2019-2020學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（含答案）

PAGE8頁（35頁）2019-2020學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分）注意：每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意．請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答．錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的，均不給分．1（2）（）A．夏天糧食釀成美酒C．秋天水果榨成果汁D．燈泡通電發(fā)光2（2）（）A．潔凈的空氣 B．礦泉水C．干冰D．澄清石灰水3（2）（）A．KClO3 B．O2C．O3D．H2O24（2）廣用抗電。元的息圖示下說不確是（ ）A．屬于金屬元素B84C84D．相對(duì)原子質(zhì)量為209g5（2）（）鐵絲在氧氣中能燃燒，在空氣中也能劇烈燃燒在自來水廠凈水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化C．碳在氧氣中燃燒后生成無色無味的氣體D．紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的白霧6（2）圖元素X一粒結(jié)示圖下說正的（ ）A．X是金屬元素B．該粒子最外電子層已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C18DX+7（2）圖示理車氣涉反的觀程下說正的（ ）該反應(yīng)增加了對(duì)空氣的污染該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，反應(yīng)前后質(zhì)量不相等8（2）列示驗(yàn)作，確是（ ）A．加熱液體 B．滴加液體C．傾倒液體 D． 點(diǎn)燃酒精燈9（2）同進(jìn)木還氧銅驗(yàn)作其正的（ ）A．裝藥品時(shí)先裝氧化銅再裝木炭粉B．反應(yīng)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈C．用酒精燈先預(yù)熱，然后再集中加熱D．盛放藥品的試管口向上傾斜10（2分）科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將O2和H2按一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2═X+4H2O中，X的化學(xué)式是（ ）A．C2H4 B．H2C2O4 C．H2CO3 D．CH42）分的關(guān)識(shí)釋列活的象解錯(cuò)的（ ）6000L40L的鋼瓶，說明氧分子之間有間隔熱脹冷縮現(xiàn)象，說明分子的大小隨溫度升降而改變C．聞到花的香味，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快1（2）（）B．各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比C．反應(yīng)發(fā)生所需的條件D．化學(xué)反應(yīng)的快慢12警用有鉻（KrO儀檢司是酒開車中的化合價(jià)是（ ）A．+6 B．+3 C．+5 1（2）列于的法誤是（ ）蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化C．過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)D．用活性炭不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水15（2分）如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件。下列說法正確的是（ ）1ab對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可研究不同物質(zhì)燃燒所需的最低溫度不同1c2d的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可研究溫度對(duì)反應(yīng)的影響1ac對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可研究水對(duì)反應(yīng)的影響12中的熱水只起提高溫度的作用16（2分）我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素（1H2O5）和雙氫青蒿素成為2015年度諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主之一。下列說法正確的是（ ）32個(gè)原子構(gòu)成5H2O分子青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 ×100%H2O17（2分）煤在空氣中燃燒時(shí)，不僅產(chǎn)生二氧化碳和水，還會(huì)同時(shí)排放出二氧化硫等污染物．由此得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是（ ）C、H、O、S元素C、S元素，可能含有H、O元素C、H元素，可能含有O、S元素C、H、SO元素1（2）（）A．原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子B．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論ACO2的軟塑料瓶中加入約體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能與水反應(yīng)B實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論ACO2的軟塑料瓶中加入約體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能與水反應(yīng)B把燃著的木條插入某瓶無色氣體中木條熄滅該瓶中氣體一定是二氧化碳C將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通入氧氣通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一D點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生CH4A．A B．B C．C 2（2）列象能確映應(yīng)化系是（ ）A．將水通電電解一段時(shí)間B． 加熱一定量的高錳酸鉀固體．C向兩份相等質(zhì)量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸．D．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液632分．2（6）（1）3個(gè)鈉原子 ；碳酸根離子 ；氯化鋅 ；某化合物只由N、O兩種元素組成，且在該化合物中N的化合價(jià)為+5，該化合物的化學(xué)式是 ；硫酸鐵 ；自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．2（4）圖1中的反應(yīng)現(xiàn)象為 。該化學(xué)反應(yīng)方程式為 。圖2中的集氣瓶中加入的液體可能是 。寫出該液體與硫燃燒產(chǎn)物反應(yīng)的化學(xué)方程式 。24回答下列問題。從宏觀上觀察：如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為 ，b中產(chǎn)生的氣體是 （填化學(xué)式。