河北省石家莊市元氏縣2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期語文期末試卷

河北省石家莊市元氏縣2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、基礎(chǔ)知識運(yùn)用（8分）1．看拼音，寫詞語。??2023年9月21日，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講。在太空lǚxíng的航天員們，chuāndài整齊，開始講課：實(shí)驗(yàn)艙生活區(qū)是shuìjiào的地方；三個(gè)太空實(shí)驗(yàn)讓我們展開了想象的chìbǎng隨著宇航員一塊遨游太空……現(xiàn)在把目光投到教室，看著鮮艷的guóqí，內(nèi)心mǎnzài著對科學(xué)的熱愛，決心一定要為zǔguó的未來yǒnggǎn奮斗。二、選擇題（8分）2．下列詞語中，加點(diǎn)字注音正確的是哪一項(xiàng)（）A．壓（y?。└倒澹╣uī） B．偵（zēn）察跺（dòu）腳C．聰（cōng）明眼眶（kuàng） D．噴（pēn）香掠（nüè）過3．下面詞語中，不是描寫同一季節(jié)的詞語是哪一項(xiàng)（）A．金桂飄香 B．烈日炎炎 C．五谷豐登 D．層林盡染4．生活中，我們要學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬他人。正如孟子說的哪句話（）A．不遷怒，不貳過。 B．仁者愛人，有禮者敬人。C．二人同心，其利斷金。 D．三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。5．下列描寫的幾種事物，都是課文的作者留心觀察到的，有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)使用的觀察方法不一樣（）A．它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。B．當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。C．摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那樣細(xì)膩而柔軟。D．樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。三、按要求完任務(wù)（30分）6．把下面的詞語補(bǔ)充完整。心吊膽披頭發(fā)百戰(zhàn)百目圓睜張牙爪一本正7．根據(jù)背誦過的內(nèi)容填一填。（1），芙蓉向臉兩邊開。（《采蓮曲》）（2）湖光秋月兩相和，。（《望洞庭》）（3）古詩《望天門山》中寫長江把天門山從中劈開，東流而去的長江水經(jīng)過此處形成回旋的水流的句子是“，”；《夜書所見》中描寫詩人由深秋夜晚的燈火而想到了小孩兒在斗蛐蛐場景的句子是“，”。（4）當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都，合奏出一首雄偉的樂曲……（《大自然的聲音》）8．現(xiàn)代社會，上網(wǎng)已成為生活中一個(gè)重要內(nèi)容。許多人都有一個(gè)新穎獨(dú)特的網(wǎng)名。例如：“追夢少年”“快樂小豬”“陽光季節(jié)”“詩壇新燕”“睡夢中的雄獅”“醉里挑燈看劍”等等。這些網(wǎng)名或寄托理想，或張顯個(gè)性，既生動形象，又好懂易記，讓人過目難忘。??請你為自己另行設(shè)計(jì)一個(gè)具有個(gè)性特征和積極意義的中文網(wǎng)名（不少于四個(gè)字），并將你的命名緣由寫在下面。我的網(wǎng)名：命名緣由：9．句子長廊。（1）她把小手?jǐn)n在火焰上。（改為“被”字句）________________________________________________________________________________________（2）修改病句。海底的巖石上生長著各種各樣多種的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。________________________________________________________________________________________（3）仿寫句子。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。，是，也是。10．閱讀下側(cè)的圖片，完成練習(xí)。目錄

葉圣陶/著小白船………………1畫眉………………57古代英雄的石像…………120傻子………………5花園外………………63皇帝的新裝………………125一粒種子……………11祥哥的胡琴…………69書的夜話………………132地球………………15瞎子和聾子…………75含羞草………………138芳兒的夢………………20克直的經(jīng)歷……………82蠶和螞蟻………………146新的表………………25跛乞丐………………87熊夫人的幼稚園…………152梧桐子………………29快樂的人………………94將來能做什么…………157旅行家………………34小黃貓的戀愛故事…………99最有意義的生活…………166富翁………………40稻草人………………104“鳥言售語”……………169鯉魚的遇險(xiǎn)……………45牧羊人………………111玫瑰與金魚………………176眼淚………………51聰明的野?！?16（1）這本書是A．《葉圣陶》 B．《稻草人》（2）這是一本____的書A．科普類 B．童話類 C．歷史人物類（3）同學(xué)們，相信你已經(jīng)閱讀過這本書了吧，那你知道稻草人在夜間遇到哪些悲傷的事情（至少兩件）？________________________________________________________________________________________四、閱讀（24分）課內(nèi)閱讀。?西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄剑猩窖?，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。

