
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
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文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一單元測(cè)試卷
(RJ版)(滿分:100分時(shí)間:90分鐘)
姓名:得分:
一、填空。(每空2分,共32分)
1.觀察左圖,寫出右面的圖形分別是從物體的哪面看到的。
⑤⑥⑦⑧
⑴從正面看到莊)的是()和()。
⑵從上面看到匚匚□的是()和()。
⑶從左面看到日的是()、()、(
)和()0
(4)從正面看到廠二|的是()o
⑸從上面看,看到正方形最多的是()。
3.用小正方體拼成一個(gè)立體圖形,使得從左面和正面看分別得到下面兩個(gè)
圖形。
B
從左面看從正面看
要拼成這樣的立體圖形最少需要()個(gè)小正方體,最多需要()個(gè)小正
方體。
從正面和左面看到的形狀都是田,從
4.一個(gè)由正方體組成的立體圖形,
上面看到的形狀是甲O這是由()個(gè)正方體組成的立體圖形。
二、判斷。(正確的畫“J”,錯(cuò)誤的畫“義”)(每題2分,共10分)
1.同從上面看到的形狀是
()
2.從正面、左面、上面看到的形狀都相同。()
3.根據(jù)“橫看成嶺側(cè)成峰”這句詩(shī)可以知道,詩(shī)人是從兩個(gè)方向看廬山的。
()
4.用4個(gè)完全相同的正方體能拼成一個(gè)更大的正方體。()
5.從左面看是%n。()
三、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分,共10分)
①5②3③4
3.一個(gè)由正方體組成的立體圖形,從不同方向觀察得到的圖形如下圖,這
是由()個(gè)正方體組成的立體圖形。
Eho
從正面看從左面看從上面看
①9③3
紅副
去掉一個(gè)小正方體后,從左面看不可能是()o
m
①②
5.如果用口表示1個(gè)正方體,用□表示2個(gè)同樣大小的正方體疊
加,用■表示3個(gè)同樣大小的正方體疊加,那么右圖是由6個(gè)同樣大小七W
的正方體疊加的幾何體,從上面觀察,可畫出的平面圖形是()0
四、連一連。(每題6分,共18分)
Bl
從左面看從正面看從上面看
2.正方體的六個(gè)面都按相同的規(guī)律標(biāo)有A、3、C、D、E、F六個(gè)字母,請(qǐng)你
仔細(xì)觀察已有的字母,判斷A、B、C的對(duì)面各是葉么字母?
A的對(duì)面B的對(duì)面C的對(duì)面
DEF
我搭的積木從上一_「積木上面的數(shù)
面看是這樣的。TpTT]表示這個(gè)位置
IT上所用的小正
方體的個(gè)數(shù)。
i
從左面看從正面看
五、下面的立體圖形從正面、左面和上面看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你畫一畫。
(每題9分,共18分)
從正面看從左面看從上面看
六、請(qǐng)你用下面6個(gè)小正方體積木,搭出一個(gè)從正面、左面看都是從
上面看是甘
的立體圖形。(共6分)
0SO090
七、想一想,搭一搭。(共6分)
從正面看從左面看從上面看
占1:唱
三個(gè)小朋友根據(jù)上面看到的形狀,想象搭成的立體圖形,誰想象的圖形對(duì)?
思維沖浪
數(shù)一數(shù),下面的圖形各是由多少個(gè)小正方體搭成的?
)個(gè))個(gè))個(gè))個(gè)
參考答案
第一單元測(cè)試卷
鬻
L面
一ZC9③(2)④
⑥、i?(1c5)
⑥⑦IIE⑧?(⑦/x⑤347
(3VI
64)?
X/4?②
4.LX
二23?X
③5
L?②?
=③34③5
一
??
略2.
