
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文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)題14實(shí)驗(yàn)題
1、(2024?上海市楊浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)小紅做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”
實(shí)驗(yàn),將電源(電壓為1.5伏整數(shù)倍不變)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻、電流表串
聯(lián),再將電壓表并聯(lián)在電路中。小紅規(guī)范操作,閉合開(kāi)關(guān),觀察電表示數(shù),并計(jì)算出電
壓表示數(shù)與電流表示數(shù)比值為10歐。她移動(dòng)滑片至某位置,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)與電流表
示數(shù)比值減小為4歐。經(jīng)過(guò)思考后,小紅重新正確連接電路,改變滑片位置后,再次閉
合開(kāi)關(guān),觀察到兩電表示數(shù)如圖(a)(b)所示。繼續(xù)移動(dòng)滑片至變阻器最右端,再移
至變阻器最左端,觀察到電流表指針在圖(b)所示位置基礎(chǔ)上分別偏轉(zhuǎn)了7小格與2
小格。
根據(jù)上述信息
①求電源電壓U;
②如圖為小紅重新實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)物連接圖,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中補(bǔ)上未畫(huà)出的導(dǎo)線;
國(guó)
③根據(jù)上述信息,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)在下表中,并計(jì)算待測(cè)電阻的平均值。
實(shí)驗(yàn)序
電壓(伏)電流(安)電阻(歐)電阻的平均值(歐)
號(hào)
1
2
3
2、(2024?上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)某小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室器材測(cè)量空氣
的密度。小李和小王同學(xué)分別設(shè)計(jì)了相關(guān)的測(cè)量方案,實(shí)驗(yàn)步驟如下所示。
小李同學(xué)測(cè)量方案:
①測(cè)出密閉容器和內(nèi)部空氣總質(zhì)量加1;
②用抽氣機(jī)抽空密閉容器內(nèi)空氣,測(cè)出此時(shí)密閉容器質(zhì)量機(jī)2;
③在密閉容器中注滿(mǎn)水,測(cè)出密閉容器和水的總質(zhì)量加3;
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理求出空氣的密度內(nèi)!。
⑤重復(fù)上述步驟,完成三次測(cè)量求密度平均值。
小王同學(xué)測(cè)量方案:
①測(cè)出充足氣的排球質(zhì)量叫';
②如圖所示,利用排水法讓排球內(nèi)氣體進(jìn)入量杯,當(dāng)量杯內(nèi)外水面相平時(shí),夾住導(dǎo)管。
測(cè)出此時(shí)排球的質(zhì)量根2’;
③讀出此時(shí)量杯內(nèi)空氣的體積V-,
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理求出空氣的密度夕2。
⑤重復(fù)上述步驟,完成三次測(cè)量求密度平均值。
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
①在“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)原理是。實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量是為了:
②小李同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中,密閉容器內(nèi)空氣的體積廠=,空氣的密度月=;
(均用字母表示,已知水的密度為外)
③若考慮排球浸沒(méi)在空氣中受到浮力,且排氣前后體積略有減小,小王同學(xué)測(cè)出的空氣
試卷第2頁(yè),共16頁(yè)
平均密度應(yīng)(選填“偏大”或“偏小”)。
3、(2024?上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)某小組做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”
實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有待測(cè)電阻&、滑動(dòng)變阻器4、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和干電池若干。
小明選擇兩節(jié)干電池和部分元件,按圖(a)所示電路圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān)后,他觀
