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文檔簡介
中考語文專題復(fù)習(xí)-詩詞閱讀練習(xí)題及答案
解析二
1.閱讀下面的詩,完成后面的題目。(共4分)
次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。
⑴這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情?(2分)
⑵“海日生殘夜,江春人舊年”一聯(lián),歷來被人稱道。請選一個(gè)角度,作簡要賞析。(2分)
2.閱讀下面的宋詞,然后回答問題。(6分)
武陵春
李清照
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪蚱腦舟,載不動(dòng)許多愁。
(1)上闕四句中有兩句通過人物的外在行為來寫主人公的內(nèi)心哀愁,請將它們找出來。
(2)下面兩個(gè)句子都寫了“愁”,請簡要說出它們在內(nèi)容和寫法上的不同之處。
①只恐雙溪蚱腦舟,載不動(dòng)許多愁。(李清照《武陵春》)
②問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)
3.閱讀下面的古詩,回答后面的問題。(7分)
西江月
辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
(1)解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)
①明月別枝驚鵲:
②路轉(zhuǎn)溪頭忽用:
(2)詞中上、下片分別表現(xiàn)了詞人怎樣的心情?請聯(lián)系上、下片內(nèi)容作分析。(5分)
4.閱讀下面的詩,回答后面的問題。
長安九日詩
【隋】江總
心逐南云逝,形隨北雁來。
故鄉(xiāng)籬下菊,今日幾花開。
這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合詩歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。(3分)
5.閱讀下面這首詩,完成后面的題目。
過故人莊
孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
⑴詩中“”一句,將室內(nèi)外景象聯(lián)系起來。(2分)
⑵“綠樹村邊合,青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句,請自選一個(gè)角度(如表現(xiàn)手法、語言運(yùn)用
等),作一簡短賞析。(2分)
6.閱讀下面的古詩,回答問題。
飲酒(其五)
陶淵明
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
⑴下列對詩句理解有誤的一項(xiàng)是()
A.“而無車馬喧”意思是沒有那些人來人往的喧囂,沒有世俗的困擾。
B.“心遠(yuǎn)地自偏”意思是只要居所偏僻安靜,心就會(huì)遠(yuǎn)離喧鬧的塵世。
C.“采菊東籬下,悠然見南山”寫出了心與自然的會(huì)意與親近,達(dá)到了一種物我合一的境
界。
D.“此中有真意,欲辨已忘言”此句寫出了詩人面對良辰美景神往而又迷惘的情形。
⑵下列賞析有誤的一項(xiàng)是()
A.《飲酒(其五)》主要表達(dá)了詩人如何從大自然里悟出人生的真正意義,獲得恬靜的心
境這一內(nèi)容。
B.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”句與杜甫《望岳》中“蕩胸生層云,決眥人歸鳥”都借歸
鳥來寫詩人陶醉自然而不愿做官的感受。
C.“此中有真意”與《歸園田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿無違”都表達(dá)了詩人返
樸歸真的人生理想。
D.陶淵明愛菊,菊花成了遠(yuǎn)離塵俗、潔身自好的品格象征;周敦頤說蓮,蓮花象征著君子
美好的品德。他們都托物言志,寄托了一種高潔的情致。
7.閱讀下面的古詩,回答問題。
菊花
元鎮(zhèn)
秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。
⑴第二句中“遍繞”“日斜”表現(xiàn)了怎樣的情景?(2分)
⑵詩人喜愛菊花的原因是什么?這首詩寄托了詩人怎樣的思想感情?(3分)
8.下面這首詩運(yùn)用了什么寫法?包含了怎樣的哲理?(3分)
雪梅
[宋]盧梅坡
梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評章。
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
9.賞析下面這首古詩,按要求回答問題。(4分)
江畔獨(dú)步尋花
杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
(1)詩中哪兩個(gè)字寫出了花的繁盛?(2分)
(2)第三句中“留連”改為“翻飛”好不好?為什么?(2分)
10.閱讀下面的詩歌,回答問題。
江城子?密州出獵
蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,
看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,
射天狼。
⑴對這首詞的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.該詞起句著一“狂”字,貫穿全篇,統(tǒng)攝了全詞。
B.“親射虎,看孫郎”是詞人以孫權(quán)比況自己雖“鬢微霜”,但仍英武有為,希望能建功
立業(yè),報(bào)效朝廷。
C.“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”詞人以馮唐自比,表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言,
使他們重新復(fù)職。
D.“天狼”喻指西北方的敵人。
⑵對這首詞鑒賞不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.詞的上闋描繪打獵的壯闊場面,下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負(fù)。全詞由實(shí)而虛,
由敘事而抒懷。
B.蘇軾作此詞時(shí)正值壯年,而以老夫自稱,是因?yàn)樽髡咝膽褖阎緟s仕途坎坷,深感歲月易
逝,人生易老,所以才要“聊發(fā)少年狂”。
C.作品融敘事、言志、用典為一體,調(diào)動(dòng)多種藝術(shù)手法,表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里
的英雄豪氣。
D.此作是東坡豪放詞的代表作之一,它對李清照詞風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響,蘇、李二
人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。
11.讀下面這首唐詩,回答后面的問題。(4分)
赤壁
杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
⑴初中三年中,我們學(xué)習(xí)了許多唐詩:有的詠史,有的詠物;有的描寫清新美麗的山水田園,
有的刻劃奇特壯美的塞外風(fēng)光。上面這首詩屬于哪一類?這類詩最突出的特點(diǎn)是什么?
