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文檔簡介
PAGEPAGE12《單片機(jī)原理及接口技術(shù)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱單片機(jī)原理及接口技術(shù)課程編號(hào)課程性質(zhì)必修課課程類別核心課程開課單位軌道交通信號(hào)與控制教研室授課學(xué)期第5學(xué)期學(xué)分/學(xué)時(shí)3/48課內(nèi)學(xué)時(shí)48理論授課40上機(jī)學(xué)時(shí)0課內(nèi)實(shí)踐0實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)8課外學(xué)時(shí)0適用專業(yè)測控技術(shù)與儀器是否雙語否先修課程電路原理、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字電子技術(shù)后續(xù)課程單片機(jī)原理及接口技術(shù)、測控技術(shù)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)二、課程簡介單片機(jī)原理與應(yīng)用是測控技術(shù)與儀器專業(yè)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)后續(xù)課程的基礎(chǔ)。本課程介紹了以AT89S51單片機(jī)為代表的8051系列單片機(jī)的結(jié)構(gòu)原理與指令系統(tǒng),特殊功能寄存器SFR的功能特點(diǎn)及設(shè)置方法,系統(tǒng)擴(kuò)展及接口,單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計(jì)等,是一門理論嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng),有廣闊的工程背景,綜合性、實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。學(xué)習(xí)完本門課程后,學(xué)生應(yīng)該具備一定測控功能的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力,提高學(xué)生分析、設(shè)計(jì)、調(diào)試單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的能力,能夠較好地將計(jì)算機(jī)技術(shù)與其它工業(yè)技術(shù)相結(jié)合,解決各類實(shí)際電子技術(shù)問題。三、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐(一)課程目標(biāo)課程目標(biāo)1:思政目標(biāo)通過課程的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生求知熱情、探索和創(chuàng)新精神,使學(xué)生善于思考,勇于實(shí)踐,讓學(xué)生意識(shí)到國內(nèi)科技發(fā)展的突出實(shí)力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國的自信心、民族自豪感和責(zé)任心,同時(shí)養(yǎng)成規(guī)范操作的職業(yè)習(xí)慣,具有良好的安全意識(shí)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神。課程目標(biāo)2:知識(shí)目標(biāo)能夠分析并闡明AT89S51單片機(jī)片內(nèi)資源組成結(jié)構(gòu)和工作原理,以及片外資源擴(kuò)展方法,精通單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)主要環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、調(diào)試方法。課程目標(biāo)3:能力目標(biāo)能夠針對(duì)具體問題,運(yùn)用單片機(jī)原理與應(yīng)用課程相關(guān)知識(shí)和邏輯思維,分析系統(tǒng)在測量、控制等方面的需求,選擇合適的硬件資源搭建單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng),并實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的設(shè)計(jì)功能。課程目標(biāo)4:素質(zhì)目標(biāo)能夠綜合運(yùn)用單片機(jī)的基本原理和系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法,并運(yùn)用包括技術(shù)、資源及系統(tǒng)仿真軟件等現(xiàn)代工程工具,設(shè)計(jì)軟硬件,獲取信息及對(duì)信息進(jìn)行加工的能力,培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題的能力。