從微觀上分析：下列說法正確的是 （填字母。A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C21個(gè)氧原子構(gòu)成的從符號(hào)上表示：電解水的化學(xué)方程式為 。24（6分）能源與環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題，清潔、高效的能源日益受到人們的重視；2017年5月我國(guó)運(yùn)用“藍(lán)鯨一號(hào)”鉆探平臺(tái)，首次實(shí)現(xiàn)可燃冰試采成功，可燃冰外觀像冰，學(xué)名天然氣水合物，其化學(xué)式為CH4?8H2O，它是天然氣的固體狀態(tài)（因海目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、 和天然氣．一氧化碳、氫氣、甲烷三種氣體燃料中最清潔的能源是 表：一定質(zhì)量的燃料完全燃燒放出的熱量燃料一氧化碳?xì)錃饧淄橘|(zhì)量28g2g16g熱量（kJ）283.0285.8890.3根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，等質(zhì)量的燃料完全燃燒，放出熱量最少的是 ．常溫常壓下，可燃冰會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 ．該化學(xué)方程式中屬于氧化物的是 ．可燃冰（CH4?8H2O）中C：H：O元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比是 ．2（6）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，無明顯現(xiàn)象；再向其中滴加濃氨水，溶液變紅色。由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論有 。驗(yàn)Ⅱ（圖甲示）燒杯B中現(xiàn)象溶液慢變紅；產(chǎn)這一現(xiàn)的原因是： 。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如圖乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要？ 理由是 。26分55～3成。甲是大理石的主要成分，甲的化學(xué)式為 。乙、丙組成元素相同，乙燃燒能生成丙。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。通過下列反應(yīng)可生成丁，請(qǐng)?jiān)谌?圖所示方框中補(bǔ)全丁的微粒圖示。2所示，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作：①首先打開K，在盛有少量固體甲的瓶中加入過量丁的溶液，觀察到Ⅰ中有氣泡，Ⅱ中溶液變渾濁。則Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；②然后關(guān)閉K，Ⅰ中液體流入Ⅱ中，則Ⅱ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 三、本題包括3小題，共28分．210酸、稀鹽酸、水以及如圖中儀器，請(qǐng)回答下列問題。檢查B裝置氣密性的方法是：先用夾子夾住與導(dǎo)氣管連接的膠皮管，再向a中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到 ，說明氣密性良好。選上裝和品取瓶氧碳你擇裝是 填母號(hào)；利用制取二氧化碳裝置，還可以用來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母編反的學(xué)程為 。高錳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為 ，要制取0.32g氧氣，需要加熱分解 高錳酸鉀。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷的結(jié)論和反應(yīng)化學(xué)方程式（1）點(diǎn)燃?xì)怏w，用干冷的B、C火焰上方的燒杯壁結(jié)論：燒杯罩在火焰上方，觀察．A火焰上A 、B 、實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷的結(jié)論和反應(yīng)化學(xué)方程式（1）點(diǎn)燃?xì)怏w，用干冷的B、C火焰上方的燒杯壁結(jié)論：燒杯罩在火焰上方，觀察．A火焰上A 、B 、方的燒杯壁上沒有水滴．C ．（2）燃燒后，迅速把燒杯AB杯內(nèi)的澄清石灰水變渾氣體燃燒的有關(guān)反應(yīng)方程式有：濁，C杯內(nèi)澄清石灰水無明① ．少量澄清的石灰水，振蕩，觀察．顯變化② ．③ ．29（12分）某化學(xué)興趣小組在一個(gè)充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束后，容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對(duì)容器中反應(yīng)后的氣體成分進(jìn)行如下探究：【查閱資料】①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；②濃硫酸能吸收氣體中的水分?！局R(shí)回顧】碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的，寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式： ?！咎岢霾孪搿啃〖t對(duì)容器中氣體的成分提出如下四種猜想，你認(rèn)為猜想不合理的有 字母。A．CCOBCOC．COO2DCO2COCO2CO2O2的混合氣體。小明和小強(qiáng)均開展了以下實(shí)驗(yàn)探究來驗(yàn)證自己的猜想是否正確。【實(shí)驗(yàn)探究1】小明為了驗(yàn)證自己的猜想，按如圖所示裝置進(jìn)行探究。請(qǐng)回答下列問題：裝置B中NaOH溶液的作用是 。若小明的猜想成立，則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；裝置D玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ?！緦?shí)驗(yàn)探究2】小強(qiáng)把小明實(shí)驗(yàn)中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng)，并去掉E裝置驗(yàn)證其猜想。若小強(qiáng)的猜想成立，則裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ?！痉此冀涣鳌坑型瑢W(xué)認(rèn)為，小強(qiáng)應(yīng)先通入容器中氣體一段時(shí)間后方可加熱，你認(rèn)為這樣修改的原因是 。33頁（35頁）【拓展延伸】若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立，則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是 。2019-2020學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分）注意：每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意．請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答．錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的，均不給分．