我又會(huì)是一幅什么模樣呢?因此這一段見(jiàn)習(xí)，就是我一段逆轉(zhuǎn)的全過(guò)程，也就是我慢慢造就自身的一個(gè)全過(guò)程。我不能再軟弱，我務(wù)必為了更好地自身的將來(lái)承擔(dān)，假如由于自身的內(nèi)向型和不自信，而要我高校這四年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)徒勞，這也是一件極其不值得且消耗的事兒。因此無(wú)論將來(lái)如何，我都是會(huì)堅(jiān)定不移下來(lái)，我能英勇下來(lái)，我能拼搏下來(lái)！在校大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)「篇五」校園內(nèi)，僅有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的氣氛，終究院校是了解的場(chǎng)地，每一個(gè)學(xué)員都會(huì)為獲得更高一些的考試成績(jī)而勤奮。在那里是工作中的場(chǎng)地，每個(gè)人都為了更好地得到越來(lái)越多的酬勞而勤奮，不論是學(xué)習(xí)培訓(xùn)或是工作中，都具有著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的地區(qū)，也需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)他人如何做人，移提升自己的發(fā)展?jié)摿Α＿€記得教師之前說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展，但我總感覺(jué)校園里總離不開(kāi)那份天真，那份真心實(shí)意，雖然是學(xué)習(xí)搞笑幽默，學(xué)員還終究不斷著大學(xué)生的真實(shí)身份，而走入公司，觸碰每個(gè)的顧客，朋友，領(lǐng)導(dǎo)這些，關(guān)聯(lián)繁雜。得去解決從沒(méi)解決過(guò)的一切。在現(xiàn)實(shí)工作上，很有可能會(huì)碰到課本上沒(méi)學(xué)得的，又可能是課本上的僅僅一點(diǎn)都用不到的情況。也許工作上應(yīng)用到的僅僅非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只需套公式計(jì)算是的就能進(jìn)行一線每日任務(wù)，有時(shí)我能抱怨，操作過(guò)程那么簡(jiǎn)單，但為何課本上的專業(yè)知識(shí)讓學(xué)得的那么費(fèi)勁呢？這也是社會(huì)發(fā)展與院校出軌了沒(méi)有？或許老師恰當(dāng)?shù)摹１M管大學(xué)生活并不像步入社會(huì)，但終于是社會(huì)發(fā)展的一部分，這也是不能佛人的客觀事實(shí)。做為一個(gè)新時(shí)代的在校大學(xué)生，就應(yīng)明白與社會(huì)發(fā)展上各領(lǐng)域的人相處，解決社會(huì)發(fā)展所出現(xiàn)的各領(lǐng)域的事兒，這就代表著在校大學(xué)生要注意到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐不可或缺。終究，四年高校讀完后，我已經(jīng)不會(huì)再是一名在校大學(xué)生，是當(dāng)今社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)發(fā)展溝通交流。為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只明白舍本逐末是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不到的，之后的人生路途是悠長(zhǎng)的，為了更好地訓(xùn)練自身變成一名達(dá)標(biāo)，對(duì)社會(huì)發(fā)展實(shí)用的優(yōu)秀人才，多觸碰社會(huì)發(fā)展是很必須的?；赝?jiàn)習(xí)日常生活，感受是很深，獲得是肥美的。在轉(zhuǎn)瞬即逝的見(jiàn)習(xí)環(huán)節(jié)中，我深情的體驗(yàn)到自已所教的專業(yè)知識(shí)的淺薄與在實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的貧乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作中找不到方向，迷惘手足無(wú)措，這使我覺(jué)得十分的傷心。校園內(nèi)總是以為自身學(xué)的非常好，一旦觸碰到時(shí)間，菜察覺(jué)自己搞清楚的是那么少，這也是菜真真正正感悟到學(xué)海無(wú)涯的含意。見(jiàn)習(xí)是每一個(gè)在校大學(xué)生一定要有著的一段歷經(jīng)，他就是我在日常生活中掌握社會(huì)發(fā)展，我明白了到了許多課堂教學(xué)上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識(shí)，也寬闊了視線，提高了眼界，為我之后進(jìn)一步邁向社會(huì)發(fā)展奠定扎實(shí)的基本。在校大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)「篇六」如今的我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，再過(guò)不久我就要離開(kāi)學(xué)校正式走入社會(huì)了，好在現(xiàn)在還能在學(xué)校宿舍里在待數(shù)月的時(shí)間，這讓我省下了不少的力氣，畢竟現(xiàn)在找一份實(shí)習(xí)工作也不容易，要是沒(méi)有別人的指導(dǎo)的話，那么是十分容易踩坑的，所以找實(shí)習(xí)工作也算得上是給自己磨練的一個(gè)過(guò)程，等找到了實(shí)習(xí)工作并開(kāi)始工作之后，那么身上的壓力就會(huì)減小許多，只要自己和公司的要求差距不是特別大，那么度過(guò)實(shí)習(xí)期一般還是沒(méi)有什么問(wèn)題的。早在學(xué)校結(jié)課之前，我就已經(jīng)在自學(xué)一些工作上或許能用上的知識(shí)，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的還是太雜亂了，不夠系統(tǒng)，所以我要是能得到一份合適的工作的話，那么我一定會(huì)好好地在公司里學(xué)習(xí)一番。經(jīng)過(guò)我較長(zhǎng)時(shí)間的尋覓已經(jīng)一次次的失敗后，我終于進(jìn)入到了一家公司里，在這里我以一名實(shí)習(xí)生的身份開(kāi)始了我的工作，在公司里的工作雖然和我的在學(xué)校里學(xué)的技能有些出入，但是倒也不是太難，我先是和其他實(shí)習(xí)生一樣被培訓(xùn)了數(shù)個(gè)星期，然后再開(kāi)始在崗位上工作，在培訓(xùn)的這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)在許多方面都有著缺陷，所以我在聽(tīng)老員工講解時(shí)十分認(rèn)真，每當(dāng)講解到一些重點(diǎn)知識(shí)時(shí)，我都會(huì)將其牢牢地記在心中，這次培訓(xùn)給我的幫助不亞于在課堂上認(rèn)真聽(tīng)了十幾節(jié)課。開(kāi)始了自己的工作后，我發(fā)現(xiàn)自己雖然能完成一些比較簡(jiǎn)單的工作，但是一遇上一些難點(diǎn)后，就需要去請(qǐng)教一下身邊的同事了，不然容易出現(xiàn)一些問(wèn)題，甚至和領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)矛盾。剛開(kāi)始工作的時(shí)候我只能穩(wěn)扎穩(wěn)打一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，所以我的工作效率就顯得有點(diǎn)慢，一天的工作下來(lái)，除了會(huì)感覺(jué)眼睛發(fā)酸之外，也沒(méi)有做出太多有價(jià)值的業(yè)績(jī)，但是這種情況隨著我一天天的工作之后有了明顯的改善，在我熟悉了公司業(yè)務(wù)之后我已經(jīng)能利落的把自己的工作任務(wù)給完成了，就算臨時(shí)要加一點(diǎn)任務(wù)，我也能趕在下班之前完成，說(shuō)到底這還是因?yàn)橥聜儗?duì)我比