(二)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)18-具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在測控技術(shù)與儀器領(lǐng)域?qū)嵺`中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任;12-具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力;8-職業(yè)規(guī)范12-終身學(xué)習(xí)課程目標(biāo)21-能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和測控技術(shù)與儀器專業(yè)知識(shí)用于解決測控與技術(shù)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題;1-工程知識(shí)課程目標(biāo)32-能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和儀器儀表科學(xué)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析測控技術(shù)與儀器專業(yè)相關(guān)的復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論;3-能夠設(shè)計(jì)針對(duì)測控與技術(shù)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計(jì)滿足工程需要的測控模塊、系統(tǒng)或儀器;2-問題分析3-設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案課程目標(biāo)45-能夠針對(duì)測控技術(shù)與儀器領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)測控技術(shù)與儀器領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性;5-使用現(xiàn)代工具四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對(duì)課程目標(biāo)的支撐(一)課程基本教學(xué)內(nèi)容第一單元單片機(jī)概述(學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容單片機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí);單片機(jī)的歷史及發(fā)展概況;單片機(jī)的發(fā)展趨勢;單片機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域;單片機(jī)的主流機(jī)型;各種擴(kuò)展型的8051系列單片機(jī);此外對(duì)目前使用較多的AVR、PIC單片機(jī)進(jìn)行簡介,對(duì)嵌入式處理器家族其他成員DSP、嵌入式微處理器也作以介紹,以開闊學(xué)生的眼界。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):單片機(jī)系統(tǒng)的定義、組成及特點(diǎn)。難點(diǎn):單片機(jī)系統(tǒng)的定義及組成。3.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)單片機(jī)的興趣,建立單片機(jī)的學(xué)習(xí)方法。4.教學(xué)方式課堂講授、實(shí)物與圖片展示法、多媒體輔助教學(xué)。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1.課程目標(biāo)2.第二單元單片機(jī)片內(nèi)硬件結(jié)構(gòu)(學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容精通單片機(jī)的片內(nèi)硬件結(jié)構(gòu)以及片內(nèi)的硬件資源。包括單片機(jī)的片內(nèi)硬件結(jié)構(gòu)、引腳功能、CPU組成、存儲(chǔ)器的結(jié)構(gòu)、并行I/O端口特性、時(shí)鐘電路的結(jié)構(gòu)與時(shí)序、復(fù)位操作和復(fù)位電路結(jié)構(gòu)、單片機(jī)的最小應(yīng)用系統(tǒng)、低功耗節(jié)電模式等內(nèi)容。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):單片機(jī)I/O端口的結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)原理,單片機(jī)的存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu),常見特殊功能寄存器的功能,以及復(fù)位電路與時(shí)鐘電路的設(shè)計(jì)。難點(diǎn):單片機(jī)的存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)。3.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果準(zhǔn)確識(shí)別各引腳的位置并描述其功能,區(qū)分不同類型的存儲(chǔ)器及SFR的使用。4.教學(xué)方式課堂講授、多媒體輔助教學(xué)。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1.課程目標(biāo)2.課程目標(biāo)3.第三單元C51編程語言基礎(chǔ)(學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容熟悉C51語言與標(biāo)準(zhǔn)C語言的差別,C51語言的數(shù)據(jù)類型與存儲(chǔ)類型,C51語言的基本運(yùn)算,分支與循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組、指針、函數(shù)相關(guān)定義與使用方法。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):C51語言的數(shù)據(jù)類型、分支程序、循環(huán)程序的設(shè)計(jì)特點(diǎn),函數(shù)的編寫和注意事項(xiàng)。