安徽省天一大聯(lián)考安徽2025屆高三12月聯(lián)考歷史試題 (含答案)

考試范圍：綱要上、綱要下、選擇必修安徽2024—2025學年高三12月聯(lián)考歷史考生注意：1．答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．考古學者在新石器時代遺址中發(fā)現(xiàn)了大量典型祀天遺存，主要是以高廟遺址為代表的低地“天梯”類和以牛河梁遺址為代表的山巔“圜丘”類。此外，還在陶寺遺址發(fā)現(xiàn)了半圓形“觀象臺”遺跡等。這些考古發(fā)現(xiàn)說明當時（）A．敬天保民觀念已經出現(xiàn) B．不同文化相互交流影響C．區(qū)域文化發(fā)展有相似性 D．社會階級出現(xiàn)明顯分化2．春秋戰(zhàn)國時期，孔子和孟子主張仁民，君主要“于民也，仁之而弗親。親親而仁民，仁民而愛物”。而商鞅和韓非卻主張刑民，要“輕罪重罰”“以刑去刑”，“重罰輕賞則上愛民，民死上；重賞輕罰則上不愛民，民不死上”。這表明（）A．民眾作為政治力量得到重視 B．儒法思想呈現(xiàn)融合趨勢C．法治思想符合政令統(tǒng)一需要 D．傳統(tǒng)民本思想開始出現(xiàn)3．圖1是西漢至隋唐時期絲綢之路新疆段的路線示意圖。據(jù)圖可知，絲綢之路（）A．以敦煌為線路起點 B．推動中外文化交流C．線路逐漸向南偏移 D．深受地理環(huán)境影響4．紹興三十一年（1161年），朝廷發(fā)布詔令：“會子務隸都茶場。正以客旅算請茶、鹽、香、礬等，歲以一千萬貫，可以陰助稱提，不獨恃見錢以為本，又非全仰會子以佐國用也?！边@表明會子（）A．主要用于國家財政開支 B．逐漸取代銅錢貨幣地位C．貨幣價值得到一定保障 D．可以在中原地區(qū)內流通5．一條鞭法之后，“各種賦役冊籍，燦然大備”。萬歷九年（1581年），歙縣項氏將休寧縣孫氏訴訟至徽州府，控告孫氏將項家位于休邑黃石坑上的祖墳推毀并據(jù)為己有。訴訟過程中，雙方先后運用黃冊、魚鱗圖冊、易知由單、錢糧票、僉業(yè)票等主張地權，徽州府最終將墳地判歸原告項氏。這一事件說明當時（）A．司法實踐中較重視例的作用 B．一條鞭法影響司法實踐C．賦役改革提高基層治理效率 D．經濟發(fā)展引發(fā)產權沖突6．1905年以后，不少徘徊觀望的士子將眼光轉向實業(yè)和專門學堂。如福建便設局勸辦農桑，附設浙粵兩股蠶務學堂，因購置應用圖書、儀器，添聘教習，“來學者眾”，不久就增拓校舍，擴充學額，以滿足需求。這主要表明（）A．廢?？婆e利于實業(yè)發(fā)展 B．士人掀起實業(yè)救國浪潮C．官制改革引發(fā)社會危機 D．癸卯學制推動學堂建設7．圖2是1918年12月《上海潑克》發(fā)表的一幅漫畫。中文的說明寫著：“新思潮與舊官僚勢難相容?，F(xiàn)在社會狀態(tài)亦多趨附舊官僚。此中國之所以無起色也。”圖中的蹺蹺板中心標示著“現(xiàn)社會”。這折射出當時（）A．袁氏復辟帝制不得人心 B．政黨政治的嘗試宣告失敗C．思想文化革新漸趨深入 D．北洋政府扼殺新思潮傳播8．聶榮臻將中國共產黨某一政策稱之為“擠牛奶”：把地主的土地統(tǒng)統(tǒng)分光了，一下子就吃完了，這當然很痛快，但是，以后你還吃什么呢？……“擠牛奶”，今天擠一點，明天擠一點，貧苦農民的生活可以得到一些改善，地主、富農也可以接受。這一政策（）A．激發(fā)了農民參與土地革命 B．促進了蘇維埃政權經濟建設C．鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D．建立起普遍的抗日民主制度9．1951年，中央人民政府在有關文件中提出：第一，少數(shù)民族代表人數(shù)的比例，可適當高于其人口比例。第二，少數(shù)民族盡可能單獨推選代表。第三，應依地區(qū)具體情況，注意到各少數(shù)民族內部、各階層間代表人數(shù)的適當比額。這主要是基于（）A．民族區(qū)域自治制度普遍建立 B．少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展較不平衡C．民族交往交流交融持續(xù)發(fā)展 D．少數(shù)民族人口規(guī)模不斷擴大10．1984年10月20日，中共十二屆三中全會通過《中共中央關于經濟體制改革的決定》，明確“我國實行的是計劃經濟，即有計劃的商品經濟”，強調“只有充分發(fā)展商品經濟，才能把經濟真正搞活，促使各個企業(yè)提高效率，靈活經營，靈敏地適應復雜多變的社會需求”。這一決定（）A．促進了城鄉(xiāng)經濟一體化發(fā)展 B．強調了堅持社會主義制度C．明確了發(fā)展市場經濟的目標 D．推動了城市改革全面展開11．表12013年中國提出共建“一帶一路”倡議2015年中國出資200億人民幣建立“氣候變化南南合作基金”2016年中國在二十國集團杭州峰會上推動通過《二十國集團全球投資指導原則》2018年中國在博鰲亞洲論壇年會上宣布了包括大幅度放寬市場準入等多項擴大開放的新舉措表1反映出中國（）A．充分展現(xiàn)大國責任的擔當 B．構建大國均衡的關系格局C．積極推動區(qū)域合作與發(fā)展 D．致力于與發(fā)展中國家合作12．埃及后王朝時期，祭司們?yōu)槭埂吧袷ノ淖帧辈恢劣诹魅胪庾迦酥?，在原有的古埃及文字符號的基礎上，大量擴充了同音異形和同形異音符號，并發(fā)展出更為艱深的密碼符號系統(tǒng)，使古埃及文字更為神秘復雜，只有長期沉迷其中的祭司才能讀懂。這種做法客觀上使古埃及（）A．象形文字得以沿用 B．王權統(tǒng)治更加穩(wěn)定C．對外交流深入發(fā)展 D．文化傳承受到阻礙13．圖3是波斯帝國首位皇帝居魯士大帝的言論。這體現(xiàn)出波斯（）“在我們所征服的城市里有一些我們的駐防部隊和指揮人員，我將他們留在那里，只要求他們駐守城防，而不希望他們去干涉任何其他事情。不過我還要指派另外一些人去做總督，去管理原來居住在那里的人，接受他們的供奉、讓他們?yōu)轳v軍提供糧餉，履行他們應該履行的職責?！薄叭绻膫€總督因為自己富庶或者自己身后臣民眾多就想獨立或者圖謀不軌的話，那么，他馬上會現(xiàn)場遭遇反擊?！眻D3A．尊重被征服地的制度與文化 B．注重維持龐大帝國的穩(wěn)定C．重視民主管理的精細化建設 D．賦予地方獨立的軍政大權14．在征服阿茲特克帝國后，西班牙士兵貝爾納爾·迪亞斯印象最為深刻的兩個景觀是特諾奇蒂特蘭城的集市和神廟，集市的規(guī)模、商品供應種類之繁多及井然秩序都令其震驚，而在神廟里看到的人祭規(guī)模是任何其他地區(qū)都無法相比的。此二者都維系著這個世界。據(jù)此判斷，在阿茲特克帝國時期（）A．社會生活深受宗教影響 B．海外貿易相當活躍C．內部階級斗爭比較激烈 D．社會結構層次明顯15．1383年，葡萄牙人民發(fā)動起義，若昂成為起義的領導人物，并在1385年由議會推舉為葡萄牙國王（1385—1433年在位）。在他的統(tǒng)治下，“國王的意志就是國家的最大權力，沒有任何東西能夠限制它”。