1（2）（）A．夏天糧食釀成美酒 B．用金剛石切割玻璃C．秋天水果榨成果汁 D．燈泡通電發(fā)光【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，夏天糧食釀成美酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，用金剛石切割玻璃、秋天水果榨成果汁、燈泡通電發(fā)光都屬于物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．【解答】解：A、有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，夏天糧食釀成美酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、用金剛石切割玻璃，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、秋天水果榨成果汁，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、燈泡通電發(fā)光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．2（2）列質(zhì)，于凈的（ ）A．潔凈的空氣 B．礦泉水 C．干冰 D．澄清石灰水【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．【解答】解：A、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；B、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物；C、干冰是二氧化碳的固體，是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；D、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．3（2）列質(zhì)，有分的（ ）A．KClO3 B．O2 C．O3 D．H2O2【分析】氧氣是由氧分子構(gòu)成的，空氣中含有氧氣，含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣等；化合物中都不含氧分子；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、KClO3是由鉀離子和氯酸根構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。C、臭氧是由臭氧分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．4（2）廣用抗電。元的息圖示下說不確是（ ）A．屬于金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為84C．核外電子數(shù)為84 D．相對(duì)原子質(zhì)量為209g【分析】原子中，核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)；根據(jù)元素的名稱可以初步判斷元素的種類?！窘獯稹拷猓篈、釙元素屬于金屬元素，該選項(xiàng)說法正確；B、釙元素的質(zhì)子數(shù)是84，該選項(xiàng)說法正確；C、釙元素核外電子數(shù)為84，該選項(xiàng)說法正確；D、釙元素相對(duì)原子質(zhì)量為209，該選項(xiàng)說法不正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是g，要注意理解。5（2）列法正的（ ）鐵絲在氧氣中能燃燒，在空氣中也能劇烈燃燒在自來水廠凈水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化碳在氧氣中燃燒后生成無色無味的氣體D．紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的白霧【分析】A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)在自來水廠凈水的原理進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射，在空氣中不能劇烈燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、在自來水廠凈水的過程中，發(fā)生的變化不都是物理變化，消毒屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體的氣體，故選項(xiàng)說法正確。D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．6（2）圖元素X一粒結(jié)示圖下說正的（ ）A．X是金屬元素B．該粒子最外電子層已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C18DX+【分析】在結(jié)構(gòu)示意圖中，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該電子層上的電子數(shù)，離核最遠(yuǎn)的電子層稱為最外層；圓圈內(nèi)的數(shù)字為微粒的質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)的微粒為原子；在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層電子數(shù)小于4，一般為金屬元素；最外層電子4，一般為非金屬元素；根據(jù)以上知識(shí)，對(duì)四個(gè)選項(xiàng)中的說法進(jìn)行判斷。【解答】解：A、由X元素的粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，該結(jié)構(gòu)為74A不正確；B、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該粒子最外層有8B正確；CX元素的粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該粒子的質(zhì)子數(shù)17，則核電荷數(shù)為17．故C不正確；D、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，核外的電子數(shù)比核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)多1，該粒子可表示為X﹣．故D不正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn)；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)。7（2）圖示理車氣涉反的觀程下說正的（ ）該反應(yīng)增加了對(duì)空氣的污染該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，反應(yīng)前后質(zhì)量不相等【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀過程，分析反應(yīng)物、生成物寫出反應(yīng)的方程，根據(jù)方程式分析判斷有關(guān)的問題?！窘獯稹拷猓河煞磻?yīng)的微觀過程可知，反應(yīng)物是一氧化氮和一氧化碳，生成物是氮?dú)夂投趸磻?yīng)的化學(xué)方程式：2CO+2NO═N2+2CO2；A、該反應(yīng)將有毒的氣體一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為無毒的氣體氮?dú)夂投趸?