6.4.4 正確處理人際關系的藝術、6.4.5 科學利用時間的藝術、6.4.6 提高領導藝術的途徑_第1頁
6.4.4 正確處理人際關系的藝術、6.4.5 科學利用時間的藝術、6.4.6 提高領導藝術的途徑_第2頁
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6.4.4正確處理人際關系的藝術（1）組織與員工目標的處理。（2）建立制度規(guī)則。（3）注意員工的心理狀態(tài)。（4）注重處事的技巧。人際關系的藝術的內(nèi)容。(應因人而異，隨機應變）6.4.5科學利用時間的藝術就領導者個人來講，分配時間的藝術可以有以下幾種：（1）重點管理法。這是指領導必須從眾多的任務中抓住重要的事情，集中時間和精力把它做好，把有限的時間分配給最重要的工作。（2）最佳時間法。這是指領導應該把最重要的工作安排在一天中效率最高的時間段去完成。（3）可控措施法。這是指領導者如何把自己不可控的時間轉化為可控時間，以提高管理效率。科學分配時間的藝術領導者要成為自己時間的主人，就要做好以下幾點：（1）要養(yǎng)成記錄自己時間消耗情況的習慣。（2）學會合理地利用時間。(表6-1)合理節(jié)約時間的藝術6.4.6提高領導藝術的途徑（1）提高領導者的綜合素質(zhì)，是提高領導者領導藝術的必由之路。（2）掌握客觀規(guī)律是提高領導藝術的一條基本線索。（3）加強領導者的素質(zhì)修養(yǎng)是提高領導藝術的前提。（4）不斷總結經(jīng)驗是提高領導藝術的基礎。提高領導者的綜合素質(zhì)

社會實踐能力不僅是對領導者素質(zhì)的基本要求，也是培養(yǎng)領導者創(chuàng)新能力的重要條件。因為，人的創(chuàng)新能力不可能僅僅依靠書本知識獲得，更需要通過實踐學習獲得。培養(yǎng)社會實踐能力

團隊意識是指通過人際溝通、群體活動、參與管理和智力開發(fā)等多種形式和手段，為員工創(chuàng)造良好的工作氛圍，使群體產(chǎn)生巨大的凝聚力、向心力，進而激發(fā)出無限創(chuàng)造力。一個具有魅力和威望的領導，會自然成為團隊的核心

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