2024-2025學年北京市房山區(qū)九年級上學期期末道德與法治匯編：和諧與夢想章節(jié)綜合（非選擇題）（附答案）

2024-2025學年北京市房山區(qū)九年級上學期期末道德與法治匯編：和諧與夢想章節(jié)綜合（非選擇題）一、分析說明題1．（2024北京平谷初三上期末）【彰顯“中國風”】會徽潮涌主體圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素組成。整個會徽形象象征著大潮的涌動和發(fā)展，也象征亞奧理事會大家庭團結(jié)攜手，緊密相擁，永遠向前?；鹁嫘交鹪煨妥韵露稀吧L”，炬基以八條水脈為文明之脈，炬身以良渚螺旋紋為演化，炬冠取意玉琮，出火口設計源自“琮”最早的甲骨文字形，整體輪廓曲線猶如手握薪柴。獎牌湖山設計靈感源自五千年良渚文明，首次將方形玉琮和圓形獎章融為一體,獎牌正面是“三面云山一面城”的杭城畫卷，獎牌背面，形似方形印章，寓意運動員們在杭州亞運會上留下美好的印記。(1)運用所學，請你分析杭州亞運會中融入中華文化元素的意義。錢塘江畔，亞運圣火點燃。錢塘大潮奔涌而來，這是水浪之潮、體育之潮，更是時代之潮、文明之潮。亞運數(shù)字火炬人取名“弄潮兒”。開幕式上，地屏網(wǎng)幕上大潮激蕩，奔騰不息，“弄潮兒”與潮共舞?！芭眱合驖^立，手把紅旗旗不濕”。(2)“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”體現(xiàn)出中華民族的什么精神?2．（2024北京海淀初三上期末）“橋”見中國，“橋”見未來。中國的橋梁，連接著歷史和現(xiàn)實的非凡跨越。幾千年文明進程中，我們留下了大量堪稱經(jīng)典的橋梁藝術品，如今百萬座現(xiàn)代橋梁連接深山峽谷，跨越江河湖海，讓無限天塹變通途，向世界展示中國建造的非凡實力，也在向世界講述中國橋梁背后的故事。(1)結(jié)合材料，運用所學知識，闡釋我們是如何講好中國“橋”的故事的。(2)從上述兩個人的話語中，你有哪些感悟?3．（2024北京海淀初三上期末）京蒙雙向奔赴，同心追夢共富。材料一

京蒙兩地雖相隔千里，但歷史淵源深厚，兩地的東西部協(xié)作從1996年開始，至今已經(jīng)有27年水乳交融的情誼。如今，內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市大棚里早晨采摘的蔬菜，中午便能端上北京市民的餐桌；興安盟科右前旗的中學生，在家門口就能享受到海淀區(qū)名師的授課……京蒙攜手以來，來自北京的大型能源企業(yè)在內(nèi)蒙古投資超過2000億元，打造了71個清潔能源基地，帶動了內(nèi)蒙古當?shù)氐木蜆I(yè)和經(jīng)濟發(fā)展，同時內(nèi)蒙古的“風光”也點亮了北京市的萬家燈火。踏上新征程，北京充分發(fā)揮優(yōu)勢所在，在教育、科技、能源等領域與內(nèi)蒙古開展合作，以科技創(chuàng)新賦能內(nèi)蒙古高質(zhì)量發(fā)展。京蒙兩地將繼續(xù)攜手奔向共同富裕新未來。(1)結(jié)合材料一，談談你對“京蒙雙向奔赴，同心追夢共富”的理解。材料二

山水情深京蒙情長，他們曾奮戰(zhàn)在援蒙第一線，留下一個個感人的故事！他，是為京蒙協(xié)作牽線搭橋的“紅娘”。在他所帶領的團隊“撮合”下，不僅一批優(yōu)質(zhì)企業(yè)和重要項目落地烏蘭察布，也把當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品送上了北京人的餐桌?！绑w重下降了沒有”“臉曬黑了沒有”“腰彎下去了沒有”“褲腳沾泥了沒有”這“四個有沒有”，是他對團隊作風的標準要求，更是自省的準則。兩年時間，他的腳步遍布烏蘭察布各個旗縣，也為當?shù)啬撩駧砹藢崒嵲谠诘氖找?。他，是到?nèi)蒙鄂倫春掛職的主治醫(yī)生。他用心用情治療每位患者，精湛的醫(yī)術廣受好評。不僅工作時間全情投入，他還常利用周末時間到偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)義診及健康宣教，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療人員講課培訓，普及院前急救和外傷救治、心肺復蘇及海姆立克急救法。掛職有期，但幫扶無時限。回京后，他依然與鄂倫春人民醫(yī)院的醫(yī)生、患者保持著密切聯(lián)系，不時解答他們的疑問，分享新技術新理念。(2)從以上人物中任選一位，運用所學知識，請為他寫一段致敬詞。4．（2024北京門頭溝初三上期末）閱讀材料,完成任務。追夢人的故事錢學森中國人搞精確制導武器行不行?我那時候正憋著一肚子氣，中國人怎么不行啊?外國人能搞的，難道中國人不能搞?袁隆平我有兩個夢想，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢。黃旭華有了原子彈，我們國家必須要有核潛艇，我要求自己鞠躬盡瘁，也要和大家一道干成這個事。屠呦呦國家需要就是我努力的方向，只要身體還可以，我還得繼續(xù)，繼續(xù)為祖國醫(yī)藥事業(yè)再做一些事。(1)我們能從上述人物身上汲取到哪些精神力量?現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標。(2)請你談談中國自信、民族自信的根本所在是什么?(3)老一輩科學家的事跡對我們做自信的中國人有何啟示。5．（2024北京東城初三上期末）當今時代，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。