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文檔簡介
忠縣2023年秋七年級期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測數(shù)學(xué)試題一、選擇題:(本大題共10個小題,每小題4分,共40分)在每個小題的下面,都給出了代號為A、B、C、D的四個答案,其中只有一個是正確的,請將答題卡上題號右側(cè)正確答案所對應(yīng)的方框涂黑.1.在有理數(shù),3,,0,,中,負數(shù)的個數(shù)是(
)A.4 B.3 C.2 D.12.用四舍五入將精確到的近似數(shù)為(
)A. B. C. D.3.下面選項中一定能得到的是(
)A. B. C. D.4.王老師將一個六個面分別寫有“同學(xué)們大家好”的正方體的表面展開如圖所示,則在正方體中,“同”的對面是(
)A.“們” B.“大” C.“家” D.“好”5.若關(guān)于字母,的多項式合并后只有兩項,則合并后的結(jié)果是(
)A. B. C. D.6.如圖所示,已知點C是線段的中點,點D滿足,若,則的長為(
)A. B. C. D.7.如圖所示,在每個圖的每個小方框里都是按一定規(guī)律填寫的數(shù)字,那么按此規(guī)律,第19圖從左到右的第四個小方框?qū)?yīng)的數(shù)字是(
)A.779 B.780 C.799 D.8088.《孫子算經(jīng)》記載:“今有長木,不知長短,引繩度之,余繩若干,屈繩度之,余繩二尺五寸,繩再屈量之,不足二尺五寸,木長幾何?”大意是:用一根繩子去度量一根長木,余繩較多,將繩子對折后去量,繩子還剩余2.5尺,將繩子再次對折后再量,繩子則差2.5尺,問木長多少尺?設(shè)木長x尺,則可列方程為(
)A. B.C. D.9.如圖所示,設(shè).將繞點旋轉(zhuǎn),當(dāng)時,(
).
A. B. C. D.或10.如果有理數(shù),,滿足,對于以下結(jié)論:①;②;③當(dāng)a,b互為相反數(shù)時,不可能是正數(shù);④當(dāng)時,.其中正確的個數(shù)是(
)A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:(本大題8個小題,每小題4分,共32分)請將每小題的答案直接填在答題卡中對應(yīng)的橫線上.11.計算.12.寫出一個含字母的二次二項式.13.單項式的系數(shù)為.14.如圖所示,已知,點在直線上,則.15.如果,那么代數(shù)式的值為.16.若關(guān)于的一元一次方程的解與方程的解相同,則.17.如圖所示的長方形是由編號為1,2,3,4,5,6的正方形拼成,如果1號正方形的邊長為a,則6號正方形的邊長為.(用含a的代數(shù)式表示)18.我們把形如“11,202,1221,12321,789987,…”這樣形式的正整數(shù)稱為“對稱數(shù)”.如果一個四位數(shù)x滿足:①x是“對稱數(shù)”;②x能被3整除;③x不能被5整除;④x的個位數(shù)字與十位數(shù)字不同.則滿足這些條件的x的個數(shù)是.三、解答題:(本大題8個小題,19題8分,其余各題10分,共78分)解答時須寫出必要的演算過程或推理步驟,請將解答過程寫在答題卡中對應(yīng)位置.19.已知線段和,如圖,小紅同學(xué)進行了以下作圖:①在邊上截??;②在邊上截取;③連接交射線于點.(1)請在中完成小紅同學(xué)的作圖(保留作圖痕跡,標(biāo)上字母);(2)設(shè),,,,將,,,在圖中標(biāo)記出來.20.計算下面各題(1);(2).21.已知整式.(1)化簡已知整式;(2)如果,滿足,求已知整式的值22.如圖,設(shè)點C在線段上,點D、E分別是線段的中點,且,.(1)求線段的長;(2)求以線段為半徑的圓的周長;(3)用線段圍成長是寬的2倍的長方形,求圍成長方形的面積.23.在沒有開通高速公路以前,王老師從杉木村駕車到縣城需要2小時.高速公路開通以后,王老師的車速平均每小時提高了60公里,結(jié)果40分鐘就從杉木村到了縣城.(1)假設(shè)開通高速公路前后從杉木村駕車到縣城的路程不變,求王老師在高速公路開通以前駕車的平均車速;(2)實際上在高速公路開通以后從杉木村到了縣城的路程還減少了20公里,求王老師在高速公路開通以后駕車的平均車速.24.過直線上的點引如圖所示的射線、、、,滿足,,平分,平分.(1)求的大小;(2)判斷點是否在同一直線上;(3)在圖②中,過點作,延長至點,說明.25.籃球比賽,它不僅僅是一場競技比賽,更是一種運動精神的體現(xiàn),深得師生喜愛.在“陽光體育活力校園”主題下,我縣某校2023年秋季開展了初中男子乙組籃球比賽,共有12支球隊參加.比賽采用單循環(huán)積分規(guī)則:即每支球隊都與其他球隊進行一場比賽,每場比賽都要分出勝負,勝一場得3分,負一場得1分.(1)如果“旋風(fēng)”球隊以29分獲得積分榜第一名,求“旋風(fēng)”球隊的勝、負場數(shù);(2)如果積分第一名的球隊全勝,第二名的球隊只負第一名,其余球隊旗鼓相當(dāng),是否可能都并列第三名?為什么?(3)在每場比賽中,每次投籃命中可能得1分、2分、3分.如果積分榜第一名球隊第一場比賽投籃得分31分,其中只有4次投籃命中得1分.請說明該隊投籃命中得2分球和3分球的可能次數(shù).26.在數(shù)軸上,若點、對應(yīng)的數(shù)為、,則把稱為、點間距離,并記.如圖,點表示的數(shù)是方程的解,點表示最大的負整數(shù),點在點的左邊且滿足.是數(shù)軸上的一個動點,設(shè)點表示的數(shù)為.(1)如果、、三點表示的數(shù)分別為,,,求,,的值;(2)如果點使得,求的值;(3)如果點從點出發(fā)向點方向移動,到達點后立即返向移動,到達點后停止.移動中,點始終保持每秒移動2個單位,設(shè)點從點處出發(fā)的移動時間為秒,當(dāng)時,寫出所有的值.
