四川省遂寧市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史檢測(cè)試題（附答案）

四川省遂寧市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史檢測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題。（每小題2分，共計(jì)60分）1．中世紀(jì)晚期，歐洲社會(huì)等國(guó)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽。西歐資本主義萌芽的本質(zhì)特征是（）A.雇傭關(guān)系的形成B.社會(huì)分工的擴(kuò)大C.手工工場(chǎng)的出現(xiàn)D.租地農(nóng)場(chǎng)的出現(xiàn)【正確答案】A【詳解】據(jù)材料“中世紀(jì)晚期，歐洲社會(huì)等國(guó)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽”并結(jié)合所學(xué)可知，中世紀(jì)晚期，西歐分散的手工工場(chǎng)和集中的手工工場(chǎng)的出現(xiàn)，使少數(shù)富裕的手工業(yè)者演變?yōu)槭止す?chǎng)主，他們向雇傭工人提供原料，還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，工人成為完全出賣勞動(dòng)力的雇傭勞動(dòng)者，與雇主徹底的雇傭關(guān)系，這是西歐資本主義萌芽的本質(zhì)特征，A項(xiàng)正確；社會(huì)分工的擴(kuò)大是資本主義生產(chǎn)的具體表現(xiàn)，而不是本質(zhì)特征，排除B項(xiàng)；手工工場(chǎng)的出現(xiàn)是資本主義在城市發(fā)展的表現(xiàn)，排除C項(xiàng)；租地農(nóng)場(chǎng)的出現(xiàn)是資本主義在農(nóng)村發(fā)展的表現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2．米開朗琪羅的大理石雕像《大衛(wèi)》，塑造了一個(gè)舒展自如、昂然挺立、肌肉健實(shí)、巨人般的青年形象。他的畫作《創(chuàng)世紀(jì)》共塑造了300多個(gè)英雄式的人物，其中有的表現(xiàn)了人的力量和善良。這些作品可用于研究（）A.法蘭克王國(guó)的建立B.西歐莊園的出現(xiàn)C.歐洲大學(xué)的興起D.文藝復(fù)興的核心思想【正確答案】D【詳解】根據(jù)題干“米開朗琪羅”他的畫作《創(chuàng)世紀(jì)》共塑造了300多個(gè)英雄式的人物，其中有的表現(xiàn)了人的力量和善良”結(jié)合所學(xué)可知，米開朗琪羅是文藝復(fù)興時(shí)期的杰出代表，其作品反映了文藝復(fù)興的核心思想人文主義，D項(xiàng)正確；法蘭克王國(guó)的建立與克洛維有關(guān)，排除A項(xiàng)；莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的政治經(jīng)濟(jì)單位，題干材料與歐洲莊園的出現(xiàn)沒有聯(lián)系，排除B項(xiàng)；大學(xué)的興起是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，出現(xiàn)在文藝復(fù)興之前，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3．恩格斯說(shuō)：“意大利是一個(gè)典型的國(guó)家，自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個(gè)時(shí)代以來(lái)，它產(chǎn)生過(guò)許多偉大人物。”這里的“現(xiàn)代世界的曙光”是指A.文藝復(fù)興B.新航路開辟C.啟蒙運(yùn)動(dòng)D.工業(yè)革命【正確答案】A【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“現(xiàn)代世界的曙光”是指步入近代社會(huì)，文藝復(fù)興首先發(fā)生在意大利，它是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)，為近代社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)，A符合題意；航路開辟的最早國(guó)家是西班牙和葡萄牙，B不符合題意；啟蒙運(yùn)動(dòng)最早開始于法國(guó)，C不符合題意；工業(yè)革命最早開始于英國(guó)，D不符合題意；故選A。4．新航路的開辟是人類歷史上的重大事件。下圖中的航線由麥哲倫艦隊(duì)首先開辟的是A.①B.②C.③D.④【正確答案】D【詳解】麥哲倫完成的是全球航行，④路線是麥哲倫的航行路線，D正確，故本題選D。5．新航路開辟后，原產(chǎn)美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物開始傳入歐亞，非洲的咖啡傳到歐美。這種現(xiàn)象反映了新航路的開辟（）A.推動(dòng)了歐洲貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B.加強(qiáng)了各大洲之間聯(lián)系C.促進(jìn)了歐洲工商業(yè)發(fā)展D.促進(jìn)了歐洲文化思想的繁榮【正確答案】B【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新航路的開辟中，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切，世界開始連成一個(gè)整體。題文中的“原產(chǎn)美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物開始傳入歐亞，非洲的咖啡傳到歐美?！边@種現(xiàn)象反映了新航路的開辟后加強(qiáng)了各大洲之間的聯(lián)系，ACD不符合題意，所以此題選B。6．下圖是拉丁美洲土著人口（1492-1825年）統(tǒng)計(jì)情況。拉美土著人口銳減的悲劇始于（）A.迪亞士到達(dá)好望角B.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸C.達(dá)·伽馬到達(dá)印度D.麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行【正確答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸之后，西班牙、葡萄牙率先在全球進(jìn)行殖民掠奪活動(dòng)，兩國(guó)基本上瓜分了拉丁美洲，大量印第安人被屠殺、奴役或染上殖民者帶來(lái)的疾病而死去，拉丁美洲人口銳減，B項(xiàng)正確；迪亞士到達(dá)好望角，沒有到達(dá)美洲，不符題意，排除A項(xiàng)；達(dá)·伽馬到達(dá)印度是向東航行，并未沒有到達(dá)美洲，不符題意，排除C項(xiàng)；麥哲倫船隊(duì)向西出發(fā)先后到達(dá)美洲、亞洲、非洲最后返回歐洲，完成了環(huán)球航行，但比哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸的時(shí)間晚，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7．歐洲商人的貿(mào)易范圍不斷擴(kuò)大，商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式也發(fā)生變化，貿(mào)易中心也由原來(lái)的地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，引發(fā)商業(yè)革命和價(jià)格革命，加速了西歐封建制度的解體，資本主義也得到更快發(fā)展。對(duì)此解讀正確的是（）A.租地農(nóng)場(chǎng)促進(jìn)經(jīng)營(yíng)方式的改變B.新航路開辟促進(jìn)資本主義發(fā)展C.殖民擴(kuò)張給亞非地區(qū)帶來(lái)災(zāi)難D.資本主義世界市場(chǎng)已最終形成【正確答案】B【詳解】根據(jù)題干信息“歐洲商人的貿(mào)易范圍不斷擴(kuò)大，商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式也發(fā)生變化，貿(mào)易中心也由原來(lái)的地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，引發(fā)商業(yè)革命和價(jià)格革命，加速了西歐封建制度的解體，資本主義也得到更快發(fā)展?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，貿(mào)易中心也由原來(lái)的地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸；歐洲、亞洲、非洲、美洲建立起直接的商業(yè)聯(lián)系，往來(lái)密切；世界開始連為一個(gè)整體，促進(jìn)了世界物種的交流與人口的遷移，世界的觀念也從此逐步確立起來(lái)，B項(xiàng)正確；租地農(nóng)場(chǎng)并未引發(fā)商業(yè)革命和價(jià)格革命，排除A項(xiàng)；題干反映的是新航開辟的積極影響，排除C項(xiàng)；資本主義世界市場(chǎng)最終形成在第二次工業(yè)革命后，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8．下圖是三角貿(mào)易示意圖，其中②處船上運(yùn)輸?shù)膽?yīng)該是（）A.廉價(jià)商品和槍支彈藥B.黃金白銀C.生產(chǎn)原料D.黑人奴隸【正確答案】D【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，三角貿(mào)易是指17-18世紀(jì)歐美商人以廉價(jià)工業(yè)品運(yùn)到非洲換取奴隸，把黑奴運(yùn)到美洲賣掉，再?gòu)拿乐拶?gòu)回生產(chǎn)原料，制成商品再運(yùn)到非洲以換取奴隸的循環(huán)貿(mào)易活動(dòng)。依據(jù)題文信息，②所處的行程是從非洲到美洲，故D項(xiàng)符合題意，ABC項(xiàng)不符合題意。所以應(yīng)選D。9．物理科代表巧用電路圖表示17世紀(jì)后期某國(guó)家最高權(quán)力的轉(zhuǎn)移（見下圖：打開S1，閉合S、S2，L燈亮）。此國(guó)曾經(jīng)頒布了（）A.《人權(quán)宣言》B.《獨(dú)立宣言》C.《權(quán)利法案》D.《拿破侖法典》【正確答案】C【詳解】根據(jù)材料“17世紀(jì)后期某國(guó)家最高權(quán)力轉(zhuǎn)移”和所學(xué)可知，1689年，英國(guó)通過(guò)《權(quán)利法案》，規(guī)定國(guó)王統(tǒng)而不治，國(guó)家最高權(quán)力屬于議會(huì)，C項(xiàng)正確；17世紀(jì)后期時(shí)法國(guó)國(guó)王擁有最高權(quán)力，法國(guó)大革命還沒有開始并沒有頒布《人權(quán)宣言》不符題意，排除A項(xiàng)；17世紀(jì)后期時(shí)，美國(guó)還沒有獨(dú)立《獨(dú)立宣言》1776年頒布，排除B項(xiàng)；《拿破侖法典》在1804年頒布，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10．歷史上英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族聯(lián)合統(tǒng)治最終確立（即革命結(jié)束）的標(biāo)志是（）A．1640年新議會(huì)召開B．1649年共和國(guó)建立C．1688年光榮革命勝利D．1689年《權(quán)利法案》通過(guò)【正確答案】C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1688年，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族聯(lián)合其他不滿國(guó)王專制統(tǒng)治的人士發(fā)動(dòng)宮廷政變，推翻了專制統(tǒng)治，另立新的國(guó)王。因此，歷史上英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族聯(lián)合統(tǒng)治最終確立（即革命結(jié)束）的標(biāo)志是1688年光榮革命勝利，C項(xiàng)正確；1640年新議會(huì)召開只是資產(chǎn)階級(jí)革命的開始，排除A項(xiàng)；1649年共和國(guó)建立只是暫時(shí)確立聯(lián)合統(tǒng)治，因?yàn)楹髞?lái)斯圖亞特王朝復(fù)辟了，與題干最終確立不符，排除B項(xiàng)；1689年《權(quán)利法案》通過(guò)說(shuō)明君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來(lái)，是革命的成果，革命已經(jīng)結(jié)束，排除項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11．“人民為自由而戰(zhàn)，尋求真正的解放。女王的榮光，查理的斷首，都鐫刻著“王在議會(huì)，法為習(xí)慣”。對(duì)“王在議會(huì)，法為習(xí)慣”理解正確的是（）A.英國(guó)確立起了君主立憲制B.權(quán)力重心在國(guó)王C.議會(huì)權(quán)力受國(guó)王限制D.