某班以“做自信的中國人”為主題制作展板?！菊故舅{圖】在我國全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后，我們將向第二個百年奮斗目標進軍，以____①____全面推進中華民族偉大復興。綜合分析國際國內(nèi)形勢和發(fā)展條件，從2020年到本世紀中葉可以分兩個階段：第一階段（2020年—2035年）第二階段（2035年—本世紀中葉）在全面建成小康社會的基礎上，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上，把我國建成____②____的社會主義現(xiàn)代化強國。(1)運用所學知識，將上述空白補充完整?！局戮窗駱印眶斞冈凇吨袊耸У糇孕帕α藛帷芬晃闹袑懙剑骸拔覀儚墓乓詠?，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！痹谥袊伯a(chǎn)黨領導中國革命、建設和改革的長期歷史實踐中,榜樣人物不斷涌現(xiàn)：留下中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)李大釗、抗聯(lián)英雄楊靖宇、舍身炸碉堡的董存瑞、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒、“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜，縣委書記的榜樣焦裕祿、人民的好干部孔繁森、航天工程科學家錢學森、“世界雜交水稻之父”袁隆平……他們是民族的脊梁、時代的先鋒、祖國的驕傲，是中華民族偉大復興路上的先行者。(2)結(jié)合材料，運用所學知識，說明在民族復興道路上為什么要致敬榜樣。【強國有我】當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。青年人要立足時代，努力做自信的中國人。(3)運用所學知識，說明我們應當如何做一個自信的中國人。6．（2024北京密云初三上期末）逐夢新時代青春更精彩關于新時代，幾位同學從不同角度談了自己的看法。(1)結(jié)合自己的生活感受或者時政新聞，談談你對新時代的看法?！皩崿F(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽，當代青年要在實現(xiàn)民族復興的賽道上奮勇爭先”。青年是時代前行的先鋒，時代將責任和榮光賦予青年，青年也應接下時代的接力棒，用擔當奉獻譜寫青春之詞，成為時代的奮斗者、奉獻者和追夢者。(2)某班同學要發(fā)起“做新時代的好青年”的倡議書，請你幫他們另外續(xù)寫兩條?！白鲂聲r代的好青年”倡議書在新時代，我們相信每個青年都有夢想、有追求，都渴望實現(xiàn)自己的價值，為社會做出貢獻。為了更好地發(fā)揮青年的作用，我們提出以下倡議：①堅定信念，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，樹立遠大理想。②③7．（2024北京房山初三上期末）作為我國最后一個通公路的縣，2023年是西藏林芝市墨脫縣通路十周年。【走向未來的發(fā)展路】墨脫公路是國務院批準立項的重大公路建設項目，截至2023年，墨脫縣全縣公路通車總里程從2013年的268.64公里延長到579.54公里，鄉(xiāng)、村公路通達率達到100%。與外界日益密切的交流，為墨脫發(fā)展注入新鮮活力，墨脫縣生產(chǎn)總值從2012年的2.6億元提高到2022年的7.92億元，城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達43433元、17035元……墨脫群眾的日子，越過越有盼頭?！竟蚕戆l(fā)展的幸福路】隨著公路開通，墨脫縣陸續(xù)通電、通網(wǎng)，電視、廣播、移動信號、互聯(lián)網(wǎng)綜合人口覆蓋率均達100%。建設物資源源不斷運入，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，鄉(xiāng)親們住進水、電、網(wǎng)配備齊全的新建房；運輸成本下降，街上商鋪密集，商品琳瑯滿目，群眾還時常網(wǎng)購，生活更加便利；群眾出山就醫(yī)難，醫(yī)生下鄉(xiāng)服務也難的問題得以解決；教學條件得以改善，教育質(zhì)量不斷提升……墨脫群眾的日子，越過越有盼頭?！竟步ǚ睒s的風情路】隨著公路開通，墨脫縣依托獨特多元的自然景觀和豐富多彩的門珞文化，大力發(fā)展邊境鄉(xiāng)村特色旅游業(yè)，將游客引進來，截至2023年10月，實現(xiàn)旅游綜合收入2.48億元；注重對以門巴竹編為代表的傳統(tǒng)技藝的傳承，助推民族文化的保護和發(fā)展……墨脫群眾的日子，越過越有盼頭。(1)運用所學知識，說說墨脫群眾的日子為什么越過越有盼頭。(2)請再列舉兩項我國促進民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的具體舉措。8．（2024北京東城初三上期末）某班開展“黨的二十大報告”專題學習，請你一起參與?！镜谝恍〗M】學習主題：新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務學習內(nèi)容：從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結(jié)帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。