2021高中物理必修三第九章靜電場(chǎng)及其應(yīng)用9-1-3.驗(yàn)電器的原理和使用_第1頁
2021高中物理必修三第九章靜電場(chǎng)及其應(yīng)用9-1-3.驗(yàn)電器的原理和使用_第2頁
2021高中物理必修三第九章靜電場(chǎng)及其應(yīng)用9-1-3.驗(yàn)電器的原理和使用_第3頁
2021高中物理必修三第九章靜電場(chǎng)及其應(yīng)用9-1-3.驗(yàn)電器的原理和使用_第4頁
2021高中物理必修三第九章靜電場(chǎng)及其應(yīng)用9-1-3.驗(yàn)電器的原理和使用_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第九章靜電場(chǎng)及其應(yīng)用第1節(jié)電荷3.驗(yàn)電器的原理和使用1.帶電體接觸驗(yàn)電器當(dāng)帶電的物體與驗(yàn)電器上面的金屬球接觸時(shí)，有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上，與金屬球相連的兩個(gè)金屬箔片帶上同種電荷，因相互排斥而張開。如圖示。2.帶電體靠近驗(yàn)電器當(dāng)帶電體靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，帶電體會(huì)使驗(yàn)電器的金屬球感應(yīng)出異種電荷，而金屬箔片上會(huì)感應(yīng)出同種電荷(感應(yīng)起電)，兩箔片在斥力作用下張開，如圖示?！纠?】

(2020·湖南長(zhǎng)沙一中高二月考)用帶正電的小球靠近不帶電驗(yàn)電器的金屬球，結(jié)果驗(yàn)電器的金屬箔張開，如圖甲所示；用帶正電的小球接觸不帶電驗(yàn)電器的金屬球，結(jié)果驗(yàn)電器的金屬箔張開，如圖乙所示。關(guān)于甲、乙兩驗(yàn)電器金屬箔帶電情況。下列說法正確的是(

)A.甲帶正電、乙?guī)ж?fù)電B.甲帶負(fù)電、乙?guī)д奀.都帶正電D.都帶負(fù)電C解析甲圖中，驗(yàn)電器本來不帶電，由于異種電荷相互吸引，帶正電的小球靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，使得金屬球帶負(fù)電荷，從而導(dǎo)致金屬箔帶上正電荷；乙圖中，用帶正電的小球接觸不帶電驗(yàn)電器的金屬球，這時(shí)驗(yàn)電器無論是金屬球還是金屬箔都帶上了正電荷，因此C正確，A、B、D錯(cuò)誤。答案C【針對(duì)訓(xùn)練2】

(2020·浙江杭州高級(jí)中學(xué)月考)為了研究空腔導(dǎo)體內(nèi)外表面的電荷分布情況，取兩個(gè)驗(yàn)電器A和B，在B上裝一個(gè)幾乎封閉的空心金屬球C(僅在上端開有小孔)，D是帶有絕緣柄的金屬小球，如圖所示。實(shí)驗(yàn)前他們都不帶電，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先將帶正電的玻璃棒(圖中未畫出)與C接觸使C帶電。以下說法正確的是(

)A.若將帶正電的玻璃棒接觸C外表面，則B的箔片帶負(fù)電B.若將帶正電的玻璃棒接觸C內(nèi)表面，則B的箔片不會(huì)帶電C.使D接觸C的外表面，然后接觸A，操作若干次，觀察到A的箔片張角變大D.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論