」
叫
略
印
。
大
一
七、.小強(qiáng)想象的圖形對(duì)
[附加題J591030
五年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第二單元測(cè)試卷
(RJ版)(滿分:100分時(shí)間:90分鐘)
姓名:得分:
一、填一填。(每空1分,共27分)
1.在26、12和13這三個(gè)數(shù)中,()是()的倍數(shù),()是()
的因數(shù)。
2.18的因數(shù)有(),50以內(nèi)18的倍數(shù)有()。
3.97至少加上()就是3的倍數(shù),至少減去()就是5的倍數(shù),至少
減去()是偶數(shù)。
4.如果575口3是3的倍數(shù),那么口里最小能填(),最大能填()。
5.()既是15的因數(shù),又是15的倍數(shù)。這個(gè)數(shù)的因數(shù)中,質(zhì)數(shù)有
(),合數(shù)有()。
6.在下面的括號(hào)里填不同的質(zhì)數(shù)。
19=()+()40=()-()143=()X()
7.在1?20這20個(gè)自然數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有()0
8.王阿姨買來十幾個(gè)蘋果,3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)少2個(gè),王阿姨最多買來()
個(gè)蘋果。
9.三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是39,這三個(gè)奇數(shù)分別是()、()、()0
10.用最小的質(zhì)數(shù)、最小的奇數(shù)、最小的合數(shù)和0組成一個(gè)四位數(shù),使它同
時(shí)是2和5的倍數(shù),這個(gè)四位數(shù)最大是(),最小是()。
二、公正小法官。(每題1分,共6分)
1.0既不是奇數(shù),也不是偶數(shù)。()
2.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。()
3.一個(gè)自然數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()
4.質(zhì)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)沒有合數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)多。()
5.一個(gè)數(shù)越大,它的因數(shù)的個(gè)數(shù)越多。()
6.一個(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的積一定是偶數(shù)。()
三、對(duì)號(hào)入座。(每題1分,共6分)
1.如果a是合數(shù),那么它至少有()個(gè)因數(shù)。
①1②2③3④4
2.如果19是a的倍數(shù),那么&是()。
①1②19③1和19@1或19
3.已知123口4是3的倍數(shù),口中的數(shù)有()種填法。
①1②2③3④4
4.正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù),它的周長(zhǎng)是()。
①質(zhì)數(shù)②合數(shù)③質(zhì)數(shù)或合數(shù)④無法確定
5.甲數(shù)+4二乙數(shù):甲數(shù)、乙數(shù)為非0自然數(shù)乙數(shù)是甲數(shù)的()。
①因數(shù)②倍數(shù)③因數(shù)或倍數(shù)④無法確定
6.如果n表示任意一個(gè)自然數(shù),那么2n+l表示()。
①質(zhì)數(shù)②合數(shù)③奇數(shù)④偶數(shù)
四、分一分。(共8分:
43253189
ffi田田
五、按要求填一填。(共18分)
1.從下面四張數(shù)字卡片中任選3張,按要求擺成三位數(shù)。(各寫兩個(gè)數(shù))(12
分)
(1)偶數(shù):()。⑵奇數(shù):()。
(3)3的倍數(shù):()。(4)5的倍數(shù):()。
⑸既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù):()。
(6)既是3的倍數(shù),乂有因數(shù)5的偶數(shù):()o
2.從3、4,5、6口任選兩個(gè)數(shù),按要求組成兩位數(shù),(所有可能的數(shù)都列舉
出來)(6分)
(1)質(zhì)數(shù):()。
(2)合數(shù):()。
六、猜一猜。(每題2分,共8分)
1.這兩個(gè)數(shù)的和是16,積是63。
2.這兩個(gè)數(shù)的差是14,商是8。
3.這兩個(gè)數(shù)的和是34,差是12。
4.姜老師的QQ密碼是ABCDEF,其中,A是6的最小倍數(shù);B是最小的自然
數(shù);C是7的最大因數(shù);D是最小的偶數(shù);E既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);F是最小的
質(zhì)數(shù)。姜老師的QQ密碼是()。
七、解決問題。(共27分)
1.五(1)班的學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演,每行12人或16人都正好排滿。已知這個(gè)
班的學(xué)生不到50人,卻能算出這個(gè)班有多少人嗎?(3分)
‘每3個(gè)標(biāo)子裝一盤:、
能正好裹裙嗎?j蘢
2個(gè)2個(gè)地裝,能
正好裝完嗎?5個(gè)
5個(gè)地裝呢?