中華民族偉大復興的中國夢，其實質(zhì)是①。全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，總的戰(zhàn)略安排是分兩步走：從二○二〇年到二〇三五年②；從二○三五年到本世紀中葉，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。(1)請你結(jié)合所學知識，把學習內(nèi)容補充完整。【第二小組】學習主題：奮力書寫中因式現(xiàn)代化“春天的故事”學習內(nèi)容：中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。深圳是肩負改革開放使命而生的經(jīng)濟特區(qū)，也是推進中國式現(xiàn)代化的尖兵。2022年，深圳經(jīng)濟總量突破3萬億元，規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值、全部工業(yè)增加值首次實現(xiàn)全國城市“雙第一”，出口規(guī)模連續(xù)30年居全國城市首位。圍繞中國式現(xiàn)代化的深圳故事，第二小組的同學收集資料并進行了整理。資料一深圳市委大院門前，一尊名為“拓荒?！钡牡袼?，腳踏實地，奮蹄向前；不遠處的深圳博物館老館前，一尊名為“闖”的巨人雕塑。張開雙臂撐開大門，新的天地躍然眼前。資料二深圳模式的要義是“特色”。1980年獲批設立經(jīng)濟特區(qū)時，并沒有一個現(xiàn)成的模式。40多年來，深圳用“拓荒”精神“闖”出了一條適合中國國情、適合自身特點的高速度和高質(zhì)量發(fā)展之路。(2)結(jié)合材料，運用所學知識，說明如何在中國大地上續(xù)寫更多“春天的故事”?！镜谌〗M】學習主題：奮進路上的青年故事學習內(nèi)容：

楊寧，二十大代表，廣西壯族自治區(qū)某村黨總支書記，獲評感動中國2022年度人物。大學畢業(yè)后，苗族姑娘楊寧毅然回到家鄉(xiāng)，當起了大學生村官。她立足崗位、履職盡責、擔當作為。為了發(fā)動村民種植紫黑香糯，她自掏腰包免費提供稻谷肥料，迎來了那年秋天水稻的大豐收。她通過網(wǎng)絡渠道推廣、銷售村里的農(nóng)副產(chǎn)品，分享大苗山的美食和文化，組織村里留守婦女創(chuàng)辦了“苗阿嫂”品牌，該村戶均收入增加3200多元，實現(xiàn)整村脫貧。這個土生土長的苗寨姑娘，全心全意為群眾，一心一意謀發(fā)展，帶領著鄉(xiāng)親們奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)村振興、民族復興的新戰(zhàn)場上。(3)青春逢盛世，奮斗正當時。作為新時代青少年，你將如何在奮進路上貢獻自己的力量？9．（2024北京大興初三上期末）閱讀材料，回答問題?！敬髧銎孥E】新質(zhì)生產(chǎn)力騰飛新動能路通墨脫十年巨變新質(zhì)生產(chǎn)力是科技創(chuàng)新發(fā)揮主導作用、符合高質(zhì)量發(fā)展要求的生產(chǎn)力，是數(shù)字時代更具融合性、更體現(xiàn)新內(nèi)涵的生產(chǎn)力。北京市緊抓數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，布局未來產(chǎn)業(yè)集群，積極搶占新一輪科技革命形成的產(chǎn)業(yè)高地，夯實發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要基礎。北京微芯研究院獲批牽頭建設國家區(qū)塊鏈技術創(chuàng)新中心；建設“中關村人工智能大模型產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”；百度“文心一言”等15個大模型產(chǎn)品通過備案并正式上線……北京數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)在前沿領域不斷探索，應用場景日趨豐富。半導體器件專用設備制造、新能源整車制造、發(fā)電機及發(fā)電機組制造、顯示器件等新興細分行業(yè)增勢良好?！皬?到1”的原始創(chuàng)新，“從1到N”的產(chǎn)業(yè)落地，北京創(chuàng)新主體活力競相迸發(fā)，研發(fā)熱情充分涌流。北京加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，首都高質(zhì)量發(fā)展“加速”騰飛。墨脫位于西藏東南部，過去因為沒有公路而被稱為“高原孤島”。2013年墨脫公路通車，撕下了“全國最后一個不通公路的縣”的標簽，翻開了“一步跨千年”的發(fā)展新篇章。路通了，琳瑯滿目的商品、高端時尚的家電搭乘貨車，從大山外進入墨脫，走進千家萬戶；便利的交通有效促進當?shù)靥厣r(nóng)牧業(yè)、旅游、商業(yè)等長足發(fā)展，全面帶動百姓增收致富，讓老百姓的腰包變得更鼓、日子變得更好，笑容也更加燦爛……十年來，墨脫路架起了1.48萬余名墨脫群眾與外界便捷溝通的橋梁，成為連通邊疆的團結(jié)線、幸福路。任務一：結(jié)合材料和所學知識，談談你對北京加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力的理解。任務二：結(jié)合材料和所學知識，說明“路通墨脫”的意義。(1)請從上述兩個任務中任選其一完成。【小事顯擔當】群眾生活中的“小事”，歷來是我們黨高度重視的“大事”。