察到電壓表V的示數(shù)為2.8V,電流表A的示數(shù)為0.10A,他由此計(jì)算出待測(cè)電阻&的
阻值。
①求小明得出的待測(cè)電阻&的阻值;
②小明的實(shí)驗(yàn)存在什么問(wèn)題?應(yīng)該如何改進(jìn)(從電路設(shè)計(jì)、分析數(shù)據(jù)等方面建議);
③小徐發(fā)現(xiàn)小明實(shí)驗(yàn)中用兩節(jié)干電池作為電源,電壓表示數(shù)卻低于預(yù)估。經(jīng)過(guò)查閱資
料,他得知干電池內(nèi)部也有電阻,若將干電池等效為由理想電源(沒(méi)有電阻且電源電壓
保持不變)和內(nèi)部電阻構(gòu)成,他猜想二者有兩種連接方式,如下圖(b)(c)所示。為
探究理想電源和內(nèi)部電阻/連接方式,用變阻器當(dāng)替換電阻以,如圖(d)所示。閉
合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片P,記錄數(shù)據(jù)在下表中。
序號(hào)電流表示數(shù)(A)電壓表示數(shù)(V)
10.102.8
20.202.6
30.302.4
(a)判斷理想電源和內(nèi)部電阻連接方式,并說(shuō)明理由;
(b)求該電源內(nèi)部電阻的阻值綜。
(a)
4、(2024?上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)在如圖所示的電路中,電源電壓為U
且保持不變,燈L阻值為Ro,電阻&的阻值為2%。閉合開(kāi)關(guān)S,燈L不亮,電流表A
示數(shù)為零。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻4處。為確定故障,同學(xué)
們商量了如下方案:
A.將導(dǎo)線并聯(lián)在be兩點(diǎn)間
B,將電壓表V并聯(lián)在ac兩點(diǎn)間
C,將電壓表V并聯(lián)在ab兩點(diǎn)間
①可行的方案有;
②若選擇方案,按方案接入所選器材后,閉合開(kāi)關(guān)S,寫(xiě)出燈L的亮暗情況、電
表的示數(shù)及其對(duì)應(yīng)的故障:o
5、(2024?上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)如圖所示,U形管壓強(qiáng)計(jì)能研究液體
內(nèi)部的壓強(qiáng)。小匯想研究其工作原理,查閱資料后得知:(1)探頭、橡皮軟管和U形
管的左管之間封閉了一部分氣體(2)U形管中裝有同種液體,兩邊液面的高低可以比
較液面上方的氣體壓強(qiáng)大?。?)在溫度不變的情況下,一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的
關(guān)系見(jiàn)下表。
試卷第4頁(yè),共16頁(yè)
氣體壓強(qiáng)P(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)1.001.041.091.141.20
①分析比較表中氣體壓強(qiáng)。與體積憶的數(shù)據(jù)關(guān)系,可得:在溫度不變的情況下,一定
質(zhì)量的氣體;
②結(jié)合所學(xué)知識(shí)及上述信息,指出擠壓橡皮膜后u形管壓強(qiáng)計(jì)左管液面低于右管液面
的原因,并寫(xiě)出分析過(guò)程:;
③下圖中,與U形管壓強(qiáng)計(jì)工作原理相同的是O
含度計(jì)
血區(qū)計(jì)
(A)(B)血壓計(jì)(C)液體密度計(jì)
6、(2024?上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)小明做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”
實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源4.5伏保持不變、待測(cè)電阻虱、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(分別標(biāo)
有“10歐1安”20歐1安”字樣)、開(kāi)關(guān)以及導(dǎo)線若干。小明選擇一個(gè)滑動(dòng)變阻器連
接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑片P在一端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表指針指在最大刻度處,將滑
片移到中點(diǎn)附近時(shí),觀察到電壓表和電流表示數(shù)如圖(a)(b)所示。
①畫(huà)出小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖。
②通過(guò)計(jì)算判斷小明實(shí)驗(yàn)時(shí)使用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格。
③請(qǐng)計(jì)算出滑片在中點(diǎn)附近時(shí)待測(cè)電阻的阻值。(電阻值精確到01歐)
7、(2024?上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)為研究物體在水中受到向上的力的大