，減少了A不正確；B、由上述分析可知，該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)，故B正確；C、該反應(yīng)的生成物是兩種物質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，故C不正確；D、該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，反應(yīng)前后質(zhì)量相等，故D不正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。8（2）列示驗(yàn)作，確是（ ）A．加熱液體 B．滴加液體C．傾倒液體 D． 點(diǎn)燃酒精燈【分析】A、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)向試管中滴加液體進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)向試管中傾倒液體的方法進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)點(diǎn)燃酒精燈的方法進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)在試管口正上方，垂懸滴加，不能伸進(jìn)試管或接觸試管壁，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，圖中所示操作正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。9（2）同進(jìn)木還氧銅驗(yàn)作其正的（ ）A．裝藥品時(shí)先裝氧化銅再裝木炭粉B．反應(yīng)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈C．用酒精燈先預(yù)熱，然后再集中加熱D．盛放藥品的試管口向上傾斜【分析】碳還原氧化銅時(shí)，要把剛烘干的碳粉和氧化銅粉末要均勻混合后，平鋪在試管底部，試管口略向下傾斜，用酒精燈加熱，試管中的固體由黑色逐漸變成亮紅色；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先撤出導(dǎo)氣管，再移走并熄滅酒精燈，待試管冷卻后再把試管內(nèi)的粉末倒在紙上．【解答】解：A．碳還原氧化銅時(shí)，要把剛烘干的碳粉和氧化銅粉末要均勻混合后，平鋪在試管底部，試管口略向下傾斜，錯(cuò)誤；反應(yīng)結(jié)束時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先撤出導(dǎo)氣管，再移走并熄滅酒精燈，錯(cuò)誤；用酒精燈先預(yù)熱，然后再集中加熱，正確；盛放藥品的試管口略向下傾斜，錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答這類題目時(shí)，要熟記和理解碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式、裝置、操作及注意事項(xiàng)和現(xiàn)象，以及金屬銅的冶煉原理、氧化還原反應(yīng)．10（2分）科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將O2和H2按一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2═X+4H2O中，X的化學(xué)式是（ ）A．C2H4 B．H2C2O4 C．H2CO3 D．CH4【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)可以知道，反應(yīng)前后原子的種類不變，原子的個(gè)數(shù)不變，進(jìn)行分析推斷本題?！窘獯稹?個(gè)碳原子，412個(gè)氫原8424X的C2H4；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律的微觀解釋即可順利解答。2）分的關(guān)識(shí)釋列活的象解錯(cuò)的（ ）6000L40L的鋼瓶，說明氧分子之間有間隔熱脹冷縮現(xiàn)象，說明分子的大小隨溫度升降而改變C．聞到花的香味，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不【解答】解：A、將6000L的氧氣加壓裝入40L的鋼瓶，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確。B、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔（而不是大小）隨溫度的變化而改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。D說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快，故選項(xiàng)解釋正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。1（2）據(jù)學(xué)程不獲的息（ ）B．各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比C．反應(yīng)發(fā)生所需的條件D．化學(xué)反應(yīng)的快慢【分析】化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．【解答】解：A、根據(jù)化學(xué)方程式可知該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物。B、根據(jù)化學(xué)方程式可知各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比。C、根據(jù)化學(xué)方程式可知反應(yīng)發(fā)生所需的條件。D、根據(jù)化學(xué)方程式不能判斷化學(xué)反應(yīng)的快慢。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要充分理解化學(xué)方程式表示的含義，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．12警用有鉻（KrO儀檢司是酒開車中的化合價(jià)是（ ）A．+6 B．+3 C．+5 D．﹣3【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?！窘獯稹拷猓衡浽仫@+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物（1×22+﹣2×＝0x＝6故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。1（2）列于的法誤是（ ）蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化C．過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)D．