毛澤東指出，群眾的穿衣吃飯問題，柴米油鹽問題，住房問題，疾病衛(wèi)生問題……一切群眾的實際生活問題，都是我們應當注意的問題。指出，要把人民群眾的小事當作自己的大事，從人民群眾關心的事情做起……在黨的領導下，制止餐飲浪費、實行垃圾分類、推進“廁所革命”、實現(xiàn)清潔取暖、呵護青少年的眼睛、讓老年人安度晚年……很多“小事”都發(fā)生了實實在在的大變化。一枝一葉總關情，最是“小事”顯擔當。(2)運用所學知識，說明為什么最是“小事”才顯我們中國共產(chǎn)黨的擔當?！旧倌挲R奮楫】新時代的青少年要切實做到聽黨話、跟黨走，為建成社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。青春誓言我們要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好少年?！镉欣硐耄褪且賍___★敢擔當，就是要勇于承擔責任，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?！锬艹钥?，就是要艱苦奮斗，吃苦耐勞，勇對挫折，自強不息?！锟蠆^斗，就是要②____為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。(3)請把青春誓言補充完整。二、綜合探究題10．（2024北京西城初三上期末）某班組織“共圓中國夢”系列活動，請你參與其中。活動一知識競賽環(huán)節(jié)，有這樣一道競答題。黨的二十大報告指出：“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結(jié)帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以____全面推進中華民族偉大復興?！?1)運用所學知識，填寫空格處的內(nèi)容?；顒佣r事點評環(huán)節(jié)，同學抽到了“小快遞”寄送“大美好”的點評素材?？爝f進村近年來，各地政府積極貫徹黨中央加快現(xiàn)代流通體系建設的要求，持續(xù)完善交通路網(wǎng)結(jié)構，加快推動農(nóng)村寄遞物流體系建設，農(nóng)產(chǎn)品通過公路、快遞物流暢達全國各地。截至2022年底，遍布全國城鄉(xiāng)的快遞服務網(wǎng)點，支撐著每天超過1億多件快遞在農(nóng)村快速傳遞。村民們表示：“再也不用擔心農(nóng)產(chǎn)品賣不出去了。”快件速遞快遞行業(yè)啟用智能分揀系統(tǒng)，將包裝箱的尺寸、貨品擺放和防護方案一鍵生成，提升快件處理效率的同時，有效避免包裝過度。物流園區(qū)采用光伏發(fā)電系統(tǒng)，產(chǎn)生的清潔電能滿足用電需求，減少二氧化碳排放。全國主要品牌寄遞企業(yè)普遍使用新能源和清潔能源車替代燃油車進行快遞運輸。國家郵政局積極開展快遞包裝物回收復用工作。(2)結(jié)合材料，運用所學知識，對“小快遞”寄送“大美好”進行點評?；顒尤F(xiàn)場采訪環(huán)節(jié)，被采訪同學積極回答。主持人：同學，你好！2023年是改革開放45周年。45年來，咱們國家在各個方面都取得了舉世矚目的成就?？吹竭@些成就，你會用怎樣的詞語表達你的內(nèi)心感受?被采訪同學：我會用有信心表達我的感受。因為我看到越來越多的中國標準成為國際標準，越來越多的中國作品和中國作家在國際上獲獎，每一個勞動者都可以通過勞動為國家、為社會創(chuàng)造價值。這些成就讓我對實現(xiàn)中華民族偉大復興充滿了信心。主持人：感謝你的分享。作為祖國未來的建設者，我們要彰顯出新時代中國人的自信品格。你覺得“自信的中國人”應該是怎樣的形象呢?被采訪同學：我覺得，自信的中國人對國家有認同，能夠自覺維護國家利益和國家尊嚴；自信的中國人……(3)運用所學知識，對被采訪同學的回答進行續(xù)寫。

答案1．(1)中華文化代表著中華民族獨特的精神標識；展現(xiàn)了源遠流長、博大精深的中華文化；有利于傳承和弘揚中華文化，堅定文化自信；有利于向世界展示中華文化元素，促進文化交流；有利于進一步了解和認識中華文化，發(fā)展中華文化；有利于增強文化認同和文化自豪感。(2)體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、堅強勇敢、自強不息的偉大民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神?！痉治觥靠键c考查：弘揚中華文化、民族精神的重要性、弘揚中國精神能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是國家，需要運用弘揚中華文化的知識，從意義類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞：州亞運會中融入中華文化元素的表現(xiàn)→可鏈接中華文化的重要性及特點；弘揚中華文化的意義；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是國家，需要運用中華民族精神的知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞：亞運數(shù)字火炬人取名“弄潮兒”。開幕式上，地屏網(wǎng)幕上大潮激蕩，奔騰不息，“弄潮兒”與潮共舞?！芭眱合驖^立，手把紅旗旗不濕”→可鏈接體現(xiàn)了偉大的中華民族精神及時代精神；第三步：整合信息，組織答案。2．