??……

??魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。11．通過的方法，我知道“五光十色”的意思是。12．西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比的原因是什么？用波浪線畫出相關(guān)句子。13．選段最后一段主要從、這兩方面寫了西沙群島的魚。14．對“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”理解正確的一項(xiàng)是A．西沙群島的海里魚非常多。B．西沙群島的海里魚和水各占一半。C．西沙群島海里的魚十分好看。15．仿照選段中的寫法，根據(jù)下面的開頭寫一段話。??天上的云真是千姿百態(tài)，變化萬千。________________________________________________________________________________________課外閱讀。昂起頭真美??①珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。

??②有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。

③珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師：“珍妮，你昂起頭來，真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。

??④那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

??⑤自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

⑥無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都鐘愛的那種可愛。16．在最后一自然段中找出兩對反義詞，寫在下面的括號里?！?7．珍妮以前是個(gè)總愛的小女孩，因?yàn)樗X得。18．那一天，珍妮為什么得到了許多人的贊美？________________________________________________________________________________________19．對文中畫橫線的句子的理解，正確的一項(xiàng)是（）A．自信其實(shí)也是美麗的表現(xiàn)，太注重外表就會失去許多快樂。B．只有外表美麗的人才擁有快樂，才能擁有自信。C．要想擁有快樂，就得具備美麗的外表，還得充滿自信。20．這個(gè)故事告訴我們的道理是（）A．不要太在意外表。B．一個(gè)人只要擁有自信，就擁有美麗。C．要多稱贊別人，被贊美使人變得美麗。21．如果你碰見了珍妮，你會對她說什么呢？________________________________________________________________________________________五、習(xí)作（30分）22．習(xí)作??題目：這兒真美??你的家鄉(xiāng)哪里最美呢？請選擇你身邊的一處美景，把它介紹給別人。

答案解析部分1．【答案】旅行；穿戴；睡覺；翅膀；國旗；滿載；祖國；勇敢【解析】【分析】書寫時(shí)注意，不要把“滿載”的“載”寫成“裁”。故答案為：旅行、穿戴、睡覺、翅膀、國旗、滿載、祖國、勇敢【點(diǎn)評】這道題考查了看拼音寫詞語，要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2．【答案】C【解析】【分析】A項(xiàng)中“壓（y?。└睉?yīng)讀yà；

B項(xiàng)中“跺（dòu）腳”應(yīng)讀duò；“偵（zēn）察”應(yīng)讀zhēn；

C項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音全部正確；

D項(xiàng)中“噴（pēn）香”應(yīng)讀pèn；“掠（nüè）過”應(yīng)讀lüè；

故答案為：C

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識記，才能順利作答。3．【答案】B【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中詞語，“金桂飄香五谷豐登層林盡染”都是描寫秋天的景象的；B項(xiàng)中“烈日炎炎”描述的是夏天的景象，與其他三項(xiàng)表述的季節(jié)不一致；故答案為：B【點(diǎn)評】題目考查對詞語正確理解和運(yùn)用能力，要結(jié)合句子表達(dá)的意思，對各項(xiàng)中詞語的意思進(jìn)行分析，選擇描述景象與其他詞語不一致的詞語，做出選擇。4．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合題目中“我們要學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬他人”的表述，應(yīng)該選擇“仁者愛人，有禮者敬人?！保馑际侨蚀鹊娜藧廴?，有禮貌的人尊敬人。應(yīng)該選擇B項(xiàng)。

A項(xiàng)中“不遷怒，不貳過。”意思是不會把憤怒發(fā)泄在別人身上，也不會犯同樣的錯(cuò)誤。

C項(xiàng)中“二人同心，其利斷金?！币馑际侵灰獌蓚€(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。泛指團(tuán)結(jié)合作。

D項(xiàng)中“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！闭f明團(tuán)結(jié)起來力量大。故答案為：B【點(diǎn)評】題目考查對格言的理解和掌握能力。作答時(shí)要根據(jù)題目要求，結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累的格言，依據(jù)格言的意思進(jìn)行正確運(yùn)用和作答。5．【答案】C【解析】【分析】A、B、D使用的觀察方法一樣，都是從視覺的角度觀察的。C．不一樣，這個(gè)句子是從味覺角度寫的。故答案為：C【點(diǎn)評】考查了理解句子的意思，理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容。6．【答案】提；散；勝；怒；舞；經(jīng)【解析】【分析】“提心吊膽”形容對事情不能放心，非常害怕?！芭^散發(fā)”形容頭發(fā)長而散亂?！鞍賾?zhàn)百勝”指每次戰(zhàn)斗都取得勝利?！芭繄A睜”形容很憤怒?！皬堁牢枳Α毙稳莶駜磹旱臉幼印！耙槐菊?jīng)”形容莊重，規(guī)矩，非常認(rèn)真。故答案為：提；散；勝；怒；舞；經(jīng)【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對成語的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識記，同時(shí)書寫時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析，把每個(gè)字寫正確；結(jié)合成語意思，進(jìn)行正確運(yùn)用，便于順利作答。7．【答案】（1）荷葉羅裙一色裁（2）潭面無風(fēng)鏡未磨（3）天門中斷楚江開；碧水東流至此回；知有兒童挑仲織；夜深籬落一燈明（4）輕輕柔柔的；激動起來【解析】【分析】（1）“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！币馑际遣缮徟牧_裙綠得像荷葉一樣，出水的荷花正朝著采蓮女的臉龐開放。