用活性炭不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水【分析】A、根據(jù)蒸餾水屬于軟水進(jìn)行分析；B、根據(jù)自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒的原理進(jìn)行分析；C、根據(jù)過濾的原理進(jìn)行分析；D、根據(jù)活性炭的吸附作用進(jìn)行分析；【解答】解：A、蒸餾水屬于軟水，蒸餾水中加入肥皂水?dāng)嚢杩梢缘玫酱罅康呐菽收f法正確；B、通過沉淀、過濾、吸附、消毒只能除去水中難溶性雜質(zhì)、色素以及異味、細(xì)菌等，但不能將海水淡化，故說法錯(cuò)誤；C、過濾可以除去水中的不可溶性的雜質(zhì)，不能除去所有雜質(zhì)，故說法正確；D、活性炭可除去水中部分不溶性雜質(zhì)和異味、色素等，不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，故說法正確；故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題通過水考查了有關(guān)的化學(xué)知識(shí)，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。15（2分）如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件。下列說法正確的是（ ）1ab對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可研究不同物質(zhì)燃燒所需的最低溫度不同1c2d的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可研究溫度對(duì)反應(yīng)的影響1ac對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可研究水對(duì)反應(yīng)的影響12中的熱水只起提高溫度的作用【分析】燃燒必須具備三個(gè)條件。一是有可燃物；二是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；三是可燃物要與氧氣接觸。在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)就是根據(jù)這三個(gè)條件來設(shè)計(jì)?！窘獯稹拷猓篈．在圖1中銅片上的白磷與紅磷作對(duì)照，可以說明溫度都達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)，可燃物才能燃燒，能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn)高低，故正確；1c2d的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可研究氧氣對(duì)燃燒的影響，故錯(cuò)誤；1ac對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可研究氧氣對(duì)燃燒的影響，故錯(cuò)誤；圖1和圖2中的熱水起到了提高溫度和隔絕氧氣的作用，故錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】我們往往認(rèn)為水中的任何物質(zhì)在任何條件下，都不能燃燒。但是從過這一實(shí)驗(yàn)我們可以知道，只要是滿足燃燒的條件，無論在何環(huán)境下都可燃燒。16（2分）我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素（1H2O5）和雙氫青蒿素成為2015年度諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主之一。下列說法正確的是（ ）32個(gè)原子構(gòu)成5H2O分子青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為×100%DH2O【分析】A．根據(jù)青蒿素的分子結(jié)構(gòu)來分析；B．根據(jù)分子構(gòu)成來分析；C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析；D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析?！窘獯稹拷猓篈.1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，則42個(gè)原子，故錯(cuò)誤；青蒿素分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，其中不含水分子，故錯(cuò)誤；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝ 可知，青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故正確；根據(jù)青蒿素的組成可知，其完全燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。17（2分）煤在空氣中燃燒時(shí)，不僅產(chǎn)生二氧化碳和水，還會(huì)同時(shí)排放出二氧化硫等污染物．由此得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是（ ）C、H、O、S元素C、S元素，可能含有H、O元素C、H元素，可能含有O、S元素C、H、SO元素【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．【解答】解：因?yàn)槎趸?、二氧化硫和水中有碳元素，硫元素，氫元素和氧元素。而煤是在氧氣中燃燒的，也就是，反?yīng)物除了煤外，還有氧氣。故生成物中的氧氣可能來自煤，也可能來自氧氣，故不能肯定煤中含有氧元素。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想，通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn)，從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力．1（2）（）A．原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子B．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子D．碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳，因此該反應(yīng)能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳【分析】A、根據(jù)原子的特點(diǎn)考慮本題；B、根據(jù)氧化物的定義去判斷是否屬于氧化；C、根據(jù)常見的帶電的粒子進(jìn)行分析判斷；D、碳酸鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，但由于反應(yīng)速率過快，實(shí)驗(yàn)室不選用碳酸鈉來制取二氧化碳．【解答】解：A、原子在化學(xué)變化中不能再分，所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子，正確；B含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，錯(cuò)誤；C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但帶電的微粒不一定是離子，也可能是電子、質(zhì)子等，錯(cuò)誤；D、碳酸鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，但由于反應(yīng)速率過快，實(shí)驗(yàn)室不選用碳酸鈉來制取二氧化碳，錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，可依據(jù)已有的知識(shí)解答．