(1)充分挖掘中國古代橋梁建筑精髓，傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；注重科技創(chuàng)新，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；建筑團隊團結(jié)一致攻堅克難，弘揚中國精神、凝聚中國力量；貫徹“一國兩制”，實現(xiàn)港澳地區(qū)與內(nèi)地優(yōu)勢互補；協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展，共享發(fā)展成果。(2)從他們的話語中我感受到，經(jīng)過全黨全國各族人民的持續(xù)奮斗，我國科技實力、綜合國力等方面進入世界前列，偉大事業(yè)不斷取得新的成就，中國人民對國家越來越有認同，對文化越來越有底氣，對發(fā)展越來越有信心。我們既要堅定理想信念，又要腳踏實地，不斷為實現(xiàn)中國民族偉大復興的中國夢而接力奮斗?！痉治觥靠键c考查：弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，弘揚中國精神，共享發(fā)展成果，偉大事業(yè)不斷取得新的成就，自信的中國人。能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認同、責任意識?！驹斀狻浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，共享發(fā)展成果的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：“橋”見匠心，“橋”見發(fā)展，“橋”見奮斗，“橋”見幸?！涉溄雍霌P中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，弘揚中國精神，共享發(fā)展成果的教材知識作答。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用偉大事業(yè)不斷取得新的成就，自信的中國人的有關知識，從體現(xiàn)、措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：港珠澳大橋形成了一系列中國標準，大橋是中國人的“爭氣橋”，我要繼承前輩的精神，助力中國更好的走向世界→可鏈接偉大事業(yè)不斷取得新的成就，自信的中國人的教材知識作答。第三步：整合信息，組織答案。3．(1)京蒙兩地充分利用自身優(yōu)勢促進合作共贏，為彼此帶來更廣闊的發(fā)展空間。堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的方針，增進民生福祉，促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；貫徹落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推動內(nèi)蒙古地區(qū)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展；貫徹落實節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；京蒙兩地應繼續(xù)深化合作，鑄牢中華民族共同體意識，朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進。(2)他積極響應國家政策號召，為促進民族團結(jié)勇?lián)熑?、無私奉獻。他在援蒙工作過程中身體力行、兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務，在平凡的崗位上為實現(xiàn)各民族共同富裕注入不竭動力，踐行了敬業(yè)、友善的社會主義核心價值觀，值得我們學習。我們應該以援蒙先進人物為榜樣，積極承擔社會責任，為國家發(fā)展、人民幸福貢獻自己的一份力量！【分析】考點考查：民族地區(qū)發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、綠色發(fā)展、共同富裕、社會主義核心價值觀等能力考查：分析和描述能力核心素養(yǎng)：政治認同【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為我國，需要調(diào)用民族地區(qū)發(fā)展、創(chuàng)新、綠色、共同富裕等有關知識，從理解類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：京蒙雙向奔赴，同心追夢共富→聯(lián)系處理民族關系的方針、共同富裕、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等。關鍵詞②：以科技創(chuàng)新賦能內(nèi)蒙古高質(zhì)量發(fā)展→聯(lián)系創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。關鍵詞③：同時內(nèi)蒙古的“風光”也點亮了北京市的萬家燈火→聯(lián)系綠色發(fā)展、人與自然和諧共生等。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題屬于開放性試題，只要任選一個人物回答，言之有理即可。4．(1)熱愛祖國、敬業(yè)奉獻、自強不息、敢于擔當、團結(jié)協(xié)作、志存高遠等等。(2)中國共產(chǎn)黨團結(jié)領導人民開辟了道路，形成了理論體系，確立了制度，發(fā)展了文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。