小與哪些因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他先將圓柱體A掛在測(cè)力計(jì)下,此時(shí)
測(cè)力計(jì)示數(shù)為或,然后逐漸將A浸入水中,并將其下表面到水面的距離從相應(yīng)的測(cè)
力計(jì)示數(shù)尸、片,與尸的差值A(chǔ)尸記錄在表一中。為進(jìn)一步探究,小明換用圓柱體B重
復(fù)實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表二中。(圓柱體A、B底面積分別為=、%,且SA>SB)
表一(圓柱體A)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)h(厘米)F(牛)AF(牛)
13.08.51.5
26.07.03.0
39.05.54.5
412.05.05.0
表二(圓柱體B)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)h(厘米)F(牛)AF(牛)
53.08.81.2
66.07.624
79.06.43.6
812.06.04.0
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或5、6、7)數(shù)據(jù)中尸和〃的關(guān)系及相關(guān)條件,可以得
出的初步結(jié)論是:同一圓柱體浸入水中,;
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或5、6、7)數(shù)據(jù)中州和4的關(guān)系及相關(guān)條件,可以
得出的初步結(jié)論是:同一圓柱體浸入水中,;
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5(或2、6,或3、7)數(shù)據(jù)中"、〃及相關(guān)條件,可以得出
的初步結(jié)論是:底面積不同的圓柱體浸入水中,;
④實(shí)驗(yàn)中圓柱體重力對(duì)其在水中受到向上的力的大小影響(選填“有”或
“無(wú)”);
⑤實(shí)驗(yàn)中圓柱體A、B的高度關(guān)系為:o
8、(2024?上海市浦東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)小東做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”
實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為1.5伏整數(shù)倍且保持不變)、待測(cè)電阻我紀(jì)、電流表、電壓表、
滑動(dòng)變阻器(規(guī)格為“10歐2安”或“20歐2安”)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),以及導(dǎo)線若干。他
正確串聯(lián)器材,將電壓表并聯(lián)在電路中、閉合開(kāi)關(guān),變阻器滑片在實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2對(duì)應(yīng)
位置之間左右移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表示數(shù)的最小值為1.7伏,最大值為2.3伏,電流表
示數(shù)的最小值為0.16安,最大值為0.22安。當(dāng)他移動(dòng)滑片至實(shí)驗(yàn)序號(hào)3對(duì)應(yīng)位置時(shí),
電壓表和電流表的示數(shù)如圖(a)(b)所示。
實(shí)驗(yàn)電壓表示電流表示
滑片位置
序號(hào)數(shù)(伏)數(shù)(安)
試卷第6頁(yè),共16頁(yè)
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是;
(2)說(shuō)明電壓表并聯(lián)的位置并求出電源電壓(需寫(xiě)出主要推理和計(jì)算過(guò)程);
(3)滑動(dòng)變阻器連接的兩個(gè)接線柱分別為和(均選填"4""B"或
“C”);
(4)待測(cè)電阻段的阻值為歐(精確到0.1歐)。
9、(2024?上海市嘉定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)小嘉做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”
實(shí)驗(yàn),他將電源(電壓為1.5伏整數(shù)倍且保持不變)、待測(cè)電阻紇、滑動(dòng)變阻器(標(biāo)有“20
歐1安”字樣)、電流表、開(kāi)關(guān)串聯(lián),然后將電壓表并聯(lián)在電路中。小嘉閉合開(kāi)關(guān),移
動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,將測(cè)量的2組數(shù)據(jù)記錄在下表中。經(jīng)思考,小嘉重新調(diào)整電路,
并將變阻器滑片移至一端。閉合開(kāi)關(guān),兩電表指針?biāo)傅奈恢萌鐖D所示。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓(伏)電流(安)
13.50.34
22.50.48
(1)調(diào)整電路前,電壓表并聯(lián)在(“電源”、“待測(cè)電阻”或“滑動(dòng)變阻器”)