1（2）過列驗(yàn)作現(xiàn)能出應(yīng)論是（ ）實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論ACO2的軟塑料瓶中加入約體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能與水反應(yīng)B把燃著的木條插入某瓶無色氣體中木條熄滅該瓶中氣體一定是二氧化碳C將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通入氧氣通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一D點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生CH4A．A B．B C．C D．D【分析】A、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．BC、根據(jù)燃燒的三個(gè)條件，進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)冷而干燥的燒杯可以檢驗(yàn)水蒸氣的存在，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩，塑料瓶變癟，可能是因?yàn)槎趸既苡谒⒁部赡苁嵌趸寄芘c水反應(yīng)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。B、把燃著的木條插入某瓶無色氣體中，木條熄滅，該瓶中氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮?dú)獾葰怏w，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。C、將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通入氧氣，通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒，說明氧氣是燃燒需要的條件之一，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確。D、點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生，不能說CH4，也可能是氫氣等氣體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．2（2）（）A．將水通電電解一段時(shí)間B．加熱一定量的高錳酸鉀固體．C向兩份相等質(zhì)量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸．D． 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液1：2；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；反應(yīng)物接觸越充分，反應(yīng)速率越快；過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣．【解答】解：A、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積1：2，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣逸出，固體質(zhì)量不斷減小，固體中錳元素質(zhì)量不變，因此隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行，錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；C、粉末狀大理石比塊狀大理石和稀鹽酸的接觸面積大，因此向兩份相等質(zhì)量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸時(shí)，生成的二氧化碳質(zhì)量相等，粉末狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)的時(shí)間比塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)的時(shí)間短，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；D、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液時(shí)，由于二氧化錳作催化劑，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．632分．2（6）（1）3個(gè)鈉原子3Na ；碳酸根離子CO32﹣ ；氯化鋅ZnCl2；N、ON的化合價(jià)為+5，該化合物的化學(xué)式是N2O5 ；硫酸鐵Fe2（SO4）3 ；，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．3【分析】化學(xué)式書寫的一般規(guī)律是：正前負(fù)后，然后利用十字交叉法書寫；化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)．3個(gè)鈉原子表示為3Na，碳酸根離子表示為CO2﹣，氯化鋅表示為ZnCl2，某化合物只由N、O兩種元素組成，且在該化合物中N的化合價(jià)為+5，該化合物是五氧化二氮，表示為N2O5，硫酸鐵表示為Fe2（SO4）3；市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱，生成氫氧化鈣．3【解答】（1）符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；3個(gè)鈉原子表示為3Na，故答案為：3Na；3右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，碳酸根離子表示為CO2﹣，故答案為：33CO2﹣；3ZnCl2，故答案為：ZnCl2；某化合物只由N、O兩種元素組成，且在該化合物中N的化合價(jià)為+5，該化合物是N2O5，故答案為：N2O5；化學(xué)式書寫的一般規(guī)律是：正前負(fù)后，然后利用十字交叉法書寫；硫酸鐵表示為Fe2（SO4）3，故答案為：Fe2（SO4）3；，生成氫氧化鈣；故答案為：CaO+H2O═Ca（OH）2；【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書寫，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．2（4）圖1中的反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生產(chǎn)黑色固體。該化學(xué)反應(yīng)方程式為3Fe+2O2Fe3O4 。圖2中的集氣瓶中加入的液體可能是H2O或NaOH 式SO2+H2O＝H2SO3或SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2O 。（1）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、化學(xué)方程式以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)硫在氧氣燃燒的化學(xué)方程式、二氧化硫的性質(zhì)以及氧氣的濃度進(jìn)行分析；【解答】（1）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；該反的學(xué)程是3e2OeO；（2）硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：S+O2SO2，產(chǎn)物二氧化硫是有毒氣體，且二氧化硫能與氫氧化鈉起反應(yīng)，所以集氣瓶中加入的液體可能是水或氫氧化鈉溶液，其目的是吸收生成的二氧化硫；答為1烈燒星射出量產(chǎn)色體；3e2OeO4（2）H2O或NaOH； SO2+H2O＝H2SO3或SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2O【點(diǎn)評(píng)】本題考查了鐵絲、硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作注意事項(xiàng)，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行。