（2）“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”意思是洞庭湖水色與月光互相輝映，湖面風(fēng)平浪靜，猶如未磨的銅鏡。

（3）“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”意思是長江猶如巨斧，劈開天門雄峰，碧綠江水滾滾東流到這里，又回旋向北流去?！爸挥袃和舸倏棧股罨h落一燈明”意思是忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的一點(diǎn)燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。

（4）結(jié)合課文《大自然的聲音》，當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲……書寫時(shí)“柔”上面是“矛”下面是“木”；“激動”的“激”是三點(diǎn)水，最右邊是反文旁；故答案為：（1）荷葉羅裙一色裁（2）潭面無風(fēng)鏡未磨（3）天門中斷楚江開；碧水東流至此回；知有兒童挑仲織；夜深籬落一燈明（4）輕輕柔柔的；激動起來【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及課文理解的內(nèi)容。作答時(shí)要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識進(jìn)行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。8．【答案】空谷幽蘭；我特別喜歡被稱為“花中君子”的蘭花，我要學(xué)習(xí)它那超凡脫俗、高雅純潔的品格，所以我取網(wǎng)名為“空谷幽蘭”。【解析】【分析】結(jié)合題目表述，給自己起一個(gè)具有個(gè)性和象征意義的網(wǎng)名，把自己命名的原因和依據(jù)寫清楚，進(jìn)行作答。

故答案為：空谷幽蘭；我特別喜歡被稱為“花中君子”的蘭花，我要學(xué)習(xí)它那超凡脫俗、高雅純潔的品格，所以我取網(wǎng)名為“空谷幽蘭”。

【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，結(jié)合自己的“網(wǎng)名”把名字的含義想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。9．【答案】（1）小手被她攏在火焰上。（2）海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（3）我尊敬的語文老師；我的良師；我的益友【解析】【分析】（1）考查了改為“被”字句。被字句的形式為：施動者（小手）+被+主動者（她）+其他成分。

（2）考查了修改病句。詞語重復(fù)啰嗦，去掉“各種各樣”或“多種”。

（3）考查了句子仿寫。例句是“什么（誰），是什么，也是什么”，根據(jù)句式仿寫即可。

故答案為：（1）小手被她攏在火焰上。（2）海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（3）我尊敬的語文老師我的良師我的益友?！军c(diǎn)評】考查了句子的改寫。改寫句子要看清題干要求，一般情況下只改變句式而不改變句意，需要掌握各種句式的基本特點(diǎn)。10．【答案】（1）B（2）B（3）①遇到了漁婦為了生計(jì)辛苦捕魚而無力照顧自己的孩子；②遇見到了鯽魚在船板上艱難的跳動求生?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查提取關(guān)鍵信息。根據(jù)目錄可知是葉圣陶所著的童話集《稻草人》，這是是中國現(xiàn)代首部為兒童而寫的童話集，首次出版于1923年，以其中的一篇《稻草人》為全集的名稱。故選B。

（2）本題考查了內(nèi)容理解。結(jié)合目錄內(nèi)容“一粒種子，鯉魚的冒險(xiǎn)，稻草人，聰明的野牛”可知是童話故事。故選B。

（3）本題考查課外閱讀與積累。結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，寫出自己知道的稻草人在夜間遇到的悲傷的事情。如：稻草人在夜間遇到的事情有：①稻子的仇敵小娥，在稻田里下的子變成肉蟲，到處都是。夜深人靜的時(shí)候，稻草人聽見他們咬嚼稻葉的聲音，漸漸地，一大片濃綠的稻全不見了，只剩下光稈兒。主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣了。②漁婦的船停在河邊，艙里時(shí)常傳出小孩子咳嗽的聲音，又時(shí)常傳出困乏的、細(xì)微的叫媽的聲音。漁婦不能多管孩子，又上岸去拉她的罾。稻草人很傷心，他可憐那個(gè)病孩子，渴到那樣，想一口茶喝都辦不到；病到那樣，還不能跟母親一起睡覺。③稻草人看到田岸上走來一個(gè)黑影，原來是個(gè)女人，穿著肥大的短襖，頭發(fā)很亂。因?yàn)檎煞蛸€錢輸了，將她賣掉，她跳河自殺了。

