2023年深圳市云端學校招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年深圳市云端學校招聘教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在良好的環(huán)境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明（）。A.人是環(huán)境的奴隸，個人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來決定B.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響C.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對人的發(fā)展有利D.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動的，而是積極主動的實踐過程【答案】：D2.在課程設置上，（）作為教學計劃的核心，它具體勾畫出實現(xiàn)培養(yǎng)目標的“藍圖”，是把教育目標與教學實踐結合起來的橋梁。A.課時按排B.課程目標C.教育目的D.培養(yǎng)目標【答案】：D3.在教學實踐中，在學生學習困難的學習課題時，根據學習動機和學習效果的關系規(guī)律，教師一般來說不應該（）。A.給學生更多的學習時間B.讓學生在競爭性強的環(huán)境中學習C.創(chuàng)設自由輕松的課堂學習氣氛D.心平氣和地慢慢引導學生【答案】：B4.（）又稱現(xiàn)場教學，是教師根據教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識，鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.演示法B.實踐活動法C.參觀法D.實驗法【答案】：C5.進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學生的認識入手，調動學生的主動性，使他們積極向上。這一原則是（）。A.疏導原則B.因材施教原則C.導向原則D.教育的一貫性原則【答案】：A6.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.先升后降趨勢B.上升趨勢C.先降后升趨勢D.下降趨勢【答案】：B7.某一教育學流派認為，有什么樣的社會政治、經濟和文化，就有什么樣的學校教育機構，學校教育的功能就是再生產出占主導地位的社會政治意識形態(tài)，文化關系和經濟結構。該教育學流派是（）。A.馬克思主義教育學B.文化教育學C.實用主義教育學D.批判教育學【答案】：D8.美國心理學家布魯納認為學習的實質在于（）。A.對環(huán)境條件的認知B.構造一種完形C.主動地形成認知結構D.形成刺激與反應間的聯(lián)結【答案】：C9.考試是評價學生學習效果、強化學生學習欲望的有效工具，如果教師僅憑考試成績來評價學生，從而導致學生產生以成績?yōu)橹行牡钠颍@體現(xiàn)了考試的（）。A.顯性負向功能B.隱性正向功能C.顯性正向功能D.隱性負向功能【答案】：D10.工業(yè)社會的教育具有的主要特征是（）。A.教育的復雜性不斷降低B.教育與生產勞動相脫離C.教育的本土化趨勢明顯D.教育的公共性日益突出【答案】：D11.“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”這句話反映出古代教育的典型特點是（）。A.教育的目標明確B.嚴格的等級性C.教育與實踐的分離與對立D.鮮明的階級性【答案】：C12.稱教師為“人類靈魂的工程師”的教育家或哲學家是（）。A.中國教育家楊昌濟B.英國哲學家培根C.俄國教育家烏申斯基D.蘇聯(lián)教育家加里寧【答案】：D13.產生于西周時期的“六藝”教育，以（）為中心。A.禮、書B.書、樂C.禮、樂D.射、書【答案】：C14.協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指（）。A.共情技術B.內容反應C.立即性技術D.具體化【答案】：D15.以親身經歷的、發(fā)生在一定時間和地點的某個事件為內容的記憶稱為（）。A.情景記憶B.情緒記憶C.形象記憶D.語義記憶【答案】：A16.在贊可夫的發(fā)展性教學中，（）教學原則在實驗教學論體系中起決定性作用。A.使全班學生都得到發(fā)展B.理論知識起主導作用C.高難度D.高速度【答案】：C17.深入實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)，對于東部地區(qū)實施（）戰(zhàn)。A.深入推進B.率先發(fā)展C.地區(qū)崛起D.經濟振興【答案】：B18.點、線、直線、三角形、四邊形等都是幾何學中常用的詞，它們都來自一本叫做《幾何原本》的書，此部書的作者（）。A.哥白尼B.伽利略C.歐幾里得D.牛頓【答案】：C19.聯(lián)合行文時，發(fā)文機關標志使用聯(lián)合發(fā)文機關名稱的，其發(fā)文字號使用（）的發(fā)文字號。A.聯(lián)合發(fā)文機關B.