(3)①對國家有認同、對文化有底氣、對發(fā)展有信心。②自信不是妄自尊大，也不是故步自封。我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。③自信的中國人既是夢想家又是實干家，既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。④我們，繼續(xù)前行，就要堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信?！痉治觥靠键c考查：民族精神，中國自信和民族自信的根本所在，做自信的中國人能力考查：調(diào)動和運用所學知識分析解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同，健全人格，責任意識【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用民族精神的有關知識，從說明類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：中國人怎么不行?。客鈬四芨愕?，難道中國人不能搞？→可聯(lián)系熱愛祖國、自強不息、志存高遠。關鍵詞②：我有兩個夢想；我還得繼續(xù)為祖國醫(yī)藥事業(yè)再做一些事→可聯(lián)系熱愛祖國、敬業(yè)奉獻。關鍵詞③：我要求自己鞠躬盡瘁，也要和大家一道干成這個事→可聯(lián)系敢于擔當、團結(jié)協(xié)作。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查中國自信和民族自信的根本所在，可結(jié)合教材知識作答。（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年，需要運用做自信的中國人的有關知識，從啟示類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：中國人怎么不行啊？外國人能搞的，難道中國人不能搞→可聯(lián)系對國家有認同、對文化有底氣、對發(fā)展有信心，自信不是妄自尊大，也不是故步自封。我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。關鍵詞②：袁隆平的兩個夢想；我要求自己鞠躬盡瘁，也要和大家一道干成這個事→可聯(lián)系自信的中國人既是夢想家又是實干家，既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。關鍵詞③：我還得繼續(xù)，繼續(xù)為祖國醫(yī)藥事業(yè)再做一些事→可聯(lián)系我們，繼續(xù)前行，就要堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。第三步：整合信息，組織答案。5．(1)①中國式現(xiàn)代化②富強民主文明和諧美麗(2)這些榜樣人物身上體現(xiàn)了民族精神和社會主義核心價值觀。致敬榜樣，能夠為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供精神動力和價值引領。(3)做自信的中國人需要對國家有認同，對文化有底氣，對發(fā)展有信心，堅定“四個自信”；培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)；用實干精神和辛勤勞動開創(chuàng)美好生活?！痉治觥靠键c考查：發(fā)展的戰(zhàn)略安排、民族精神、自信中國人。能力考查：調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力。核心素養(yǎng)：政治認同、責任意識?！驹斀狻浚?）本題考查發(fā)展的戰(zhàn)略安排，可結(jié)合教材知識作答。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為個人，需要運用民族精神和社會主義核心價值觀的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識關鍵詞：他們是民族的脊梁、時代的先鋒、祖國的驕傲→可鏈接體現(xiàn)了民族精神和社會主義核心價值觀，致敬榜樣，能夠為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供精神動力和價值引領。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查做自信中國人，可結(jié)合教材知識作答。6．(1)新時代是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代。(2)將個人夢與中國夢緊密結(jié)合，努力學習，報效祖國；參加社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強社會責任感；傳承傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神，踐行社會主義核心價值觀；提高道德修養(yǎng)，樹立法治觀念等?！痉治觥靠键c考查：進入新時代、傳承傳統(tǒng)美德的要求、弘揚民族精神、踐行社會主義核心價值觀的要求。能力考查：獲取與解讀信息的能力、調(diào)動和運用知識的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、政治認同、責任意識。