兩端,理由是;
(2)讀出圖中兩電表的示數(shù),并說(shuō)明理由;
(3)計(jì)算實(shí)驗(yàn)序號(hào)1中待測(cè)電阻&的阻值。(精確到0.1歐)
(2024?上海市長(zhǎng)寧區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)小華做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的
實(shí)驗(yàn)。他將電源(電壓為2伏的整數(shù)倍保持不變)、待測(cè)電阻、滑動(dòng)變阻器、電流表、
開(kāi)關(guān)串聯(lián),然后將電壓表并聯(lián)在電路中。小華閉合開(kāi)關(guān),并將此時(shí)的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在表
格序號(hào)1中;接著,他將滑片向另一端移動(dòng)到某位置處,得到表格序號(hào)2中的數(shù)據(jù);初
步分析后,他發(fā)現(xiàn)電壓表位置連接不正確,于是斷開(kāi)開(kāi)關(guān),僅改變了電壓表的連接位置
再次閉合開(kāi)關(guān),他將滑片繼續(xù)向另一端移動(dòng)至某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖所示。
序號(hào)電壓表示數(shù)(伏)電流表示數(shù)(安)電阻&(歐)
16.0
23.50.36
3
①小華改變電壓表連接位置后,將電壓表并聯(lián)在了兩端(選填“電源”“待測(cè)電
阻”或“滑動(dòng)變阻器”)。
②求圖中電壓表的示數(shù)及電源電源U。()()
11、(2024?上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)小松做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”
實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為2V的整數(shù)倍且保持不變)、滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(A:“10Q2A”
和B:“20Q1A”)、待測(cè)電阻、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干。他選取一個(gè)變阻
試卷第8頁(yè),共16頁(yè)
器,正確串聯(lián)電路后,將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,測(cè)得
兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄在下表中。小松觀察數(shù)據(jù)思考后重新連接了電壓表,移動(dòng)滑動(dòng)變阻
器滑片,觀察到電壓表、電流表示數(shù)如圖所示。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)(V)電流表示數(shù)(A)
13.00.18
22.20.34
①“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)原理是O
②實(shí)驗(yàn)所選滑動(dòng)變阻器是(選填"A”或"B”),理由是(需
寫(xiě)出過(guò)程)。
③通過(guò)計(jì)算說(shuō)明所用電源電壓的值(需寫(xiě)出過(guò)程)。
④根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1的數(shù)據(jù),計(jì)算此次待測(cè)電阻的阻值為Q(精確到0.1
歐)。
12、(2024?上海市閔行區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)小張做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”
實(shí)驗(yàn),電源電壓保持不變,實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好。他先正確串聯(lián)電路,然后把電壓表并
聯(lián)在某位置,接著閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,將測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。
老師觀察數(shù)據(jù)后,指出他連接的電路存在問(wèn)題。于是小張重新正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān),
移動(dòng)滑片,此時(shí)兩電表示數(shù)如圖所示。
實(shí)驗(yàn)序
電壓表示數(shù)(伏)電流表示數(shù)(安)
號(hào)
13.50.24
22.50.34
32.20.38
①請(qǐng)指出小張連接電路時(shí)存在的問(wèn)題并說(shuō)明理由。
②通過(guò)計(jì)算確定所用電源電壓的范圍o
③實(shí)驗(yàn)中小張所用電源為學(xué)生電源,該電源只能提供2伏整數(shù)倍的電壓值,則實(shí)驗(yàn)序號(hào)
3中待測(cè)電阻咫的阻值為歐。
0.
