《全等三角形》 教學(xué)設(shè)計_第1頁
《全等三角形》 教學(xué)設(shè)計_第2頁
《全等三角形》 教學(xué)設(shè)計_第3頁
《全等三角形》 教學(xué)設(shè)計_第4頁
《全等三角形》 教學(xué)設(shè)計_第5頁
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文檔簡介

三角形的內(nèi)容將有利用學(xué)好相似三角形.四邊形和等知識，從本課開始，將向?qū)W大小相同的圖形，后讓學(xué)生通過操作、觀察，得出形狀、大小相同的圖形特征:與角的對應(yīng)關(guān)系;清楚全等與位置的關(guān)系:全是指兩個形的大小相等、形狀相同，2、在通過觀察、實際操作來感知全等形和全等三角形的基礎(chǔ)上，形成理性“全等”用“≌”表示，讀著“全等于”全等三角形中的對應(yīng)元素探求全等三角形對應(yīng)元素的找法其中的對應(yīng)關(guān)系.AD⑶⑵⑶⑵A DBF⑴流并寫出來.

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