難點(diǎn):分支程序、循環(huán)程序的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。3.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠采用這些特殊的線性結(jié)構(gòu)的特性解決實(shí)際開發(fā)中遇到的一些問題,如表達(dá)式求解、排隊(duì)、字符串查找等問題。4.教學(xué)方式課堂講授、示例分析、多媒體輔助教學(xué)。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1.課程目標(biāo)2.課程目標(biāo)3.第四單元單片機(jī)與開關(guān)、鍵盤及顯示器件的接口設(shè)計(jì)(學(xué)時(shí)數(shù):8學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容發(fā)光二極管、LED數(shù)碼管以及常見輸入器件(開關(guān)、鍵盤)的工作原理、接口設(shè)計(jì)與軟件編程。實(shí)驗(yàn):通過單片機(jī)P口流水燈實(shí)驗(yàn),精通單片機(jī)通用并行I/O接口的使用方法。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):單片機(jī)并行I/O口的工作原理,常見輸入輸出接口電路的設(shè)計(jì)及軟件編程。難點(diǎn):LED數(shù)碼管的顯示實(shí)現(xiàn)方法、矩陣按鍵的工作原理。3.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠在實(shí)際開發(fā)中熟練采用庫函數(shù)、左右運(yùn)算符、循環(huán)及選擇語句等編寫程序,實(shí)現(xiàn)基本的輸入輸出操作。在調(diào)試過程中,針對(duì)出現(xiàn)的問題,提出合適的解決方案。4.教學(xué)方式課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1.課程目標(biāo)2.課程目標(biāo)3.課程目標(biāo)4.第五單元中斷系統(tǒng)的工作原理及應(yīng)用(學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容片內(nèi)中斷系統(tǒng)的工作原理及特性,包括中斷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、優(yōu)先級(jí)處理等。外部中斷的觸發(fā)方式、接口設(shè)計(jì)及軟件編程。實(shí)驗(yàn):精通外部中斷的操作及編程方法,利用中斷策略來解決實(shí)際的設(shè)計(jì)用問題。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):中斷的工作原理、寄存器設(shè)置、中斷系統(tǒng)的初始化編程、中斷響應(yīng)的條件及如何撤銷、中斷系統(tǒng)編程設(shè)計(jì)案例的分析。難點(diǎn):外部中斷不同中斷方式的接口設(shè)計(jì),以及外部中斷服務(wù)函數(shù)編寫。3.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠根據(jù)實(shí)際情況,選擇合適的中斷源。能夠精通2個(gè)外部中斷的工作原理,并能利用外部中斷靈活解決電子系統(tǒng)中的實(shí)際任務(wù)。4.教學(xué)方式課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1.課程目標(biāo)2.課程目標(biāo)3.課程目標(biāo)4.第六單元定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的工作原理及應(yīng)用(學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容單片機(jī)片內(nèi)定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的結(jié)構(gòu)、功能、工作原理、有關(guān)特殊功能寄存器、工作模式、工作方式的選擇、定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的C51編程及設(shè)計(jì)案例。實(shí)驗(yàn):精通定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的初始化及編程方法,利用定時(shí)器來解決實(shí)際的設(shè)計(jì)問題。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):定時(shí)/計(jì)數(shù)器工作方式1和方式2工作原理;定時(shí)/計(jì)數(shù)器定時(shí)和計(jì)數(shù)方式初始值的計(jì)算;定時(shí)/計(jì)數(shù)器的初始化、中斷服務(wù)函數(shù)編寫。難點(diǎn):定時(shí)器/計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)初值計(jì)算以及有關(guān)特殊功能寄存器的初始化設(shè)置。3.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠在實(shí)際開發(fā)中熟練地根據(jù)任務(wù)要求和所選用的工作方式計(jì)算定時(shí)/計(jì)數(shù)器的初始值,合適、高效地編寫初始化程序以及定時(shí)器/計(jì)數(shù)器服務(wù)程序,解決電子系統(tǒng)中的實(shí)際任務(wù)。4.教學(xué)方式課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1.