故答案為：（1）B；（2）B；（3）①遇到了漁婦為了生計(jì)辛苦捕魚而無力照顧自己的孩子；②遇見到了鯽魚在船板上艱難的跳動求生。

【點(diǎn)評】考查了圖表分析、內(nèi)容理解與概括和開放探究。圖表分析就是根據(jù)記錄下來的各種數(shù)據(jù)，進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析后得出事情的結(jié)論。【答案】11．聯(lián)系上下文理解；形容色彩鮮艷，花樣繁多12．因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了13．種類多；數(shù)量多14．A15．時(shí)而輕薄如紗，像羽毛，像碎絮翩翩起舞。時(shí)而厚重似山，高不可攀，仿佛隨時(shí)都會崩塌，給人一種黑云壓城城欲摧的感覺。【解析】【點(diǎn)評】學(xué)習(xí)理解語段內(nèi)容，了解語段的主旨，認(rèn)真閱讀語段，抓住語段中的關(guān)鍵語句回答問題。11．考查了理解詞語。結(jié)合“有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的”可知，“五光十色”形容色彩鮮艷，花樣繁多。這是通過聯(lián)系上下文理解的。

故答案為：聯(lián)系上下文理解；形容色彩鮮艷，花樣繁多12．考查對內(nèi)容的理解。通過閱讀可知，“因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了”說明了西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比的原因。

故答案為：因?yàn)楹５赘叩筒黄剑猩窖?，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了13．考查了對主要內(nèi)容的辨析?？赏ㄟ^抓關(guān)鍵詞句的方法完成。結(jié)合語段中“有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓”，第二個(gè)語段中“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”可知，是從種類多、數(shù)量多寫出西沙群島的魚。

故答案為：種類多；數(shù)量多14．考查了對關(guān)鍵句的理解。“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”是一種夸張的說法，說明了西沙群島的海里魚非常多，并不是真的說西沙群島的海里魚和水各占一半。

故答案為：A15．考查了仿寫。結(jié)合語段的寫法，圍繞“天上的云真是千姿百態(tài)，變化萬千”這一句，運(yùn)用總分的寫法，將天空中去的姿態(tài)與變化寫具體。

故答案為：時(shí)而輕薄如紗，像羽毛，像碎絮翩翩起舞。時(shí)而厚重似山，高不可攀，仿佛隨時(shí)都會崩塌，給人一種黑云壓城城欲摧的感覺。【答案】16．貧窮；富有；貌若天仙；相貌平平17．低著頭；自己長得不夠漂亮18．因?yàn)檎淠莅浩鹆祟^，看起來陽光自信。19．A20．B21．如果我碰見了珍妮，我會對她說：“珍妮，以后你就大膽地抬起頭，因?yàn)榭鞓贰⒆孕诺呐⑹亲蠲赖?。【解析】【點(diǎn)評】閱讀分析題目是小學(xué)語文中高年級的常見題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力，完成時(shí)要認(rèn)真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。16．本題考查反義詞辨析的能力。結(jié)合文章⑥自然段中“無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，”分析可知，我們能找到“貧窮”和“富有”，“貌若天仙”和“相貌平平”這兩對反義詞。貧窮，意思是指缺少資財(cái)。反義詞：富有，意思是擁有大量財(cái)產(chǎn)。貌若天仙，意思是容貌如天上的仙子一般美麗。反義詞：相貌平平，意思是長相普通，沒有什么特點(diǎn)。

故答案為：貧窮、富有、貌若天仙、相貌平平17．本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章①自然段中“珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮”可知，珍妮以前是個(gè)總愛低著頭的小女孩，因?yàn)樗X得自己長得不夠漂亮。

故答案為：低著頭；自己長得不夠漂亮18．本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章②自然段中“珍妮雖然不信，但是挺高興，不由昂起了頭”和結(jié)合文章③自然段中“迎面碰上了她的老師：‘珍妮，你昂起頭來，真美！’老師愛撫地拍拍她的肩說”可知，珍妮得到許多人的贊美的原因是：珍妮有了自信的昂起了頭。

故答案為：因?yàn)檎淠莅浩鹆祟^，看起來陽光自信。19．本題考查對句子的理解。結(jié)合文章第⑤自然段中“自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰！边@句話的意思是自信是一種美麗，但是很多人因?yàn)檫^于注重外表而失去快樂。

故答案為：A20．本題考查主旨情感。結(jié)合文章內(nèi)容分析可知，快樂與貧富無關(guān)，與美丑無關(guān)，只要自信，就會充滿快樂，就會變得美麗。所以只要擁有自信，就擁有美麗。故B選項(xiàng)正確。

故答案為：B21．這道題考查了拓展延伸。只要通順合理即可。比如，如果我碰