參考答案與解析
1.C解析:解:∵,∴,是負數(shù),共個故選:C.2.B解析:解:用四舍五入法將取近似數(shù)并精確到,得到的值是.故答案為.3.C解析:解:A.選項中,當(dāng)時,不能用等式的性質(zhì)來除以c,故不符合題意;B.選項中,當(dāng)時,不能用等式的性質(zhì)來除以,故不符合題意;C.選項中,因為時,所以用等式的性質(zhì)來乘以c,得到,故符合題意;D.選項中,當(dāng)c和d不相等時,不能用等式的性質(zhì)來計算,故不符合題意.故選:C.4.D解析:解:由圖可知“同”字對應(yīng)的面上的字是“好”;故選:D.5.A解析:解:關(guān)于字母,的多項式合并后只有兩項,與是同類項,與是同類項,∴,.故選:A.6.B解析:解:∵,,∴,∴,∵C是線段的中點,∴.故選:B.7.C解析:解:根據(jù)題意得每個圖的每個小方框里從左到右的規(guī)律為,則第19圖從左到右的第四個小方框?qū)?yīng)的數(shù)字是,故選:C.8.A解析:解:由題意,得.故選A.9.D解析:解:∵,∴,①如圖1:當(dāng)在內(nèi)部時,
設(shè),則,,,∵,∴,解得:;②如圖2:當(dāng)在外部時,
設(shè),則,∵,∴,解得:;綜上,或.故選:D.10.C解析:,或,或,,所以①不正確,②正確,當(dāng)a,b互為相反數(shù)時,,,,,所以③正確,當(dāng)時,,且,,所以④正確,所以正確的個數(shù)是3,故選:C.11.3解析:解:,故答案為:3.12.(答案不唯一)解析:解:由多項式的定義可得含字母,的二次二項式:.故答案為:(答案不唯一).13.##解析:解:根據(jù)單項式系數(shù)的定義,單項式的數(shù)字因數(shù)是即為系數(shù),故答案為.14.##度解析:解:,,.故答案為:.15.解析:解:,,,原式,故答案為:.16.2解析:解:解方程可得:,將代入可得:,解得:.故答案為:2.17.解析:解:設(shè)6號正方形的邊長為,則4號,5號正方形的邊長為,2號正方形的邊長為,3號正方形的邊長為,,解得,答:6號正方形的邊長為,故答案為:.18.24解析:解:個位是1的有:1221,1551,1881,個位是2的有:2112,2442,2772,個位是3的有:3003,3663,3993,個位是4的有:4224,4554,4884,個位是6的有:6006,6336,6996,個位是7的有:7227,7557,7887,個位是8的有:8118,8448,8778,個位是9的有:9009,9339,9669,∴共有24個.19.(1)見解析(2)見解析解析:(1)解:如圖所示;;(2)解:,,,在圖中標(biāo)記出來如圖所示.20.(1)(2)解析:(1)解:原式;(2)原式.21.(1)(2)解析:(1)解:原式.(2)解:因為,所以,,,,把,,代入上式得:.22.(1);(2);(3)解析:(1)解:由題意設(shè),,∵∴,解得:,∵點D、E分別是線段的中點,∴,,∴.答:線段AB的長為20cm.(2)解:∵,∴,即圓的半徑為,∴該圓的周長為.答:段DE為半徑的圓的周長為.(3)解:設(shè)寬為,則長為,∵線段圍成長是寬的2倍的長方形,∴,解得:,∴該長方形的面積為.答:用線段AB圍成長是寬的2倍的長方形的面積為.23.(1)公里/小時;(2)公里/小時.解析:(1)解:設(shè)王老師在高速公路開通以前駕車的平均車速為x公里/小時,則開通后車速為公里/小時,而小時,由題意得:,解得:.答:王老師在高速公路開通前駕車的平均車速為公里/小時.(2)解:設(shè)王老師在高速公路開通以后駕車的平均車速y公里/小時,則開通以前車速為公里/小時,由題意得,解得.答:王老師在高速公路開通后駕車的平均車速為105公里/小時.24.(1)(2)見解析(3)見解析解析:(1)解:∵平分∴,即,,平分,(2)解:由(1)得,而,,即點不在同一直線上;(3)解:,平分∴,,,,,,,,,,.25.(1)“旋風(fēng)”球隊的勝9場、負2場;(2)不可能.理由見解析(3)得2分球次數(shù)可能為12、9、6、3、0,命中3分球的可能次數(shù)為1、3、5、7、9.解析:(1)解:設(shè)“旋風(fēng)”球隊的勝場數(shù)為,則:,解得:,,答:“旋風(fēng)”球隊勝9場、負2場;(2)解:不可能.理由:第一名勝11場,積33分,第二名勝10場,積(分,12支球隊共比賽(場,總共積(分,如果其余球隊都并列第三名,則每個隊積分數(shù)為:(分,積分數(shù)不能是小數(shù),其余球隊旗鼓相當(dāng),不可能都并列第三名;(3)解:設(shè)該隊投籃命中得2分球次,命中3分球的次,則:,方程的非負整數(shù)解為:或或或或,答:該隊投籃命中得2分球次數(shù)可能為12、9、6、3、0,命中3分球的
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