3.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是24平方厘米,它的長(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù),這樣的長(zhǎng)
方形的長(zhǎng)和寬有哪幾種情況?(4分)
4.臺(tái)灣是我國(guó)不可分割的一部分,隨著雙方交往日益增加,期盼兩岸民航
客機(jī)直航的人越來越多,這一愿望現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。一架民航客機(jī)從南京飛往臺(tái)
北,次日再?gòu)呐_(tái)北飛回南京,每天起飛一次。3月2日飛機(jī)停在南京,3月9日
飛機(jī)停在哪里?3月30日呢?為什么?(4分)
(1)至少再來多少頭大象才能使分成的每一組都是3頭?(2分)
(2)至少再來多少頭大象既能使分成的每一組都是3頭,又能使分成的每一
組都是5頭?(2分)
6.歡歡到星光文具店買日記本,他買了3本相同的日記本,售貨員阿姨說
應(yīng)付15.8元。售貨員阿姨算得對(duì)不對(duì)?為什么?(4分)
7.于叔叔繞一個(gè)長(zhǎng)方形花圃四周走一圈是60米,這個(gè)花圃的長(zhǎng)和寬都是質(zhì)
數(shù)。(5分)
這個(gè)花圃的面積最大是多少?
思維沖浪
馬老師讓45名同學(xué)站成一排,他先讓同學(xué)報(bào)數(shù),然后讓報(bào)到偶數(shù)的同學(xué)走
出隊(duì)伍,再讓余下的同學(xué)中報(bào)到有因數(shù)5的同學(xué)也走出隊(duì)伍。請(qǐng)問有多少名同學(xué)
未動(dòng)?
參考答案
第二單元測(cè)試卷
一、1.261313262.1.2,3.6.9,1818,3G3,2214.175.1S3,5156.21743
31113(中間兩空答案不唯一)7.9,158.199.11131510.42101240
二、1.X2.X3.X4,5,X6.xZ
三、1.③2.④3.③4.②5.①6.③
四、奇數(shù):19,43,25,31,89曾數(shù):48,20.26質(zhì)數(shù):19,43.31,89合數(shù):48,20,26,25
五、1.(1)890,980(2)897,987(3)870,780(4)970,790(5)870,780(6)870,780?(5)答案
均不唯一2.(1)43,53(2)63,54,64,65,34,35,36.45.46.56
六、1.792,2163.2311(或1123)4.607012
七、1.48人2.每3個(gè)桃子裝一盤,能正好裝完;2個(gè)2個(gè)地裝,也能正好裝完;5個(gè)5個(gè)地裝,不能正好裝完
3.①長(zhǎng)24理米,寬1厘米;②長(zhǎng)12厘米,寬2厘米;③長(zhǎng)8厘米,寬3厘米;④長(zhǎng)6厘米,寬4屈米4.臺(tái)
北南京3月份H期為奇數(shù)停在臺(tái)北,口期為偶數(shù)停在南京5.(D2頭(2)3頭6.不對(duì)15.8不是
3的倍數(shù)7.221平方米
思維沖浪:18名
五年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第二單兀測(cè)試卷
(RJ版)(滿分:100分時(shí)間:90分鐘)
姓名:得分:
一、認(rèn)真審題,填一填。(第1、2、3小題每空1分,其余每小題2
分,共24分)
1.在括號(hào)里填上合適的容積單位或體積單位。
一臺(tái)冰箱的容積約為215()。
一塊橡皮的體積約是6()。
一個(gè)礦泉水瓶的容積約是550()。
太陽能熱水器能盛水80()o
2.540dm』()m33200mL=()dm3
7.08L=()cm34.8m3=()m3()dm3
3.工人師傅計(jì)劃用木條制作一個(gè)長(zhǎng)方體框架,已經(jīng)制作了一部分(如
圖),還需要()根4dm長(zhǎng)的木條,制作這個(gè)框架共需()dm的
木條。如果想為這個(gè)框架每個(gè)角都安裝上“防撞角”,那么一共需要
安裝()個(gè)。
一/
(第3題圖)(第4題圖)
4.小軍在一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體玻璃容器內(nèi)擺了一些棱長(zhǎng)為1dm的小正