議會(huì)是國(guó)家的象征【正確答案】A【詳解】根據(jù)題干信息“王在議會(huì)，法為習(xí)慣”和所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，以法律的形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，使英國(guó)確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體，A項(xiàng)正確；“王在議會(huì)”說(shuō)明權(quán)力重心在議會(huì)，而非國(guó)王，排除B項(xiàng)；君主立憲制確立了議會(huì)在國(guó)家政治生活中的最高地位，排除C項(xiàng)；君主立憲制下，國(guó)王是國(guó)家元首，是國(guó)家的象征，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12．假期去美國(guó)旅游的李小偉同學(xué)在美國(guó)小鎮(zhèn)看到了一座紀(jì)念碑，碑上刻著：“堅(jiān)守陣地，就在敵人沒有開槍射擊以前，不要先開槍，但如果敵人硬要把戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)加到我們頭上，那么就讓戰(zhàn)爭(zhēng)從這兒開始吧！”碑文中的“這兒”是指A.薩拉托加B.約克鎮(zhèn)C.來(lái)克星頓D.紐約【正確答案】C【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“美國(guó)、讓戰(zhàn)爭(zhēng)從這兒開始吧”，結(jié)合所學(xué)可知，北美13塊殖民地長(zhǎng)期受到英國(guó)殖民侵略。不堪忍受英國(guó)對(duì)殖民地的高壓政策，以波士頓傾茶事件為導(dǎo)火線，1775年英軍在來(lái)克星頓與民兵交火，標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始，故C符合題意；ABD表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選C。13．下圖是小明根據(jù)美國(guó)1787年憲法制作的政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖，番號(hào)與內(nèi)容對(duì)應(yīng)正確的一組是（）A.①-行政權(quán)②-立法權(quán)③-司法權(quán)B.①-立法權(quán)②-行政權(quán)③-司法權(quán)C.①-行政權(quán)②-司法權(quán)③-立法權(quán)D.①-司法權(quán)②-立法權(quán)③-行政權(quán)【正確答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了鞏固革命成果，1787年美國(guó)制定了憲法。憲法確定美國(guó)是聯(lián)邦制國(guó)家，規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán)，總統(tǒng)既是是國(guó)家元首，又是政府首腦，國(guó)會(huì)掌握國(guó)家的立法權(quán)，最高法院掌握國(guó)家的司法權(quán)，三權(quán)分立，相互制衡，開創(chuàng)了民主政治的先河，所以①為行政權(quán)，②為立法權(quán)，③為司法權(quán)，A項(xiàng)正確；總統(tǒng)享有行政權(quán)，①應(yīng)為行政權(quán)，而非立法權(quán)，排除B項(xiàng)；國(guó)會(huì)掌握國(guó)家立法權(quán)，②應(yīng)為立法權(quán)，而非司法權(quán)，排除C項(xiàng)；總統(tǒng)享有行政權(quán)，①應(yīng)為行政權(quán)，而非司法權(quán)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14．《獨(dú)立宣言》指出：一切人生來(lái)就是平等的，人人有生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)，人民有變更或廢除舊政府、建立新政府的權(quán)利。宣言體現(xiàn)了啟蒙思想家哪些主張？（）①天賦人權(quán)②自由平等③主權(quán)在民④三權(quán)分立A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【正確答案】B【詳解】材料“一切人生來(lái)就是平等的”這體現(xiàn)的是啟蒙思想家天賦人權(quán)的思想主張，①正確；材料“人人有生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)”體現(xiàn)的是啟蒙思想家自由平等的思想主張，②正確；材料“人民有變更或廢除舊政府、建立新政府的權(quán)利”體現(xiàn)的是啟蒙思想家主權(quán)在民的思想主張，③正確。①②③符合題意，B項(xiàng)正確；三權(quán)分立是西方一種關(guān)于國(guó)家政權(quán)架構(gòu)和權(quán)力資源配置的政治學(xué)說(shuō)，主張立法、行政和司法三種國(guó)家權(quán)力分別由不同機(jī)關(guān)掌握，各自獨(dú)立行使、相互制約制衡，材料沒有體現(xiàn)，④不符合題意，ACD項(xiàng)都包含④，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.1789年7月14日，法國(guó)國(guó)王路易十六在日記中寫下“今日無(wú)事”，他認(rèn)為無(wú)事的這一天卻成為改寫法國(guó)歷史的最重要的日子，因?yàn)檫@一天（）A.三級(jí)會(huì)議召開B.巴黎人民攻占巴士底獄C.拿破侖發(fā)動(dòng)“霧月政變”D.資產(chǎn)階級(jí)頒布《人權(quán)宣言》【正確答案】B【詳解】本題考查的是法國(guó)大革命的爆發(fā)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1789年國(guó)王召開了三級(jí)會(huì)議，成為了大革命爆發(fā)的導(dǎo)火線。7月14日，巴黎城中槍聲四起，憤怒的市民拿起武器同軍警展開激戰(zhàn)。這一天，起義群眾攻占了關(guān)押政治犯的象征封建統(tǒng)治的巴士底獄，掀開了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕。所以，他認(rèn)為無(wú)事的這一天卻成為改寫法國(guó)歷史的最重要的日子。ACD都不符合題干時(shí)間，所以答案選擇B16.19世紀(jì)初一位的詩(shī)人寫道：“沒有人比我更清楚法國(guó)人在意大利土地上所流的每一滴鮮血的價(jià)值；但是看到拿破侖軍隊(duì)的離去，我有說(shuō)不出的喜悅?！