課程目標(biāo)2.課程目標(biāo)3.課程目標(biāo)4.第七單元串行口的工作原理及應(yīng)用(學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容單片機(jī)片內(nèi)串行口的結(jié)構(gòu)與工作原理、有關(guān)特殊功能寄存器、串行口的4種工作方式的選擇、利用串行口實(shí)現(xiàn)雙/多機(jī)通訊,串行口的C51編程及設(shè)計(jì)案例。實(shí)驗(yàn):精通串行口通信的操作及編程方法,解決實(shí)際的設(shè)計(jì)應(yīng)用問題。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):單片機(jī)串行通信接口的結(jié)構(gòu)、串行口的工作方式1的工作原理;串行口波特率的計(jì)算;串行口初始化及中斷服務(wù)函數(shù)的編寫。難點(diǎn):串行口有關(guān)特殊功能寄存器的初始化設(shè)置,及串行口服務(wù)程序的編寫。3.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠在實(shí)際開發(fā)中熟練地根據(jù)任務(wù)要求選用相應(yīng)的串行口工作方式,合適、高效地編寫串行口初始化以及服務(wù)程序,解決電子系統(tǒng)中的實(shí)際任務(wù)。4.教學(xué)方式課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1.課程目標(biāo)2.課程目標(biāo)3.課程目標(biāo)4.第八單元單片機(jī)系統(tǒng)的并行擴(kuò)展(學(xué)時(shí)數(shù):4學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容單片機(jī)并行擴(kuò)展技術(shù),地址譯碼、數(shù)據(jù)鎖存與驅(qū)動(dòng);程序寄存器擴(kuò)展技術(shù)、數(shù)據(jù)寄存器的擴(kuò)展技術(shù),及接口的擴(kuò)展技術(shù);常用擴(kuò)展芯片。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):存儲(chǔ)器擴(kuò)展電路設(shè)計(jì),存儲(chǔ)器的擴(kuò)展、存儲(chǔ)器地址的計(jì)算,外擴(kuò)存儲(chǔ)器數(shù)據(jù)的讀寫。利用74LS244、74LS373擴(kuò)展并行I/O口的方法。難點(diǎn):存儲(chǔ)器的擴(kuò)展、存儲(chǔ)器地址的計(jì)算與讀寫編程。3.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠精通存儲(chǔ)器擴(kuò)展的電路連接,根據(jù)任務(wù)要求選擇適合的連接方式,熟練編寫程序?qū)崿F(xiàn)存儲(chǔ)器的讀寫。4.教學(xué)方式課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1.課程目標(biāo)2.課程目標(biāo)3.課程目標(biāo)4.第九單元單片機(jī)與DAC、ADC的接口(學(xué)時(shí)數(shù):4學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容單片機(jī)擴(kuò)展ADC、DAC基本概念,典型的ADC、DAC芯片結(jié)構(gòu)、與單片機(jī)的硬件接口設(shè)計(jì)以及接口驅(qū)動(dòng)程序設(shè)計(jì),ADC、DAC設(shè)計(jì)案例。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):ADC0809芯片與單片機(jī)的接口連接、芯片地址計(jì)算、接口驅(qū)動(dòng)程序的C51編程。難點(diǎn):芯片地址計(jì)算,轉(zhuǎn)換原理、轉(zhuǎn)換驅(qū)動(dòng)程序編程。3.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠精通ADC、DAC芯片與單片機(jī)的接口連接,根據(jù)任務(wù)要求選擇適合連接方式,熟練地編程實(shí)現(xiàn)模擬信號(hào)與數(shù)字信號(hào)的相互轉(zhuǎn)換。4.教學(xué)方式課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1.課程目標(biāo)2.課程目標(biāo)3.課程目標(biāo)4.(二)課程基本教學(xué)內(nèi)容對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)學(xué)時(shí)安排課內(nèi)課外學(xué)時(shí)比例第一單元單片機(jī)概述課堂講授、實(shí)物與圖片展示法、多媒體輔助教學(xué)課程目標(biāo)1、221:1第二單元單片機(jī)片內(nèi)硬件結(jié)構(gòu)課堂講授、多媒體輔助教學(xué)課程目標(biāo)1、2、361:1第三單元C51編程語言基礎(chǔ)課堂講授、示例分析、多媒體輔助教學(xué)課程目標(biāo)1、2、361:1第四單元單片機(jī)與開關(guān)、鍵盤及顯示器件的接口設(shè)計(jì)課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程目標(biāo)1、2、3、481:1第五單元中斷系統(tǒng)的工作原理及應(yīng)用課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程目標(biāo)1、2、3、461:1第六單元定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的工作原理及應(yīng)用課