⑵試說說“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的深刻含義。
12.古詩賞析。品讀李白的《渡荊門送別》,然后答題。(3分)
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
(1)本詩記下了作者初次離開故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思,其中最能表達(dá)他對故鄉(xiāng)依依不舍之情
的一個(gè)字是“”。(1分)
(2)下面對本詩的賞析有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.首聯(lián)敘事,直扣詩題,交待了送別的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及此行的目的。
B.頷聯(lián)寫景,其中一“隨”一“入”以游動(dòng)的視角寫出了渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景象。
C.頸聯(lián)描繪了“水中映月”和“天邊云霞”兩幅圖畫,巧妙地融進(jìn)了作者初次見到平原時(shí)
新鮮、欣喜的感受和體驗(yàn)。
D.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆,含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。
13.對王勃的《送杜少府之任蜀州》一詩品析有誤的一項(xiàng)是()
城闋輔三泰。風(fēng)煙望五津。
與君離別意.同是宦游人。
海內(nèi)存知己。天涯若比鄰。
無為在歧路.兒女共沾巾。
A.這是一酋剝開生霹的送別詩。詩人抒寫惜別之情,勸慰友人只要存在著真摯的友情,就
不必為離剝而悲傷。
B.遮酋詩聰表達(dá)了詩人的豁達(dá)情懷,也睡含詩人黯然消魂的感傷情調(diào)。
C.首聯(lián)中的“望”字是詩人的想象,意思是從蜀州可以于風(fēng)煙彌漫中望到五津。
D.頸聯(lián)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”兩句是全篇的中心所在.語言形象而凝練,飽古深情
而富有哲理。
14.欣賞下面一首現(xiàn)代詩,回答問題。(4分)
故鄉(xiāng)
楊牧
沒有離開故鄉(xiāng)的時(shí)候,
故鄉(xiāng)是一幅鋪在地上的畫。
我在畫中走來走去,
只看到天邊遙遠(yuǎn)的云霞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了故鄉(xiāng)的時(shí)候,
故鄉(xiāng)是一幅掛起來的畫。
一抬頭,便能看見,
每當(dāng)月下,透過一層薄薄的紗。
(選自人民文學(xué)出版社《當(dāng)代短詩選萃》)
⑴詩講究押韻,本詩的韻腳是:
⑵故鄉(xiāng)是一幅“畫”,但詩人在故鄉(xiāng)時(shí),“畫”是鋪在地上的;而遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)時(shí),“畫”卻是
掛起來的。“鋪”和“掛”表達(dá)了詩人怎樣不同的情感?
15.請從下面A、B兩句中自選一句進(jìn)行品析。(2分)
A.理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。(流沙河《理想》)
B.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。(毛澤東《沁園春?雪》)
我會(huì)品句:_________________________
16.閱讀下面的古詩,回答問題。
夜雪
白居易
已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。
夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?/p>
⑴這首詩是從哪些角度來描寫夜雪的?(3分)
⑵從詩歌描寫的情景中,你可以感知到作者怎樣的心境?(2分)
17.閱讀下面古詩,完成后面的問題。(6分)
題西太一宮壁二首?