【詳解】（1）本題要求回答對新時代的看法，屬于開放性試題，言之有理即可。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青年，需要運用“傳承傳統(tǒng)美德的要求”、“弘揚民族精神”、“踐行社會主義核心價值觀的要求”相關知識，從做法類題目的角度作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：青年應接下時代的接力棒→將個人夢與中國夢緊密結(jié)合，努力學習，報效祖國；關鍵詞②：青年是時代前行的先鋒→參加社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強社會責任感，提高道德修養(yǎng)，樹立法治觀念；關鍵詞③：用擔當奉獻譜寫青春之詞，成為時代的奮斗者、奉獻者和追夢者→傳承傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神，踐行社會主義核心價值觀；第三步：整合信息，組織答案。7．(1)答案示例：作為我國最后一個通公路的縣，墨脫縣在國家的援助下，實現(xiàn)了發(fā)展路、幸福路，繁榮路……墨脫人民群眾的日子越來越有盼頭，體現(xiàn)了要堅持黨的領導，堅持社會主義道路；黨堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持共享發(fā)展，增進民生福祉；實行民族區(qū)域自治制度，形成了平等團結(jié)互助和諧社會主義民族關系；堅持民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮的方針；國家對少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟、物力、財力等方面的大力扶持、各地區(qū)大力支援；國家大力支持少數(shù)民族文化的保護、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，促進各民族之間文化交流；墨脫縣人民的艱苦奮斗；尊重和保障人權(2)興邊富民行動、西部大開發(fā)、定點幫扶【分析】考點考查：堅持黨的領導、以人民為中心、民族團結(jié)、民族地區(qū)共同繁榮。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：政治認同?！驹斀狻浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為墨脫群眾，需要運用堅持黨的領導、以人民為中心、民族團結(jié)、民族地區(qū)共同繁榮的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：墨脫公路是國務院批準立項的重大公路建設項目→可鏈接堅持黨的領導，堅持社會主義道路；各地區(qū)大力支援；墨脫縣人民的艱苦奮斗。關鍵詞②：共享發(fā)展的幸福路→可鏈接堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持共享發(fā)展，增進民生福祉；尊重和保障人權。關鍵詞③：共建繁榮的風情路→可鏈接實行民族區(qū)域自治制度，形成了平等團結(jié)互助和諧社會主義民族關系；堅持民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮的方針；實行民族區(qū)域自治制度，形成了平等團結(jié)互助和諧社會主義民族關系；堅持民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮的方針；國家大力支持少數(shù)民族文化的保護、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，促進各民族之間文化交流。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題要求列舉兩項我國促進民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的具體舉措，屬于開放性試題，言之有理即可。8．(1)①國家富強、民族振興、人民幸福②基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化(2)堅持黨的領導、走中國道路即道路；弘揚中國精神，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；凝聚中國力量，全國各族人民大團結(jié)的力量；踐行社會主義核心價值觀：堅持改革開放，堅持全面深化改革，促進高質(zhì)量發(fā)展，以中國式現(xiàn)代化推動中國夢；改革創(chuàng)新引領國家走向富強。(3)樹立遠大理想，將個人夢與中國夢相結(jié)合；勇?lián)熑危袚姑?，為實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)中華民族偉大復興，建設社會主義現(xiàn)代化國家努力奮斗，鑄牢中華民族共同體意識，維護祖國統(tǒng)一與民族團結(jié)；踐行敬業(yè)的社會主義核心價值觀。（構筑中國價值）本題還可從以下角度回答：努力學習科學文化知識，提高創(chuàng)新實踐能力；擁護黨的領導；堅定四個自信，即道路自信、制度自信、理論自信、文化自信。