//ajy
(2024?上海市靜安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)
中,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài),應(yīng)將電流表聯(lián)在電路中,且使電流從
電流表的接線柱流入,在此實(shí)驗(yàn)中,需要將電流表連接在電路中的位置
(選填“某個(gè)”或“多個(gè)”)。
24(2024?上海市靜安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)圖(a)所示的裝置叫做,此
裝置兩邊液面的可表示液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。進(jìn)行如圖(b)、(c)和(d)所示
實(shí)驗(yàn)操作,是在探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與的關(guān)系;若要繼續(xù)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)
與液體密度的關(guān)系,還需要準(zhǔn)備(選填“更多的水”或“酒精”)。
25.(2024?上海市靜安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)小華同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)
電阻”實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)有電源(電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變)、待測(cè)電阻紇、電流表、電
壓表、待用滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格(分別標(biāo)有2A、“20Q;1A”的字樣)、
開(kāi)關(guān)以及導(dǎo)線若干。他選用了其中一個(gè)變阻器,連接電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片,
進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表中,其中一組數(shù)據(jù)為變阻器連
入電路的阻值最大時(shí)記錄的。
實(shí)驗(yàn)序
電壓表示數(shù)(伏)電流表示數(shù)(安)待測(cè)電阻(歐)待測(cè)電阻阻值(歐)
號(hào)
15.0
—
23.00.18—
32.60.26—
①實(shí)驗(yàn)中,電壓表并聯(lián)在兩端(選填“待測(cè)電阻”或“變阻器”);
試卷第10頁(yè),共16頁(yè)
②說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中變阻器的規(guī)格及哪組數(shù)據(jù)為變阻器連入電路的阻值最大時(shí)記錄的;(需寫(xiě)
出解答過(guò)程)
③小華在實(shí)驗(yàn)中所用的電源電壓為伏;
④請(qǐng)將上表中的空格填寫(xiě)完整、、。(保留一位小數(shù))
26.(2024?上海市靜安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)為了研究物體浸沒(méi)在水中前后測(cè)力
計(jì)示數(shù)的變化情況,某小組同學(xué)分別利用若干均勻圓柱體、水(足夠深)和彈簧測(cè)力計(jì)
等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們先將密度/均為2克/厘米3而重力不同的圓柱體掛在測(cè)力計(jì)下,記錄
此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)片,接著如圖所示,將圓柱體浸沒(méi)在水中,讀出相應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)5
記錄在表一中。他們?cè)儆妹芏?均為4克/厘米3的圓柱體重復(fù)實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表二
中。為進(jìn)一步研究,他們計(jì)算每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)的差值A(chǔ)”,并將結(jié)果分別記錄
在表一和表二的最后一列中。
q
lig
t
三
導(dǎo)
表一圓柱體密度夕=2克/厘米
實(shí)驗(yàn)序
大(牛)F2(牛)AF(牛)
號(hào)
12.01.01.0
24.02.02.0
36.03.03.0
48.04.04.0
表二圓柱體密度戶(hù)=4克/厘米
實(shí)驗(yàn)序
(牛)居(牛)AF(牛)
號(hào)
52.01.50.5
64.03.01.0
76.04515
88.06.02.0
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3與4(或5與6與7與8)中招和大的倍數(shù)關(guān)系及
相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:密度相等的均勻圓柱體浸沒(méi)在水中后,;
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5(或2與6或3與7或4與8)中片和片的數(shù)據(jù)及相關(guān)
條件,可得出的初步結(jié)論是:均勻圓柱體浸沒(méi)在水中后,;
(3)進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以發(fā)現(xiàn):均勻圓柱體浸沒(méi)
在水中后,滿(mǎn)足一定的條件時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)的差值胡可能相等。請(qǐng)你根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的相
關(guān)數(shù)據(jù)及條件,初步分析"相等時(shí)應(yīng)滿(mǎn)足的條件為:;
(4)根據(jù)表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以推理:若浸沒(méi)在水中某均勻圓柱體的
密度"為6克/厘米3,重力為6牛,則此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)可為牛。
(2024?上海市金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)小紅和小華同學(xué)分別做“用電流表、電
壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變)、電流表、電壓表、
滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)和待測(cè)電阻各兩個(gè),導(dǎo)線若干。小紅選用的待測(cè)電阻的阻值大于小華
選用的待測(cè)電阻的阻值,其余器材均相同。小紅正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片至
某位置,兩電表的示數(shù)如圖(a)和(b)所示。小華將變阻器滑片P移至阻值最大處,
閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)為3伏、電流表示數(shù)為0.3安,移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變小。
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是;
(2)在小紅實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)電阻的阻值為歐;
(3)在小華實(shí)驗(yàn)中:電壓表并聯(lián)在兩端(選填“待測(cè)電阻”或“滑動(dòng)變阻器”);
(4)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的電源電壓o
試卷第12頁(yè),共16頁(yè)
(2024?上海市寶山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)如圖所示,在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流
與其電阻的關(guān)系”時(shí):
序
電阻(歐)電流(安)
號(hào)
150.4
2100.2
3200.1
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài):實(shí)驗(yàn)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于
(選填uAn或"B”)端;
(2)實(shí)驗(yàn)中,分別用5歐、10歐、20歐的定值電阻替換電阻凡調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑
片,記錄數(shù)據(jù)(見(jiàn)表)。由表一可得結(jié)論:;
(3)用5歐的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變。接著把R換為10歐
的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)向(選填或"B”)端移動(dòng)滑片,直至電
壓表示數(shù)為伏時(shí),讀出電流表的示數(shù);
(4)依據(jù)表中信息可發(fā)現(xiàn):用200歐電阻替換電阻R獲取第四組數(shù)據(jù)并不適合。請(qǐng)簡(jiǎn)
述這一判斷的理由:。
(2024?上海市崇明區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)物理課上,同學(xué)們利用壓強(qiáng)計(jì)“研究液
體內(nèi)部壓強(qiáng)”,進(jìn)行了如下的操作。
板
隔
皮
橡
膜
探
頭
(1)實(shí)驗(yàn)前,用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管中的液面幾乎不動(dòng),說(shuō)明該裝置
(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)使用完好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小王將探頭放入水下,U形管兩側(cè)水面高度差為
8cm,此時(shí)U形管內(nèi)外的氣壓差為Pa;
(3)正確操作后,分析圖②、圖③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨
液體深度的增加而;
(4)分析圖③、圖④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的越大,壓
強(qiáng)越大;
(5)小王用圖⑤所示的裝置測(cè)量未知液體的密度:在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢
倒入待測(cè)液體,直到橡皮膜剛好變平,她測(cè)量了以下物理量:
A.右側(cè)待測(cè)液體到容器底的深度比
B.右側(cè)待測(cè)液體到橡皮膜中心的深度必
C.左側(cè)水到容器底的深度必
D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度自
請(qǐng)你推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為夕=(選擇題中合適的字母和「水表示)。
(2024?上海市崇明區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)量一待
測(cè)電阻區(qū)的阻值,圖中電源電壓恒為6伏,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50歐。
(1)此實(shí)驗(yàn)測(cè)電阻的原理是;正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的
滑片P移至端(選填"A”或"B”);
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中向左移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不
變”);實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組電壓和電流值的目的是(選填"A”驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否正
確;“B”尋找普遍規(guī)律;“C”減小測(cè)量誤差);
(3)若區(qū)為10Q,在保證電路安全的情況下,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是
(2024?上海市奉賢區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一模)小華做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”
實(shí)驗(yàn),他用導(dǎo)線將電源(電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變)、待測(cè)電阻、滑動(dòng)變阻器、
電流表、開(kāi)關(guān)串聯(lián),然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片,將測(cè)得
的兩組數(shù)據(jù)記錄在下表的實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2中。小華思考后僅改變了電壓表的接入位置再
次實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片到某一位置,將此時(shí)觀察到的電壓表和電流表的示數(shù)(如圖所示)記
試卷第14頁(yè),共16頁(yè)
錄在實(shí)驗(yàn)序號(hào)3中。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)(伏)電流表示數(shù)(安)
12.40.22
22.00.26
3
①“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)原理是;
②小華可選用的變阻器有A、B兩個(gè),分
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