毕铝心荏w現(xiàn)這種“價(jià)值”的文獻(xiàn)是（）A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《拿破侖法典》【正確答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，法國(guó)大革命結(jié)束后，拿破侖發(fā)動(dòng)“霧月政變”，建立法蘭西第一帝國(guó)，拿破侖為鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布了《法典》，拿破侖多次發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，把他的資產(chǎn)階級(jí)自由、民主、平等的思想帶到了意大利，動(dòng)搖了意大利封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，《法典》又稱為《拿破侖法典》，所以能體現(xiàn)這種“價(jià)值”的文獻(xiàn)是《拿破侖法典》，D項(xiàng)正確；英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束之后，為了限制國(guó)王的權(quán)利，1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了一部法律，這部法律的名稱是《權(quán)利法案》，排除A項(xiàng)；《人權(quán)宣言》是在法國(guó)大革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)性文件，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則，《人權(quán)宣言》與拿破侖無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期頒布的《獨(dú)立宣言》被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”，號(hào)召殖民地人民反對(duì)英國(guó)的殖民統(tǒng)治，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17．英法資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性和反復(fù)性主要說(shuō)明（）A.資產(chǎn)階級(jí)的革命條件不成熟B.人民群眾沒有積極參加革命C.封建勢(shì)力不甘心退出歷史舞臺(tái)D.新舊制度交替需要長(zhǎng)期斗爭(zhēng)【正確答案】D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，一種社會(huì)制度取代另一種社會(huì)制度必然伴隨著舊有勢(shì)力的反對(duì)阻撓和新勢(shì)力的抗?fàn)?，而這個(gè)過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn)雙方實(shí)力的此消彼長(zhǎng)。因?yàn)檫@一原因，使得新制度取代舊制度需要長(zhǎng)期進(jìn)行斗爭(zhēng)，從而使得這個(gè)過(guò)程顯得曲折反復(fù)，D項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)英法的封建專制統(tǒng)治，都阻礙了資本主義統(tǒng)治，資產(chǎn)階級(jí)力量日益發(fā)展壯大，因此資產(chǎn)階級(jí)的革命條件不成熟與史實(shí)不符，排除A項(xiàng)；在英法資產(chǎn)階級(jí)革命中，人民群眾都參與了革命，并在其中發(fā)揮了重要作用，因此人民群眾沒有積極參加革命與史實(shí)不符，排除B項(xiàng)；封建勢(shì)力不甘心退出歷史舞臺(tái)是英法資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性和反復(fù)性的原因之一，但不是題意主要說(shuō)明的問(wèn)題，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18．十七、十八世紀(jì)，英、美、法三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的共同意義有（）①都推翻了封建專制統(tǒng)治②都建立了資本主義制度③都贏得了國(guó)家民族獨(dú)立④都促進(jìn)了資本主義發(fā)展A①③B.②③C.②④D.③④【正確答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)和法國(guó)是因?yàn)榉饨▽Ｖ平y(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命，美國(guó)是因?yàn)橛?guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命，資產(chǎn)階級(jí)革命后英國(guó)確立了君主立憲制，法國(guó)確立了共和制，美國(guó)確立了聯(lián)邦制，但是三個(gè)國(guó)家都建立了資本主義制度，都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。依據(jù)以上所述，②④符合題意，C項(xiàng)正確；只有美國(guó)是贏得了國(guó)家民族獨(dú)立，③不符合題意，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19．工業(yè)革命是一次巨大的、深刻的生產(chǎn)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)大變革。下列關(guān)于英國(guó)工業(yè)革命的說(shuō)法，正確的是()①推動(dòng)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)②促使歐美諸國(guó)先后實(shí)現(xiàn)工業(yè)化③確立了英國(guó)“世界工廠”的地位④人們可以乘坐汽車上班A.①③B.①②③C.②③D.②③④【正確答案】C【詳解】試題分析：本題考查的是學(xué)生的分析能力，解答此題可用排除法。①推動(dòng)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)錯(cuò)誤，因?yàn)橛?guó)資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生在工業(yè)革命之前。④人們可以乘坐汽車上班錯(cuò)誤，因?yàn)槠囀堑诙喂I(yè)革命的成就，②③表述正確，故此題選C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·蒸汽時(shí)代的到來(lái)20．