主辦機關C.共同上級機關D.發(fā)文機關【答案】：B20.(2018年考題)下列政策措施中，屬于增強勞動者就業(yè)能力的是（）A.以工代賑B.扶貧開發(fā)C.職業(yè)培訓D.鼓勵小額貸款【答案】：C21.《阿Q正傳》中阿Q的結局是（）。A.被當成替罪羊抓進城里，關進牢房B.成了富人C.平庸生活D.糊里糊涂送掉性命【答案】：D22.（）由中國近代著名教育家，出版家陸費逵動議編纂，至今已有整整100年歷史，是我國唯一一部以字帶詞，集字典，語文詞典和百科辭典等功能于一體的大型綜合性圖書。A.《辭源》B.《說文解字》C.《中國大百科全書》D.《辭?！贰敬鸢浮浚篋23.下列選項為市場客體的是（）。A.旅游服務公司B.大型超市C.牛奶消費者D.旅游服務【答案】：D24.趙某在公共汽車上因不慎踩到售票員而與之發(fā)生口角，售票員在趙某下車之后指著他大喊：“打小偷！”趙某因此被數名行人撲倒在地致傷。對此，應由誰承擔責任？（）。A.公交公司B.售票員C.公交公司和動手的行人D.售票員和動手的行人【答案】：D25.我國互聯(lián)網正從信息傳播和娛樂消費為主向商務服務領域（），電子商務迅速發(fā)展，互聯(lián)網開始逐步深入到國民經濟的更深層次和更寬領域，這對于（）我國互聯(lián)網消費結構，促進經濟發(fā)展模式轉變具有積極意義，同時也對網絡誠信建設提出了更高要求。填入括號部分最恰當的一項是：A.滲透構建B.拓展鞏固C.轉移完善D.延伸優(yōu)化【答案】：D26.①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多，更要有質量③一個信息自由流動的社會，會內生出強大的信息鑒別機制④信息夠不夠有說服力，不是權力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰，而是保證提供充分信息⑥一萬個流言也抵不上一個權威的信息，虛假信息反令民眾茫然失措將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.①③⑤②⑥④B.⑤⑥②④③①C.③②①⑥⑤④D.⑥④①③②⑤【答案】：B27.交流是復雜的藝術,有聲語言并不是表達意義的唯一方式,輔以動作和面部表情,可以使表達生動形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產生誤會,甚至引起嚴重的后果。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.南轅北轍B.截然相反C.針鋒相對D.紛繁復雜【答案】：B28.春天的氣息喚醒了慵懶的細胞，滿目的爛漫引導我們向往著花開四季，錦繡的人生與桃花的驚艷給了我們感官與精神的雙重慰藉。我想，也許每個人的內心深處都保留著這么一絲天馬行空的浪漫，每個女人都曾經將自己化身為那個自由的洛麗塔女孩，家是我們思想的延伸，裝點其中便有了主人思維的精髓，內心的渴望。在這里，我們有了這樣的“艷遇”。如果上述文字是一段廣告語，那么它最適合于：（）A.旅游宣傳B.家具推介C.房屋銷售D.花卉展銷【答案】：B29.定義：①勞動合同的解除:勞動者和用人單位在合同期滿之前依雙方協(xié)議或一方的意思表示提前終止勞動合同的執(zhí)行，解除勞動法律關系。②勞動合同的終止：由于勞動合同期限已滿，或者雙方當事人約定的終止條件已經出現(xiàn)，勞動合同歸于消滅，勞動者和用人單位的勞動法律關系就此不再存在。③勞動合同的變更:在履行勞動合同過程中，因情況變化或者法律規(guī)定，勞動者和用人單位經過協(xié)商一致，對原合同條款進行修改和補充。典型例證：(1)王某不能勝任工作，經過培訓和調整工作崗位后，仍不能勝任工作，被公司解聘。(2)蔡某與一家'廣告公司簽了三年的工作合同，三年后，蔡某離開了該公司。(3)徐某由于工作出色，工作兩年后，公司與其改簽了合同，把基本工資提高20%。上述典型例證與定義存在對應關系的數目有（）。A.1個B.0個C.2個D.3個【答案】：D30.當“中國制造”穿越邊境線潮水般揮向世界各國的時候，當“中國模式”被越來越多的發(fā)展中國家______的時候，世界把目光投向這個______、煥發(fā)蓬勃青春魅力的“古老文明大國”，是再自然不過的事情。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.交口稱譽一日千里B.津津樂道日新月異C.嘖嘖稱奇生意盎然D.贊不絕口歷史悠久【答案】：B31.堅持奇特創(chuàng)作理念的作家珍妮特·溫特森，在創(chuàng)作中始終堅持自我。正因為珍妮特·溫特森（），導致她（）。經常是來自她的同一本書，在讀者那里會得到截然不同的評價。填入括號部分最恰當的一項是：A.特立獨行毀譽參半B.獨辟蹊徑備受爭議C.離經叛道一敗涂地D.標新立異背道而馳【答案】：A32.裝在司機座位上的這個系統(tǒng)可以在司機疲勞駕駛的時候,發(fā)出（）或者自動剎車。此外,這個系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過（）到的數據識別出盜賊的身份。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.