方體(如圖)。做這個(gè)玻璃容器至少要用玻璃()dm2,它的容積是
()dm3o(玻璃的厚度忽略不計(jì))
5.一個(gè)長(zhǎng)方體魚缸,長(zhǎng)9dm,寬6dm,高70cm,夢(mèng)夢(mèng)不小心把魚
缸前面的玻璃弄壞了,修理時(shí)需要更換的玻璃面積是()dm2o
6.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是10厘米,一只小蟲從頂點(diǎn)A沿棱爬行,如果
要求不走重復(fù)的路線,小蟲回到A點(diǎn)所走的路線最長(zhǎng)是()厘米。
7.在一個(gè)棱長(zhǎng)是30厘米的正方體水箱中裝有半箱水,現(xiàn)在把一塊石
頭完全浸入水中,水面上升6厘米。這塊石頭的體積是()立方
分米。
8.用兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方體可以拼出三種不同的大長(zhǎng)方體(如下圖)。
拼成的大長(zhǎng)方體中,表面積最大的是()dm2,最小的是
()dm2o
9.一個(gè)長(zhǎng)80cm、寬40cm>高60cm的長(zhǎng)方體紙箱最多能裝下()
個(gè)棱長(zhǎng)為20cm的正方體玻璃缸。
二、仔細(xì)推敲,選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題3分,
共15分)
1.如圖是用棱長(zhǎng)為1cm的小正方體拼成的長(zhǎng)方體。在下面的平面圖
中,()不是這個(gè)長(zhǎng)方體六個(gè)面中的一個(gè)面。
2cm3cm
2.一盒酸奶,外包裝是長(zhǎng)方體形狀,包裝紙上標(biāo)注“凈含量450mL”,
實(shí)際外包裝長(zhǎng)8cm,寬5cm,那么高最可能是()cm。
A.8B.11C.12D.20
3.在下面的正方體展開圖中,只有當(dāng)動(dòng)物和它喜歡的食物在正方體
的相對(duì)面上時(shí),它才能吃到。下面圖()中動(dòng)物不能吃到自己喜歡
4.把一個(gè)長(zhǎng)26cm>寬16cm^高8cm的長(zhǎng)方體沿虛線切成兩個(gè)小
長(zhǎng)方體,表面積增加最少的切法是()o
A.
5.如圖是測(cè)量-一顆鐵球體積的過程。①將300mL的水倒進(jìn)一個(gè)容量
為500mL的杯子中;②將四顆相同的鐵球放入水中,結(jié)果水沒有滿;
③再將一顆同樣的鐵球放入水中,結(jié)果水滿溢出。根據(jù)以上過程,推
測(cè)這樣一顆鐵球的體積大約在()°
H
3□n
A.50cm3以上,60cm以下
B.30cm3以上,40cm3以下
C.4()cm,以上,50cm3以下
D.20cm3以上,30cm③以下
三、計(jì)算下面圖形的棱長(zhǎng)總和、表面積和體積。(9分)
四、動(dòng)手操作,我能行。(共11分)
1.把一個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的正方體的6個(gè)面展開(如圖)。:前
(1)在展開圖中標(biāo)出剩下3個(gè)面的名稱。(3分)
(2)這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是()cm,表面積是
23
)cm,體積是()cmo(3分)
2.龍龍用如圖所示的硬紙折成一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體紙盒,折成的長(zhǎng)方
體紙盒的容積是多少立方厘米?(硬紙的厚度忽略不計(jì))(5分)
12cm
五、聰明的你,答一答。(共41分)
1.宣紙質(zhì)地柔韌,經(jīng)久耐用,被稱為“千年壽紙”。陳師傅將宣紙裁
成圖⑴的形狀。藝術(shù)創(chuàng)作后,準(zhǔn)備加上木條制作成長(zhǎng)方體燈罩(如圖
(2)所示)。要制作一個(gè)這樣的燈罩,至少需要木條多少厘米?(7分)
12cm
(1)(2)
2.陽光小學(xué)為配合創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市,現(xiàn)要整修餐廳。餐廳長(zhǎng)8米,
寬5.4米,高4米,門窗的面積是10平方米?,F(xiàn)在要把這個(gè)餐廳的
四壁和頂部粉刷水泥(門窗不粉刷),粉刷水泥的面積是多少平方米?