有學(xué)者認(rèn)為，社會(huì)主義經(jīng)歷了由空想到科學(xué)，由理論到實(shí)踐，再由實(shí)踐到現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。下列各項(xiàng)中，第一次實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義“由理論到實(shí)踐”的史實(shí)是（）A.歐洲工人運(yùn)動(dòng)興起B(yǎng).《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.巴黎公社的成立D.十月革命的勝利【正確答案】C【詳解】據(jù)題干“第一次實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義“由理論到實(shí)踐”和所學(xué)知識(shí)可知，巴黎公社的成立是第一次實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義“由理論到實(shí)踐”，巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的一次偉大嘗試，它把社會(huì)主義從理論變?yōu)閷?shí)踐，C項(xiàng)正確；歐洲工人運(yùn)動(dòng)的興起為馬克思主義的誕生提供了階級(jí)基礎(chǔ)，并不是社會(huì)主義由理論到實(shí)踐，排除A項(xiàng)；《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，是社會(huì)主義從空想到科學(xué)，排除B項(xiàng)；十月革命的勝利是社會(huì)主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。21．下列歷史人物中，能夠按照“反對(duì)殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立”組合在一起的是①華盛頓②拿破侖③玻利瓦爾④章西女王A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【正確答案】D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)額褲子，①華盛頓：作為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的主要領(lǐng)導(dǎo)人，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民反抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治，最終取得了獨(dú)立，建立了美利堅(jiān)合眾國(guó)。因此，他符合題目要求的標(biāo)準(zhǔn)。②拿破侖：拿破侖是法國(guó)歷史上的一位杰出軍事家和政治家，但他主要是與歐洲的封建勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng)，并建立了法蘭西第一帝國(guó)，而不是直接反對(duì)殖民統(tǒng)治和爭(zhēng)取民族獨(dú)立。因此，他不符合題目要求的標(biāo)準(zhǔn)。③玻利瓦爾：玻利瓦爾是南美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)人，他領(lǐng)導(dǎo)了多個(gè)南美國(guó)家反抗西班牙的殖民統(tǒng)治，為南美國(guó)家的獨(dú)立做出了巨大貢獻(xiàn)。因此，他符合題目要求的標(biāo)準(zhǔn)。④章西女王：章西女王是印度民族大起義的領(lǐng)導(dǎo)人之一，她領(lǐng)導(dǎo)印度人民反抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治，展現(xiàn)了非凡的勇氣和決心。因此，她也符合題目要求的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)以上分析，能夠按照反對(duì)殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立”組合在一起的歷史人物是華盛頓、玻利瓦爾和章西女王，①③④符合題意，D項(xiàng)正確；根據(jù)以上分析，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。22．學(xué)習(xí)了“俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革”的內(nèi)容后，同學(xué)們對(duì)該改革的評(píng)價(jià)爭(zhēng)論不休。學(xué)生甲認(rèn)為改革促進(jìn)了資本主義發(fā)展，應(yīng)該肯定為主。學(xué)生乙認(rèn)為改革是對(duì)農(nóng)奴的一次剝奪，應(yīng)全盤否定。下列判斷正確的是A.甲、乙兩人觀點(diǎn)都錯(cuò)B.甲對(duì)，乙錯(cuò)C.甲、乙兩人觀點(diǎn)都對(duì)D.甲錯(cuò)，乙對(duì)【正確答案】B【詳解】俄國(guó)農(nóng)奴制改革促進(jìn)了資本主義發(fā)展是正確的，但是學(xué)生乙認(rèn)為要全盤否地，說(shuō)法就過(guò)于絕對(duì)了，任何改革都有其進(jìn)步性，不能全盤肯定或全盤否定，廢除了農(nóng)奴制，一定程度上鏟除了封建因素，故答案應(yīng)該選B。23.1948-1984年，美國(guó)曾開展過(guò)四次“美國(guó)人心中最偉大的總統(tǒng)”的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選結(jié)果排在第一位的始終是林肯。這是因?yàn)榱挚希ǎ兕I(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立②廢除了黑奴制度，使黑人獲得了自由③勇于創(chuàng)新，實(shí)施新政，使美國(guó)經(jīng)濟(jì)擺脫了危機(jī)④維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一，為資本主義進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙A.①②B.③④C.①③D.②④【正確答案】D【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立；林肯廢除了黑奴制度，使黑人獲得了自由；羅斯福勇于創(chuàng)新，實(shí)施新政，使美國(guó)經(jīng)濟(jì)擺脫了危機(jī)；林肯維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一，為資本主義進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙。仔細(xì)審查②④符合題意，故此題選A。點(diǎn)睛：專題復(fù)習(xí)美國(guó)歷史上的兩次主要戰(zhàn)爭(zhēng)。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的背景、領(lǐng)導(dǎo)人、頒布文獻(xiàn)及影響。評(píng)價(jià)華盛頓和林肯的主要貢獻(xiàn)。24．到1899年時(shí)，日本已獲得對(duì)其國(guó)土上所有外國(guó)人的法定裁判權(quán)，在這種情況下，它成為亞洲第一個(gè)砸碎西方控制的鎖鏈的國(guó)家。這得益于（）A.日本大化改新的成效B.日本明治維新的成功C.西方國(guó)家的扶植和支持D.民族解放運(yùn)動(dòng)的興起【正確答案】B【分析】【詳解】19世紀(jì)中期，日本進(jìn)行了明治維新，明治維新是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折，日本很快強(qiáng)大起來(lái)。故答案選：B。25．“破除舊來(lái)之陋習(xí)，一本天地之公道；求知識(shí)于世界、大振皇國(guó)之基礎(chǔ)”體現(xiàn)了明治維新中哪一項(xiàng)改革措施（）A.廢藩置縣B.殖產(chǎn)興業(yè)C.文明開化D.富國(guó)強(qiáng)兵【正確答案】C【詳解】根據(jù)題干信息“破除舊來(lái)之陋習(xí)，一本天地之公道；求知識(shí)于世界、大振皇國(guó)之基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在社會(huì)生活上，明治維新提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式，C項(xiàng)正確；廢藩置縣主要目的是加強(qiáng)中央集權(quán)，與題意不符，排除A項(xiàng)；殖產(chǎn)興業(yè)是指大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)，與題意不符，排除B項(xiàng)；富國(guó)強(qiáng)兵是明治維新的目標(biāo)，與題意不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。26．“國(guó)以民為本，民以食為天”是對(duì)民生問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí)，19世紀(jì)60年代，俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新共同關(guān)注的民生問(wèn)題是（）A.大力發(fā)展教育B.解決農(nóng)民土地問(wèn)題C.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)D.提倡文明開化【正確答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)在1861年改革中提出農(nóng)奴解放時(shí)，可從地主那里贖買一塊份地，日本在明治維新中承認(rèn)土地私有，允許土地買賣，所以說(shuō)都解決了農(nóng)民的土地問(wèn)題，這是俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新中共同關(guān)注的民生問(wèn)題，B項(xiàng)正確；俄國(guó)農(nóng)奴制改革沒有涉及教育，排除A項(xiàng)；日本明治維新革引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，俄國(guó)農(nóng)奴制改革沒有引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，排除C項(xiàng)；只有明治維新在社會(huì)生活上提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。27．工業(yè)革命后資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義。十九世紀(jì)六十年代，在工業(yè)革命的推動(dòng)下，資產(chǎn)階級(jí)革命或改革成為時(shí)代的潮流，這里的“潮流”包含了下列重要事件①法國(guó)大革命②俄國(guó)農(nóng)奴制改革③日本明治維新④美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【正確答案】B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①法國(guó)大革命：這一事件發(fā)生在1789年，遠(yuǎn)早于十九世紀(jì)六十年代。因此，它不符合題目中描述的時(shí)間背景，可以排除。②俄國(guó)農(nóng)奴制改革發(fā)生在1861年，正值十九世紀(jì)六十年代，且是俄國(guó)為順應(yīng)工業(yè)革命潮流，推動(dòng)資本主義發(fā)展而進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。因此，這一項(xiàng)符合題目要求。③日本明治維新開始于1868年，也屬于十九世紀(jì)六十年代，是日本為擺脫封建束縛，走向資本主義而進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)改革。這一項(xiàng)同樣符合題目要求。④美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1861年至1865年，也屬于十九世紀(jì)六十年代。雖然它主要是一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)，但其核心問(wèn)題是關(guān)于奴隸制的存廢，實(shí)質(zhì)上也是資本主義與封建主義（或奴隸制）之間的斗爭(zhēng)。因此，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也可以看作是資產(chǎn)階級(jí)革命或改革的一部分，符合題目要求。綜上所述，符合十九世紀(jì)六十年代資產(chǎn)階級(jí)革命或改革潮流的事件有：俄國(guó)農(nóng)奴制改革、日本明治維新和美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，②③④符合題意，B項(xiàng)正確；根據(jù)分析排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。28．比較是我們學(xué)習(xí)歷史和研究歷史的重要方法之一。與俄國(guó)1861年改革相比，日本明治維新最顯著的不同點(diǎn)是（）A.有利于實(shí)力增強(qiáng)B.保持了民族獨(dú)立C.保留了封建殘余D.