警告B.警報C.警戒D.警示【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.情緒B.需要C.動機D.意志【答案】：BC34.隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外還體現(xiàn)出（）的發(fā)展趨勢。A.教育現(xiàn)代化B.教育終身化C.教育國際化D.教育全民化【答案】：ABCD35.教育活動的基本規(guī)律包括（）。A.教育與社會發(fā)展之間的矛盾或關系B.教育與生產力之間的矛盾或關系C.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關系D.教育現(xiàn)象內部各要素之間的矛盾或關系【答案】：AC36.教育的構成要素包括（）。A.教育手段B.教育內容C.教育者D.受教育者【答案】：ABCD37.下列屬于中國古代學校教育內容中“六藝”的有（）。A.御B.禮C.射D.樂【答案】：ABCD38.學習動機的功能有（）。A.定向B.啟動C.監(jiān)督D.維持【答案】：ABD39.以下屬于教育現(xiàn)象的有（）A.學校組織學生看電影B.小猴學跳躍C.師傅帶徒弟D.張藝謀拍電影【答案】：ACD40.著名教育家杜威曾提出有教育價值的經驗有兩個重要指標，即（）。A.平行性B.間斷性C.交互性D.連續(xù)性【答案】：CD41.根據技能的性質和特點，技能可以分為（）。A.理解技能B.操作技能C.應用技能D.心智技能【答案】：BD42.影響說服效果的心理因素有（）。A.說服對象B.說服信息C.溝通方式D.說服者【答案】：ABCD43.公共管理的基本特點是（）。A.以公共組織為依托B.以實現(xiàn)公共利益為目標C.需要運用公共權力D.具有獨占性【答案】：ABCD44.毛澤東說:“人民要解放，就把權力委托給能夠代表他們的、能夠忠實為他們辦事的人，這就是我們共產黨人?！敝袊伯a黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇。因為（）。A.堅持中國現(xiàn)代化建設的正確方向，需要中國共產黨的領導B.確處理各種復雜的社會矛盾，把億萬人民團結凝聚起來，共同建設美好未來，需要中國共產黨的領導C.維護國家統(tǒng)一、社會和諧穩(wěn)定，需要中國共產黨的領導D.應對復雜的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)，需要中國共產黨的領導【答案】：ABCD45.事業(yè)單位工作人員工資包括：A.津貼補貼B.社會保障C.績效工資D.基本工資【答案】：ACD46.郝某經所在區(qū)工商局批準開辦了一家文化用品商店，一日郝某所在地工商所人員康某來到郝某的店里，要拿幾本書回去看，郝某不讓?？的痴f：“有人舉報你的店里賣淫穢書籍，要對你罰款，你現(xiàn)在交罰款。”郝某說：“我的店從來沒有賣過那種東西，不信你可以查?！笨的痴f：“我不用查，你如果不交罰款，我就封你的店。”“郝某無奈當即交了1000元罰款。”對此，郝某向有關機關申請復議，康某又與復議人員趙某串通捏造郝某賣淫穢書籍事實，復議機關維持原來的罰款決定，又作出吊銷郝某營業(yè)執(zhí)照的決定。兩個月后，復議機關認為此案證據不足，經調查確認處罰決定是錯誤的，隨即作出撤銷吊銷營業(yè)執(zhí)照決定和罰款決定，并對趙某與康某給予了行政處分。此后，郝某先向賠償義務機關申請賠償，但郝某對賠償義務機關決定給予賠償的數額不服，遂向本區(qū)人民法院作出申請國家賠償決定。區(qū)人民法院受理了此案。在審理中，經人民法院調解，雙方達成如下協(xié)議：①由賠償義務機關賠償返還1000元罰款；②賠償吊銷營業(yè)執(zhí)照期間租房、水電等必要的開支2500元；③按正常營業(yè)收入的30%賠償因吊銷營業(yè)執(zhí)照期間不能經營所造成的損失1500元。

郝某對1000元的罰款不服而申請復議，對此，下列說法錯誤的是：（）A.郝某可以口頭提出行政復議申請B.若郝某突然死亡，則其近親屬及其委托代理人可申請行政復議C.復議機關為市政府D.郝某應該在康某作出1000元罰款決定之日起30日內提出行政復議申請【答案】：BCD47.下列屬于批復的寫作要求的是：（）A.分析詳盡B.慎重及時C.一文一復D.明確態(tài)度【答案】：BCD48.下列關于影響社區(qū)居民參與的因素的理解，錯誤的有（）。A.社區(qū)居民參與社區(qū)事務的興趣關鍵在于這些事務與他們的切身利害是否有密切關系B.在參與能力方面，社區(qū)居民僅受一個因素限制即時間和金錢C.除了影響居民參與的個人因素外，制度上的因素也會影響居民的參與D.“事不關己，己不勞心”是自責態(tài)度的表現(xiàn)【答案】：BD49.地區(qū)發(fā)展模式的實施特點有（）。A.通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合B.較多關注社區(qū)共同性問題C.重視專家優(yōu)勢D.過程目標的重要性超過任務目標【答案】：ABD50.某服務對象向機構督導者老王抱怨社會工作者小李工作不太細心,有一次家訪遲到了半小時。在督導面談中,小李