據(jù)此可知，若昂的統(tǒng)治（）A．導致葡萄牙封建制度的瓦解 B．使議會成為國家權力的中心C．為新航路的開辟提供了支持 D．有利于葡萄牙成為民族國家16．17世紀初期開始，歐洲殖民者帶來的一些用品，如紡織布、鐵壺、鐵斧、魚鉤、鋤頭和槍支等，很快融入了印第安人的生活。印第安人對五顏六色的玻璃珠和銅制品尤其喜歡，這些東西用在他們的宗教儀式和慶典中。這反映出當時（）A．美洲社會向近代轉型尤為緩慢 B．物品交流影響人們的生活方式C．美洲宗教信仰和習俗發(fā)生變化 D．歐洲與美洲文化在碰撞中趨同二、非選擇題：本題共3小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一進入漢代以后，人民得以休養(yǎng)生息，在比較寬松富裕的社會環(huán)境之下，以娛樂、休閑為目的的體育得以快速發(fā)展，例如毽子、丟絹、跳繩、六博、秋千、蹴鞠等。從畫像、文獻資料記載來看，軍事體育與娛樂體育中男子從事的項目在女性體育中都能見到。當時，禮教尚未形成，外加多數(shù)建國元勛都是社會底層人士，因而宮廷與民間的體育喜好極為相似，極少有專供貴族享用的項目。而到漢代后期，女性體育活動場所逐漸被局限于深宮大院之內，很多項目如秋千等由男女共享逐漸成為女性的專寵，軍事體育中如騎馬、娛樂體育的蹴鞠等項目也走出女性體育?！幾苑鶘|《漢代女性體育研究》材料二長久以來，英國絕大多數(shù)女性一直被排除在高等教育之外，但19世紀中后期各女子學院的創(chuàng)辦逐漸改變了這一狀況。1870年前后，英國政府就曾提倡“各學校要進行身體訓練”。從1876年開始，體育課也成為了各階段女學生的必修課之一。到19世紀末，統(tǒng)治者對經濟蕭條伴生的社會不和諧因素的憂慮，促使他們對秩序、紀律、服從等觀念愈加重視，一些學校已在團體體育運動項目中注入了學校的價值觀念。以女子教育者厄斯特貝格為例，她禁止寢室之間的串訪，要求定時熄燈，洗冷水澡，周末不準離校，推崇帶有服從精神的瑞典體操?！幾岳铎o《第二次工業(yè)革命時期英國女子體育教育的興起與特征研究》材料三在國家領導、相關法律的制訂與保障下，不僅“男女平等”作為基本國策被確立，而且對性別差異的認知也逐漸呈現(xiàn)客觀化傾向。隨著女性思想觀念的進一步覺醒、國內外體育賽事的回歸與參與，女性體育不僅有了更多的自主選擇意愿，同時在一些國際賽場中成為國族自信心的寄托，女性體育的意義就此進一步升華?！幾躁惡嗝鳌罟趶姟稄男詣e平等到論域轉換：社會主義女性體育觀的嬗變》（1）根據(jù)材料一，概括漢代女性體育發(fā)展的特征。（6分）（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出19世紀中后期英國女性體育的進步和局限之處，并分析其背景。（9分）（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，簡述新中國發(fā)展女性體育的意義。結合材料一、二、三，說明對女性體育發(fā)展的認識。（10分）18．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料童謠《兩只老虎》的曲譜發(fā)源于西歐，傳入中國后，1925年由中共黨員羅振聲填詞成為《國民革命歌》。歌詞為：“打倒列強，打倒列強，除軍閥，除軍閥。國民革命成功，國民革命成功，齊歡唱，齊歡唱?！?926年7月2日，國民政府通過“推行國歌案”，將《國民革命歌》作為代國歌。