【分析】考點考查：堅持中國共產(chǎn)黨領導、實現(xiàn)中國夢的途徑、踐行社會主義核心價值觀能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同【詳解】（1）本題考查中國夢的內(nèi)涵以及2035年要實現(xiàn)的目標，可結(jié)合教材知識作答。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用堅持中國共產(chǎn)黨領導、實現(xiàn)中國夢的途徑、堅持改革開放、踐行社會主義核心價值觀的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義現(xiàn)代化→堅持中國共產(chǎn)黨領導。關鍵詞②：深圳是肩負改革開放使命而生的經(jīng)濟特區(qū)，也是推進中國式現(xiàn)代化的尖兵→堅持改革開放。關鍵詞③：一尊名為“拓荒?！钡牡袼埽_踏實地，奮蹄向前→弘揚中國精神+凝聚中國力量。關鍵詞④：深圳用“拓荒”精神“闖”出了一條適合中國國情、適合自身特點的高速度和高質(zhì)量發(fā)展之路→走中國道路+踐行社會主義核心價值觀+堅持全面深化改革，促進高質(zhì)量發(fā)展+堅持改革創(chuàng)新。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查青少年如何在奮進路上貢獻自己的力量，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。9．(1)任務一：①北京加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力是順應科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素的大勢。在激烈的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝；②落實了創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，走中國特色自主創(chuàng)新道路；③轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，把科技作為發(fā)展的第一動力，推動高質(zhì)量發(fā)展；④注重提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，激發(fā)市場主體活力，發(fā)揚改革創(chuàng)新精神。任務二：①增進民生福祉，提升人民群眾的獲得感、幸福感，共享發(fā)展成果；②推動民族地區(qū)經(jīng)濟社會文化的發(fā)展，促進民族交流和團結(jié)，促進民族地區(qū)共同繁榮，鑄牢中華民族共同體意識；③維護社會和諧穩(wěn)定；④促進社會公平正義。(2)根本宗旨：中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務；發(fā)展思想：中國共產(chǎn)黨堅持以人民為中心的發(fā)展思想；初心和使命：為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興；黨的奮斗目標：人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標。(3)①樹立遠大理想，把個人理想和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢結(jié)合起來；②銳意進取，敢于創(chuàng)新，以奮斗的姿態(tài)激揚青春，不負時代，不負華年；實干精神等?！痉治觥靠键c考查：創(chuàng)新的重要性、建成世界科技創(chuàng)新強國的要求、實現(xiàn)公平正義、實現(xiàn)共同富裕、加強民族團結(jié)、實現(xiàn)各民族共同繁榮、黨的根本宗旨、以人民為中心的發(fā)展思想、黨的初心和使命、黨的奮斗目標、實干創(chuàng)造未來的做法。能力考查：獲取與解讀信息的能力、調(diào)動和運用知識的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、政治認同、責任意識。【詳解】（1）小問（1）：第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為北京，需要運用“創(chuàng)新的重要性”、“建成世界科技創(chuàng)新強國的要求”、“實現(xiàn)共同富?！毕嚓P知識，從理解類題目的角度作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：北京微芯研究院牽頭建設技術創(chuàng)新中心→順應科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素的大勢；關鍵詞②：北京創(chuàng)新主體活力競相迸發(fā)、研發(fā)熱情充分涌流→落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，走中國特色自主創(chuàng)新道路；關鍵詞③：搶占新一輪科技革命產(chǎn)業(yè)高地→把科技作為發(fā)展的第一動力，推動高質(zhì)量發(fā)展；關鍵詞④：北京數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)在前沿領域不斷探索，應用場景日趨豐富→注重提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力；第三步：整合信息，組織答案。小問（2）：第