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專(zhuān)題一化學(xué)思想方法的應(yīng)用第二部分專(zhuān)題綜合強(qiáng)化1.(2024·寶雞陳倉(cāng)區(qū)二模改編)對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說(shuō)法正確的是(
)A.物質(zhì)的性質(zhì)——鐵和生鐵的硬度相同B.物質(zhì)的組成——過(guò)氧化氫比水多一個(gè)氧元素C.物質(zhì)的用途——金剛石和石墨都可以切割玻璃D.物質(zhì)的轉(zhuǎn)化——?dú)錃夂退谝欢l件下可以互相轉(zhuǎn)化對(duì)比法(含控制變量法)D類(lèi)型1A.探究木炭燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)B.驗(yàn)證NaOH能否和CO2反應(yīng)C.探究溶劑種類(lèi)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響D.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響ABC
D2.
對(duì)比實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
)原創(chuàng)D3.(2024·西交大附中二模)分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是(
)A.生鐵——單質(zhì) B.硫酸銅——酸C.純堿——堿 D.甲烷——有機(jī)物分類(lèi)法D類(lèi)型24.下列四組物質(zhì)中,均屬于氧化物的是(
)A.氧氣、四氧化三鐵
B.水、高錳酸鉀C.空氣、氧化銅
D.冰、二氧化錳D5.(2024·西安高新一中二模)用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記。下列表示錯(cuò)誤的是(
)歸納法A類(lèi)型36.(2024·西工大附中六模改編)歸納法是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列知識(shí)歸納都正確的一組是(
)BA.化學(xué)用語(yǔ)與解釋B.化學(xué)與生活①食物腐爛是緩慢氧化②冰箱中放入活性炭可消除異味③進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖前應(yīng)做燈火試驗(yàn)C.物質(zhì)與使用D.化學(xué)與健康①點(diǎn)燃可燃性氣體前都要驗(yàn)純②常用點(diǎn)燃,聞氣味的方法區(qū)分滌綸和羊毛③常用鐵桶存放硫酸銅溶液①人體缺鐵易患貧血②人體缺鋅會(huì)引起甲狀腺腫大③霉變花生中含有的黃曲霉毒素對(duì)人體有害7.(2024·陜師大附中六模改編)對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋不正確的是(
)A.冰塊融化后密度增大——分子間間隔減小B.明礬可以用來(lái)凈水——明礬可除去水中的鈣、鎂離子C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常作保護(hù)氣——原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.配制溶液時(shí)先將固體研磨——增大接觸面積,加快溶解速率宏觀與微觀思想方法B類(lèi)型48.(2024·東營(yíng))在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式?!?/p>
”表示汞原子,“
”表示氧原子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)如圖中,表示同一種物質(zhì)的是
(填字母,下同),表示化合物的是
。BAD②關(guān)于上述變化過(guò)程的理解,正確的有
(填字母)。A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子重新組合的過(guò)程C.化學(xué)變化前后分子、原子數(shù)目均不變D.控制反應(yīng)條件,可以實(shí)現(xiàn)反應(yīng)物和生成物的相互轉(zhuǎn)化(2)①請(qǐng)寫(xiě)出下圖中變化2的化學(xué)方程式:______________________。
BD
9.(2024·濱州)分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是(
)A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物屬于鹽,則鹽中一定有金屬元素C.化合物由不同種元素組成,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.活潑金屬與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,則與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生的物質(zhì)一定是活潑金屬推理法C類(lèi)型510.(2024·西交大附中二模)邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是(
)A.催化劑能改變反應(yīng)速率,所以能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑B.堿能和某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收CO氣體C.濃硫酸具有吸水性,可用于干燥CO2,氫氧化鈉易潮解,所以也可用于干燥CO2D.含碳元素的物質(zhì)在氧氣中燃燒生成CO2,所以燃燒生成CO2的物質(zhì)中一定含碳元素D11.(2024·宿遷改編)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.科學(xué)探究與實(shí)踐:將土壤樣品與適量的蒸餾水在燒杯中混合、攪拌、靜置,測(cè)上層清液的pH,判斷土壤的酸堿性B.化學(xué)觀念:一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,但在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.科學(xué)
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