王安石
(其一)
柳葉鳴蜩②綠暗,荷花落日紅酣。
三十六陂③春水,白頭想見江南。
(其二)
三十年前此路,父兄持④我東西。
今日重來白首,欲尋陳跡都迷。
注釋:①這兩首詩是王安石重游西太一宮時(shí)即興吟成,題寫在墻壁上。西太一宮:在北宋首
都卞京(今河南開封市)。②蜩(tido):指蟬。③陂(b@i):池塘。④持:攜帶。
⑴點(diǎn)明詩人重游西太一宮季節(jié)的詩句是:,。(2分)
⑵在第一首詩中,詩人是通過來抒發(fā)感情的;
在第二首詩中,詩人則是通過來表達(dá)感情的。(2分)
⑶這兩首表達(dá)了詩人什么的思想感情?(2分)
18.閱讀下面的古詩,完成后面的題目。
山中留客
張旭
山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸。
縱使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。
⑴首句中“弄”字有什么表達(dá)效果?(3分)
⑵這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)
19.閱讀下面一首詩,回答問題。(4分)
登岳陽樓
杜甫
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。
吳楚東南訴,乾坤日夜浮。
親朋無一字,老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。
⑴請用自己的語言描述一下本詩頷聯(lián)所寫的景象。(2分)
(2)全詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(2分)
20.閱讀下面戴望舒的《偶成》詩,完成后面的題目。(共4分)
偶成
戴望舒
如果生命的春天重到,古舊的凝冰都嘩嘩地解凍,那時(shí)我會(huì)再看見燦爛的微笑,再聽見
明朗的呼喚一一這些迢遙的夢。這些好東西都決不會(huì)消失,因?yàn)橐磺泻脰|西都永遠(yuǎn)存在,它
們只是像冰一樣凝結(jié),而有一天會(huì)像花一樣重開。
(選自《戴望舒詩選》)
⑴如果從揭示中心的角度為這首小詩換一個(gè)標(biāo)題,下面四個(gè)短語中,鬟恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(2分)
A.春天重到B.凝冰解凍
C.迢遙的夢D.花兒重開
⑵這首詩雖短,其語言卻極具表現(xiàn)力。請就你感受最深的二點(diǎn),結(jié)合內(nèi)容,談?wù)勼w會(huì)。(2
分)
21.閱讀下面的古詩,回答后面的問題。
約客
(宋)趙師秀
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,
有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。
⑴全詩通過對環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染,含蓄而有韻味地描寫詩人怎樣的情景?
⑵第四句描寫了“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)生動(dòng)地表現(xiàn)出詩人此時(shí)怎樣的心情?
語文專項(xiàng)集訓(xùn)(二十六)
L⑴思念故鄉(xiāng)鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊⑵①在描寫景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種時(shí)序交
替的自然理趣;②表現(xiàn)了時(shí)光匆匆,光陰荏苒,身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情;③把“日”
“春”作為新生的美好事物的象征,表現(xiàn)了作者樂觀、積極、向上的思想感情;④“生”與
“人”用了擬人的手法,富有情趣;⑤兩句詩對偶工整,形象生動(dòng)。(答出其中一點(diǎn),言之
成理即可)2.⑴“日晚倦梳頭”“欲語淚先流"⑵①“只恐雙溪蚱解舟,載不動(dòng)許多愁。”
用夸張表現(xiàn)凄苦憂愁重得連船都載不動(dòng),形象可感地寫出了“愁”之重。②“問君能有幾多
愁?恰似一江春水向東流?!庇帽扔鳌⒃O(shè)問、夸張,將無形的“愁”比作有形的“一江春水”,
永流不盡,生動(dòng)形象地寫出了“愁”之多。3.⑴①另一個(gè)樹枝②出現(xiàn)⑵上片寫詩人在
夏夜看到明月高照,山林明亮,聽到鵲聲、蟬聲、蛙聲,聞到稻花芳香,景色清新,在這個(gè)
時(shí)候還聽到出來納涼的人談?wù)撝衲甑呢S收,身處其中,作者感到閑適、快樂。下片寫作者
夜行遇雨,要找地方避雨,忽然見到了曾經(jīng)見過的茅店還在老地方,流露了作者的驚喜之情。
4.這首詩表達(dá)了詩人懷念家鄉(xiāng)的思想感情。詩的前兩句寫自己雖已隨著雁離開了家鄉(xiāng),但心
卻在追逐家鄉(xiāng)的云,表明自己的心還牽掛著家鄉(xiāng)。詩的后兩句寫自己想到故鄉(xiāng)家園中的菊花
今天又開了幾朵,表面是掛念家鄉(xiāng)的菊花,實(shí)際上是借此表達(dá)對家鄉(xiāng)的懷念之情。5.⑴開
軒面場圃⑵示例一:這兩句詩近景遠(yuǎn)景結(jié)合,寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光,表現(xiàn)了詩人對
農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。示例二:這兩句詩運(yùn)用了對偶的手法,“綠樹”對“青山”,
“村邊”對“郭外”,詞性相同,互相對應(yīng),十分工整。示例三:這兩句詩用詞形象生動(dòng),
詩中有畫。如一個(gè)“合”字,表現(xiàn)了綠樹環(huán)抱相擁的情態(tài),突出了村邊綠樹的繁茂。(或:
一個(gè)“斜”字,形象地描畫出了村外青山由近及遠(yuǎn)伸向遠(yuǎn)方的景象,畫面感特強(qiáng)。)6.
⑴B(2)B7.⑴表現(xiàn)了詩人賞菊入迷、流連忘返的情景。⑵菊花在四季中謝得最晚,(此夜
開盡更無花)。寄托了高潔隱逸人格的追求和孤傲個(gè)性的自我欣賞。
8.運(yùn)用托物言志(或類比)的手法;一個(gè)人應(yīng)看到自己的長處,也要看到別人的長處,更要看
到自己
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