有利于社會(huì)進(jìn)步【正確答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，日本明治維新使日本擺脫了西方列強(qiáng)的入侵，保持了民族獨(dú)立，俄國(guó)1861年改革與維護(hù)民族獨(dú)立無(wú)關(guān)，B項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)1861改革和日本明治維新都有利于實(shí)力增強(qiáng)，都保留了封建殘余，排除AC項(xiàng)；俄國(guó)1861改革和日本明治維新，都有利于社會(huì)進(jìn)步，不屬于不同點(diǎn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。29．比較俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制法令與1862年《解放黑奴宣言》，其共同點(diǎn)是A.降低了被解放者的政治地位B.要求被解放者“贖買”土地C.因?yàn)榇笠?guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實(shí)施D.有利于本國(guó)資本主義發(fā)展【正確答案】D【分析】【詳解】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，A．降低了被解放者的政治地位和；B．要求被解放者“贖買”土地屬于俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的內(nèi)容；C．因?yàn)榇笠?guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實(shí)施屬于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的1862年《解放黑奴宣言》ABC不符合題意。故選D。30．“一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變”，下列屬于18世紀(jì)中后期開始的“器物和經(jīng)濟(jì)的改變”的是（）A.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)B.工業(yè)革命C.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命D.法國(guó)大革命【正確答案】B【詳解】根據(jù)材料“18世紀(jì)中后期開始的“器物和經(jīng)濟(jì)的改變”和所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)中后期開始的“器物和經(jīng)濟(jì)的改變”是工業(yè)革命。工業(yè)革命促進(jìn)了英國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，使英國(guó)成為世界工廠，B項(xiàng)正確；美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命屬于政治制度的改變，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、材料分析題（共40分）31．民主政治是人類政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物，是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的必然要求。請(qǐng)閱讀材料，回答問(wèn)題。......尊重傳統(tǒng)、崇尚中庸的英吉利民族中，極端道路往往是行不通的......“光榮革命”吸取了17世紀(jì)40年代革命和1660年“復(fù)辟解決”兩方面的教訓(xùn)，既摒棄了無(wú)限制的斗爭(zhēng)，又避免了無(wú)原則的調(diào)和．．．．．．．它遏止了1661年以后出現(xiàn)的君主專制主義趨勢(shì)，根本改變了英國(guó)政治制度的發(fā)展方向，同時(shí)又沒有割斷歷史，超越傳統(tǒng)。-摘編自程漢大《英國(guó)政治制度史》材料二美國(guó)的民主實(shí)踐是一種嶄新的嘗試。作為英國(guó)的殖民地，美國(guó)通過(guò)革命和協(xié)商的方式，形成了一種新型的民主政體-總統(tǒng)制。與英國(guó)的議會(huì)制相比，美國(guó)不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤，開啟了國(guó)家元首的選舉模式，而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合，特別是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)憑借強(qiáng)大的軍事和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，使其民主形式看上去更加耀眼，其影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)此前的英國(guó)。-摘編自孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》材料三法國(guó)大革命在人民群眾的推動(dòng)下，經(jīng)歷了立憲派統(tǒng)治，吉倫特派統(tǒng)治及雅各賓派專政的三個(gè)階段。這次革命的偉大的歷史意義是不容懷疑的，可以說(shuō)整個(gè)19世紀(jì)都是在法國(guó)革命的影響下度過(guò)的。因此，馬克思稱法國(guó)大革命“反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求”。-摘編自崔連仲、劉明翰、劉祚昌《世界通史》（1）材料一中光榮革命吸取的“兩方面的教訓(xùn)”分別指什么事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明英國(guó)如何根本改變了“政治制度的發(fā)展方向，同時(shí)又沒有割斷歷史”。（2）材料二中的“革命”具體指什么事件？根據(jù)材料概括美國(guó)的民主實(shí)踐“新”在何處？這種政體最終確定下來(lái)是通過(guò)什么文獻(xiàn)？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料三中“當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求”是什么。法國(guó)大革命中制憲議會(huì)制定的綱領(lǐng)性文件是什么？（4）與英國(guó)、法國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命相比，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)在爆發(fā)原因和性質(zhì)上有何不同？