24回答下列問題。從宏觀上觀察：如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2：1 ，b中產(chǎn)生的氣體是O2 （填化學(xué)式。從微觀上分析：下列說法正確的是C 字母。A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C21個(gè)氧原子構(gòu)成的從符號(hào)上表示：電解水的化學(xué)方程式為2H2O 2H2↑+O2↑?！痉治觥扛鶕?jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的2：1，進(jìn)行分析解答即可。【解答】解：電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，b產(chǎn)生的氣體是氧氣；A、水是純凈物，由氫元素和氧元素組成，故錯(cuò)誤；B、水是直接由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；C、水是由水分子構(gòu)成，一個(gè)水分子才由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。故正確。電解水生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑。案（121；O2）32H2O2H↑O↑；【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握水電解時(shí)的現(xiàn)象及結(jié)論，是解決此題的基礎(chǔ)；水電解時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，2：1。24（6分）能源與環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題，清潔、高效的能源日益受到人們的重視；2017年5月我國(guó)運(yùn)用“藍(lán)鯨一號(hào)”鉆探平臺(tái)，首次實(shí)現(xiàn)可燃冰試采成功，可燃冰外觀像冰，學(xué)名天然氣水合物，其化學(xué)式為CH4?8H2O，它是天然氣的固體狀態(tài)（因海目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣．燃料一氧化碳?xì)錃饧淄橘|(zhì)量28g2g16g燃料一氧化碳?xì)錃饧淄橘|(zhì)量28g2g16g熱量（kJ）283.0285.8890.3根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，等質(zhì)量的燃料完全燃燒，放出熱量最少的是CO ．常溫常壓下，可燃冰會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為CH4?8H2O＝CH4↑+8H2O ．該化學(xué)方程式中屬于氧化物的是H2O ．可燃冰（CH4?8H2O）中C：H：O元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比是3：5：32 ．（1）根據(jù)化石燃料的分類來分析；根據(jù)燃料燃燒的產(chǎn)物以及每克燃燒燃燒放出的熱量來分析；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及氧化物的概念來分析；化合物中各元素質(zhì)量比＝各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行解答．1氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染，是最理想的燃料；由表格中的數(shù)據(jù)可知，等質(zhì)量的燃料完全燃燒，放出熱量最少的是一氧化碳；故填：H2；CO；可燃冰發(fā)生分解反應(yīng)生成甲烷與水，其中水是由兩種元素組成的化合物，且含有氧元素，屬于氧化物；故填：CH4?8H2O＝CH4↑+8H2O；H2O；4可燃冰H?8HO中：H：O1（×2168＝3：5：32；故填：3：5：32．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．2（6）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，無明顯現(xiàn)象；再向其中滴加濃氨水，溶液變紅色。由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論有蒸餾水不能使酚酞試液變紅色，濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色。（）燒杯B是：A燒杯中的濃氨水分子慢慢擴(kuò)散到B燒杯滴有酚酞試液的蒸餾水中，濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如圖乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要？沒必要理由是實(shí)驗(yàn)Ⅰ中已證明蒸餾水不能使酚酞試液變紅色?！痉治觥扛鶕?jù)酸堿指示劑與溶液相互作用時(shí)的顯色情況判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，以及微觀粒子的特征可以判斷宏觀方面的現(xiàn)象進(jìn)行分析。（23滴酚酞溶液，溶液不變色，再向其中滴加濃氨水，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液變紅，由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論有水不能使酚酞試液變色，氨水能使酚酞試液變紅色；分子在不斷運(yùn)動(dòng)，燒杯B中的現(xiàn)象是酚酞試液變紅色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：氨氣分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，進(jìn)入酚酞試液中形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色；沒有必要，理由是：因?yàn)閷?shí)驗(yàn)I中已經(jīng)證明了水不能使酚酞試液變紅色。（1）蒸餾水不能使酚酞試液變紅色，濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色；（2）A燒杯中的濃氨水分子慢慢擴(kuò)散到B燒杯滴有酚酞試液的蒸餾水中，濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色；（3）I中已證明蒸餾水不能使酚酞試液變紅色?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是要掌握微觀粒子的特征和酸堿指示劑與溶液相互作用的顯色情況，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷。26分55～3成。