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程目標(biāo)1、2、3、461:1第七單元串行口的工作原理及應(yīng)用課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)課程目標(biāo)1、2、3、461:1第八單元單片機(jī)系統(tǒng)的并行擴(kuò)展課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)課程目標(biāo)1、2、3、441:1第九單元單片機(jī)與DAC、ADC的接口課堂講授、案例分析、多媒體輔助教學(xué)課程目標(biāo)1、2、3、441:1合計(jì)481:1五、課程考核及對(duì)課程目標(biāo)的支撐(一)課程考核課程成績構(gòu)成(百分制)課程成績構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標(biāo)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)成績20%課后作業(yè)50共計(jì)安排5次客觀題作業(yè),每次客觀題作業(yè)的成績給定均10分滿分記,總計(jì)50分。課堂表現(xiàn)50根據(jù)課堂出勤,反饋,討論,發(fā)言等情況打分,次數(shù)不限,每次5-10分,最終總成績按比例折算為50分。實(shí)踐成績10%實(shí)驗(yàn)50共計(jì)安排3次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)后提交程序代碼、運(yùn)行結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)內(nèi)容,給定均按A、B、C、D、E五等級(jí)制。根據(jù)五等級(jí)與基準(zhǔn)分給出每次上機(jī)實(shí)驗(yàn)成績。最終總成績按比例折算為100分。實(shí)驗(yàn)考核50共計(jì)安排1次實(shí)驗(yàn)考核,給定均按A、B、C、D、E五等級(jí)制。最終總成績按比例折算為50分。期末考試70%知識(shí)401.考核內(nèi)容:所有教學(xué)內(nèi)容2.考試題型:客觀題(選擇、填空、判斷);主觀題(簡答、綜合編程)3.評(píng)價(jià)細(xì)則:采用線下考試答題,共計(jì)100分。能力30綜合應(yīng)用30(二)課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐教學(xué)內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標(biāo)第一單元單片機(jī)概述1.1什么是單片機(jī)1.2單片機(jī)的發(fā)展歷史1.3單片機(jī)的特點(diǎn)1.4單片機(jī)的應(yīng)用課堂表現(xiàn)期末考試課程目標(biāo)1、2第二單元單片機(jī)片內(nèi)硬件結(jié)構(gòu)2.1AT89S51單片機(jī)的片內(nèi)硬件結(jié)構(gòu)2.2AT89S51的引腳功能2.3AT89S51的CPU2.4AT89S51單片機(jī)存儲(chǔ)器的結(jié)構(gòu)2.5AT89S51單片機(jī)的并行I/O端口2.6時(shí)鐘電路與時(shí)序2.7復(fù)位操作和復(fù)位電路2.8AT89S51單片機(jī)的最小應(yīng)用系統(tǒng)2.9低功耗節(jié)電模式課堂表現(xiàn)課后作業(yè)期末考試課程目標(biāo)1、2、3第三單元C51編程語言基礎(chǔ)3.1C51編程語言簡介3.2C51語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)3.3C51語言的函數(shù)課堂表現(xiàn)期末考試課程目標(biāo)1、2、3第四單元單片機(jī)與開關(guān)、鍵盤及顯示器件的接口設(shè)計(jì)4.1單片機(jī)控制發(fā)光二極管顯示4.2開關(guān)狀態(tài)檢測4.3單片機(jī)控制LED數(shù)碼管的顯示4.4鍵盤接口設(shè)計(jì)課堂表現(xiàn)課后作業(yè)實(shí)驗(yàn)期末考試課程目標(biāo)1、2、3、4第五單元中斷系統(tǒng)的工作原理及應(yīng)用5.1AT89S51中斷技術(shù)概述5.2AT89S51中斷系統(tǒng)結(jié)構(gòu)5.3中斷允許與中斷優(yōu)先級(jí)的控制5.4響應(yīng)中斷請(qǐng)求的條件5.5外部中斷的響應(yīng)時(shí)間5.6外部中斷的觸發(fā)方式選擇5.7中斷請(qǐng)求的撤銷5.8中斷函數(shù)課堂表現(xiàn)課后作業(yè)實(shí)驗(yàn)期末考試課程目標(biāo)1、2、3、4第六單元定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的工作原理及應(yīng)用6.1定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的結(jié)構(gòu)6.2定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的4種工作方式6.3計(jì)數(shù)器對(duì)外部輸入的計(jì)數(shù)信號(hào)的要求課堂表現(xiàn)課后作業(yè)實(shí)驗(yàn)期末考試課程目標(biāo)1、2、3、4第七單元串行口的工作原理及應(yīng)用7.1串行通信基礎(chǔ)7.2串行口的結(jié)構(gòu)7.3串行口的4種工作方式7.4多機(jī)通信7.5波特率的制定方法課堂表現(xiàn)課后作業(yè)實(shí)驗(yàn)考核期末考試課程
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