（5）綜合上述材料，談?wù)動(dòng)?、美、法的社?huì)變革中有哪些值得我們借鑒的政治智慧?！菊_答案】（1）事件：處死國(guó)王查理一世；斯圖亞特王朝復(fù)辟；說(shuō)明：頒布《權(quán)利法案》，對(duì)國(guó)王權(quán)力進(jìn)行嚴(yán)格限制，確立君主立憲制政體。（2）事件：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)“新”：總統(tǒng)制、三權(quán)分立；文獻(xiàn)：1787年憲法（3）要求：發(fā)展資本主義，確立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；文件：《人權(quán)宣言》。（4）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)具有民族解放與資產(chǎn)階級(jí)革命的雙重性質(zhì)，而英國(guó)和法國(guó)革命是單一的資產(chǎn)階級(jí)革命。（5）政治智慧：講究斗爭(zhēng)策略，發(fā)動(dòng)和依靠人民群眾，順應(yīng)時(shí)代潮流；立足本國(guó)國(guó)情?！拘?wèn)1詳解】事件：根據(jù)材料“光榮革命”吸取了17世紀(jì)40年代革命和1660年“復(fù)辟解決”兩方面的教訓(xùn)“結(jié)合所學(xué)可知，1640年，新議會(huì)的召開，標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的開始，1649年，國(guó)王查理一世被推上斷頭臺(tái)，隨后英國(guó)宣布為共和國(guó)；但權(quán)力落在了克倫威爾為首的軍隊(duì)手中，大權(quán)在握，實(shí)行個(gè)人專權(quán)；1660年，查理二世復(fù)辟斯圖亞特王朝，激起了人民的反抗，得出處死國(guó)王查理一世；斯圖亞特王朝復(fù)辟；說(shuō)明：根據(jù)材料“它遏止了1661年以后出現(xiàn)的君主專制主義趨勢(shì)，根本改變了英國(guó)政治制度的發(fā)展方向，同時(shí)又沒有割斷歷史，超越傳統(tǒng)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》，對(duì)國(guó)王權(quán)力進(jìn)行嚴(yán)格限制，確立了君主立憲制，因而說(shuō)英國(guó)“根本改變了政治制度的發(fā)展方向，又沒有割斷歷史?！拘?wèn)2詳解】事件：材料中“美國(guó)的民主實(shí)踐是一種嶄新的嘗試。作為英國(guó)的殖民地，美國(guó)通過(guò)革命和協(xié)商的方式，形成了一種新型的民主政體-總統(tǒng)制”的“革命”具體指美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；“新”根據(jù)材料“開啟了國(guó)家元首的選舉模式，而且還確認(rèn)了三權(quán)分立的基本原則”得出美國(guó)的民主實(shí)踐“新”在總統(tǒng)制、三權(quán)分立；文獻(xiàn)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，美國(guó)通過(guò)1787年憲法確立了民主共和制，自此美國(guó)開啟了資本主義發(fā)展的歷史?！拘?wèn)3詳解】要求：根據(jù)材料“法國(guó)大革命”結(jié)合所學(xué)可知，法國(guó)大革命是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命，因此這一時(shí)期世界的要求是發(fā)展資本主義，確立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；文件：法國(guó)大革命中，制憲議會(huì)于1789年8月26日通過(guò)了《人權(quán)宣言》，它確立了自由、平等、博愛＂的原則，奠定了法國(guó)民主的思想基礎(chǔ)，成為大革命的重要綱領(lǐng)性文件?！拘?wèn)4詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)原因是因?yàn)楸泵乐趁竦胤磳?duì)英國(guó)的壓迫和控制，爭(zhēng)取自身的獨(dú)立；而英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是在國(guó)內(nèi)為了限制國(guó)王權(quán)力，推動(dòng)君主立憲制建立；法國(guó)大革命則是推翻封建專制的革命；因此可知，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)具有民族解放與資產(chǎn)階級(jí)革命的雙重性質(zhì)，而英國(guó)和法國(guó)革命是單一的資產(chǎn)階級(jí)革命?！拘?wèn)5詳解】政治智慧：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可從斗爭(zhēng)策略、人民群眾、時(shí)代潮流、國(guó)情等角度分析，如講究斗爭(zhēng)策略，發(fā)動(dòng)和依靠人民群眾，順應(yīng)時(shí)代潮流；立足本國(guó)國(guó)情。32．危機(jī)意識(shí)是一個(gè)民族不斷進(jìn)取的基本素養(yǎng)。面對(duì)歷史上的危機(jī)，俄國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家都采取了回應(yīng)措施。閱讀材料，回答問(wèn)題材料一十九世紀(jì)中葉，俄國(guó)還頑固保存著野蠻落后的的農(nóng)奴制。農(nóng)民的人格和自尊心被無(wú)情的摧殘，他們整天無(wú)償?shù)臑榈刂鲃趧?dòng)，甚至被作為物品抵押債務(wù)。大量勞動(dòng)力被束縛在莊園里，資本主義工業(yè)發(fā)展的必需勞動(dòng)力由此缺乏來(lái)源。俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展也因此落后于西歐國(guó)家?？死锩讈啈?zhàn)爭(zhēng)的失敗使俄國(guó)內(nèi)外交困，民怨沸騰，進(jìn)一步加深了封建農(nóng)奴制的危機(jī)，階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化，從而加速了農(nóng)奴制的廢除。..................并不對(duì)西方文明本身感興趣，而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成成分感興趣。......建立一個(gè)強(qiáng)大的日本，而不是完全模仿西方國(guó)家。材料三1861的美國(guó)公布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“