時人贊譽《國民革命歌》道：“我國當一九二五年大革命發(fā)動時，以一席國民革命歌，卒能使一般民眾，無論男女老幼，個個能唱，因此革命的思想，借以貫通，北伐的事業(yè)，賴以完成。”隨著蔣介石和汪精衛(wèi)發(fā)動反革命政變，國民黨輿論開始曲解、質疑和抵制《國民革命歌》，強調該曲廣為傳唱是國民黨的功勞，以《國民革命歌》來源于法國兒歌，批評其曲調柔美不適合作為中國革命歌曲，甚至稱其“不利國民革命進程”，指出該曲“與中華民族的體面有礙”。1931年5月16日，國民會議通過臨時決議：國歌暫緩制定，在未制定前，以黨歌（即《三民主義歌》）為代國歌。但是，因《國民革命歌》傳唱度極高，影響力廣泛，黨政軍、文藝界仍多傳唱該歌?！幾择R樂、盧烈炎《革命與童謠：從〈國民革命歌〉到〈兩只老虎〉》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，說明《國民革命歌》廣為傳唱的原因和影響。（8分）（2）根據(jù)材料并結合所學知識，對國民黨抵制《國民革命歌》的理由予以批判。（7分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料早在遠古時代，世界不同地區(qū)就存在一定聯(lián)系。在愛琴文明（公元前2000—公元前1100年）時期，希臘的居民就與相鄰的埃及、小亞、西亞等地區(qū)的古老文明有所接觸，克里特文明就深受西亞和埃及古老文明的影響。公元前8世紀，希臘世界出現(xiàn)了文化繁榮的局面。這種文化繁榮是建立在兩河流域、尼羅河流域兩千多年文明演進的深厚基礎之上。公元前6世紀，波斯帝國位于絲綢之路中段，它不僅包括了兩河流域、尼羅河流域、印度河流域文明三大古老的東方文明，而且還接近希臘文明的邊緣。公元前334年，亞歷山大繼承王位，通過十年征戰(zhàn)，亞歷山大不僅將原來波斯帝國的版圖據(jù)為己有，而且有所擴大。公元元年前后，漢朝和羅馬帝國進行間接的經貿和文化交流。8世紀中期，阿拉伯人建立起地跨亞非歐三洲的大帝國，成為溝通東西方貿易的橋梁。根據(jù)材料并結合所學知識，圍繞“世界古代文明交流”自擬一個論題，加以闡述。（要求：寫明論題，史論結合，表述清晰）安徽2024—2025學年高三12月聯(lián)考歷史（專版）答案1～16小題，每小題3分，共48分。1．C2．A3．D4．C5．B6．A7．C8．C9．B10．D11．A12．D13．B14．A15．D16．B17．（1）特征：項目多樣；娛樂性強；具有平民化特征（或淡化階層差異）；性別分化逐漸加強（或呈現(xiàn)性別分化趨勢）。（6分，言之成理即可）（2）進步：女性學校體育教育逐漸興起。（2分，言之成理即可）局限：強調服從和紀律，束縛女性自由發(fā)展。（2分，言之成理即可）背景：工業(yè)革命后英國經濟發(fā)展，婦女生產力解放；政府重視女子體育教育；周期性經濟危機；工業(yè)化導致社會問題突出。（5分，言之成理即可）（3）意義：推動婦女解放；促進性別平等；提高女性身體素質和健康水平；推動體育事業(yè)發(fā)展和建設體育強國。（6分，言之成理即可）認識：女性體育發(fā)展受到社會政治、經濟、文化等多方面因素的影響；女子體育發(fā)展要與時俱進、適應國情；要高度重視女性體育發(fā)展；堅持性別平等，同時也要客觀認識男女身體差異。（4分，言之成理即可）18．（1）原因：旋律簡單、易于上口；歌詞革命性強，反映人民愿望；中國共產黨重視宣傳工作；被國民政府認定為代國歌。（4分，言之成理即可）影響：鼓舞人心，宣傳革命；推動國民革命發(fā)展；擴大了中國共產黨的影響力。（4分，