幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)語言課件-3.幼兒園談話活動的設(shè)計(jì)與組織美化

第三節(jié)

幼兒園談話活動設(shè)計(jì)與組織江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院目錄CONTENT1.1幼兒園談話活動話題的選擇1.2幼兒園談話活動的設(shè)計(jì)與組織1.1幼兒園談話活動話題的選擇傳統(tǒng)節(jié)日、民俗風(fēng)俗等為題材創(chuàng)設(shè)談話主題活動，可以幫助幼兒了解我國優(yōu)秀文化的內(nèi)涵和價值，增強(qiáng)文化自信。常見談話主題——唱歌、跳舞、畫畫、看書?！?、動物、食物、繪本、顏色、花等。我喜歡的活動我最喜歡的——春節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)。我知道的節(jié)日1.1幼兒園談話活動話題的選擇選擇要點(diǎn)：1.談話話題必須是幼兒所熟悉的且符合幼兒的年齡特點(diǎn)。2.話題與幼兒的經(jīng)驗(yàn)有一定交叉且有一定的趣味。3.話題要有新鮮感。1.談話話題必須是幼兒所熟悉的且符合幼兒的年齡特點(diǎn)。2.話題與幼兒的經(jīng)驗(yàn)有一定交叉且有一定的趣味。01023.話題要有新鮮感。031.2幼兒園談話活動的設(shè)計(jì)與組織1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題2.幼兒圍繞話題自由交談3.拓展談話范圍，幼兒運(yùn)用新的談話經(jīng)驗(yàn)交談1.2幼兒園談話活動的設(shè)計(jì)與組織【想一想】說一說以下案例的導(dǎo)入方法?！景咐浚骸爸邪嗾勗捇顒樱嚎鞓返募倨凇苯處煶鍪咀约郝糜蔚南嚓P(guān)照片引出話題，幼兒結(jié)合自己的旅游體驗(yàn)進(jìn)行談話?！景咐浚骸爸邪嗾勗捇顒樱何蚁矚g的水果”教師出示謎語：“黃色的外衣，彎彎的身材，剝開皮，香甜可口，誰能猜到這是什么水果？”【案例】：“中班談話活動：有趣的交通工具”教師請小朋友們一起玩“開火車”游戲?qū)嵨锘蛑庇^教具謎語游戲1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題1.2幼兒園談話活動的設(shè)計(jì)與組織

以實(shí)物或直觀教具創(chuàng)設(shè)談話情境用語言創(chuàng)設(shè)談話情境借助游戲的形式創(chuàng)設(shè)談話情境1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題1.2幼兒園談話活動的設(shè)計(jì)與組織【教資闖關(guān)】小班談話活動：桔子設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)實(shí)物或直觀教具謎語游戲1.2幼兒園談話活動的設(shè)計(jì)與組織【教資闖關(guān)】小班談話活動：桔子設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)實(shí)物或直觀教具謎語游戲【案例】：教師出示桔子的圖片并拿出美味的桔子引出話題，幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行談話?！景咐浚航處煶鍪局i語：“黃黃大肚子，圓圓玲瓏個。肚里寶寶多，好吃又營養(yǎng)。誰能猜到這是什么水果？”【案例】：教師請小朋友們一起玩“水果蹲”游戲1.2幼兒園談話活動的設(shè)計(jì)與組織

放手讓幼兒圍繞話題自由交談鼓勵每位幼兒積極參與談話適當(dāng)增加幼兒間互動的機(jī)會【案例】“中班談話活動：我的好朋友”2.幼兒圍繞話題自由交談1.2幼兒園談話活動的設(shè)計(jì)與組織（1）交談前幫助幼兒拓展談話范圍中心話題拓展：對話題對象的描述和基本態(tài)度——為什么會有這種態(tài)度——對話題對象的獨(dú)特感受。3.拓展談話范圍，幼兒運(yùn)用新的談話經(jīng)驗(yàn)交談【案例】大班談話活動“我們的城市”的中心話題是“城市里的人”，拓展話題可以是“城市里的車”“城市里的建筑”等，拓展談話的寬度。1.2幼兒園談話活動的設(shè)計(jì)與組織（2）交談前、交談中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)談話規(guī)則（3）交談中教師隱性示范新的談話經(jīng)驗(yàn)（4）交談后，具體評價3.拓展談話范圍，幼兒運(yùn)用新的談話經(jīng)驗(yàn)交談【案例】“我喜歡這本《科學(xué)小常識》。因?yàn)樗嬖V我蝴蝶是怎樣從小蟲轉(zhuǎn)變而來的，原來蝴蝶穿著美麗的外衣在花叢中傳播花粉之前，是一只專吃植物葉子的害