甲是大理石的主要成分，甲的化學(xué)式為CaCO3 。乙、丙組成元素相同，乙燃燒能生成丙。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。通過下列反應(yīng)可生成丁，請(qǐng)?jiān)谌?圖所示方框中補(bǔ)全丁的微粒圖示。2所示，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作：①首先打開K，在盛有少量固體甲的瓶中加入過量丁的溶液，觀察到Ⅰ中有氣泡，Ⅱ中溶液變渾濁。則Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；②K，Ⅰ中液體流入Ⅱ中，則Ⅱ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是渾濁變澄清?！痉治觥勘绢}屬于推斷題，根據(jù)題目給出的信息：甲是大理石的主要成分，因此甲是碳酸鈣；乙、丙組成元素相同，乙燃燒能生成丙。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)；然后關(guān)閉K，Ⅰ中液體流入Ⅱ中，則Ⅱ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是渾濁變澄清，因?yàn)樘妓徕}與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。1aO3；乙、丙組成元素相同，乙燃燒能生成丙。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)；故答案為：化合反應(yīng)；通過下列反應(yīng)可生成丁，請(qǐng)?jiān)谌?圖所示方框中補(bǔ)全丁的微粒圖示；故答案為：；流入Ⅱ中，則Ⅱ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是渾濁變澄清，因?yàn)樘妓徕}與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)；故答案為：①CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；②渾濁變澄清；【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成。此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中。328分．210酸、稀鹽酸、水以及如圖中儀器，請(qǐng)回答下列問題。檢查B裝置氣密性的方法是：先用夾子夾住與導(dǎo)氣管連接的膠皮管，再向a中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到一段時(shí)間后，水柱高度不變，說明氣密性良好。選用上述裝置和藥品制取一瓶二氧化碳，你選擇的裝置是AEBE（填字母編；（3）利用制取二氧化碳裝置，還可以用來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C（填字母編號(hào)，應(yīng)化方式2MnO4KnOMnOO↑。高錳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為158 ，要制取0.32g氧氣，需要加熱分解3.16 g高錳酸鉀。（1）根據(jù)檢驗(yàn)裝置氣密性的正確操作進(jìn)行分析；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，溶于水進(jìn)行分析；根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析；根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量等于原子個(gè)數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量的乘積之和，以及化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。（）B再向a中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到一段時(shí)間后，水柱高度不變，說明氣密性良好；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳密度比空AEBE；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（5）高錳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為：39+55+16×4＝158，設(shè)要制取0.32g氧氣，需要加熱分解高錳酸鉀的質(zhì)量為x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑316 32x 0.32g＝x＝3.16g（1（2）AEBE；（3）2H2O22H2O+O2↑；（4）C，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（5）158，3.16?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷的結(jié)論和反應(yīng)化學(xué)方程式（1）點(diǎn)燃?xì)怏w，用干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察．B、C火焰上方的燒杯壁A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴．結(jié)論：A一氧化碳、B實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷的結(jié)論和反應(yīng)化學(xué)方程式（1）點(diǎn)燃?xì)怏w，用干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察．B、C火焰上方的燒杯壁A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴．結(jié)論：A一氧化碳、B甲烷、C氫氣．氣體燃燒的有關(guān)反應(yīng)方程式有：①2CO+O22CO2 ．② CH4+2O2 CO2+2H2O．③2H2+O22H2O ．（2）燃燒后，迅速把燒杯少量澄清的石灰水，振蕩，觀察．濁，C杯內(nèi)澄清石灰水無明顯變化1B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn)，而A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴；那么A是一氧化（2）燃燒后，迅速把燒杯倒過來，分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察；A、B杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁，C杯內(nèi)澄清石灰水無明顯變化；那么BC是氫氣；一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，配平即可．【解答】（1）點(diǎn)燃?xì)怏w，用干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察；在B、C火焰上方的AA2燃燒后，迅速把燒杯倒過來，分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察；A、B杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁，C杯內(nèi)澄清石灰水無明顯變化；那么B是甲烷，C