如果每平方米需要水泥5千克,一共需要水泥多少千克?(8分)
3.短板理論又稱“木桶原理二盛水的木桶是由許多塊木板箍成的,
盛水量也是由這些木板共同決定的°一個(gè)長(zhǎng)1.2m、寬0.8m、深
1.7m的長(zhǎng)方體木桶(如圖),其中最短的一塊木板處深1.5m,這
個(gè)長(zhǎng)方體木桶最多能盛水多少立方米?(木板厚度忽略不計(jì))(8分)
4.將兩盒一樣的糖果包裝在一起,怎樣才能最節(jié)省包裝紙?需要包
裝紙的面積是多少?(9分)
5.為了比較馬鈴薯和紅薯的體積,夢(mèng)夢(mèng)做了如下實(shí)驗(yàn)。(單位:cm)
⑴估計(jì)一下,馬鈴薯的體積和紅薯的體積哪個(gè)大一些?說一說你的
理由。(3分)
⑵馬鈴薯和紅薯的體積分別是多少?(6分)
★挑戰(zhàn)題:天才的你,試一試。(10分)
從邊長(zhǎng)是6分米的正方形硬紙板的四個(gè)角各剪去一個(gè)大小一樣
的小正方形,便可做成一個(gè)無蓋的紙盒。按下面兩種方法做成的紙盒
中,哪一個(gè)容積大,大多少?(單位:分米)(紙盒厚度忽略不計(jì))
I^5
②
II
66
答案
一、1.Lcm3mLL
2.0.543.270804800
3.2368
4.6945
5.63
6.8()【點(diǎn)撥】根據(jù)正方體的特征,12條棱的長(zhǎng)度都相等,一只小
蟲從頂點(diǎn)A沿棱爬行,要求不走重復(fù)的路線,小蟲回到A點(diǎn)最多走8
條棱的長(zhǎng)度,也就是80厘米。
7.5.4
8.164148
9.24
二、1.B2.C3.C4.A5.C
三、棱長(zhǎng)總和:(15+10+6)X4=124(cm)
表面積:(15X10+15X6+10X6)X2=600(cm2)
體積:15X10X6=900(cn?)
⑵24248
2.12X(15-12)X8=288(cm3)
答:折成的長(zhǎng)方體紙盒的容積是288cm3。
五、1.(36+12+22)X4=280(cm)
答:至少需要木條28()cm。
2.(8X4+5.4X4)X2+8X5.4=150.4(平方米)
150.4—10=140.4(平方米)
140.4X5=702(千克)
答:粉刷水泥的面積是140.4平方米,一共需要水泥702千克。
3.1.2X0.8X1.5=1.44(0?)
答:這個(gè)長(zhǎng)方體木桶最多能盛水1.44立方米。
4.將兩盒糖果長(zhǎng)20cm,寬15cm的面重合在一起最節(jié)省包裝紙。
5+5=10(cm)
(20X15+20X10+15X10)X2=1300(cm2)
答:需要包裝紙的面積是13()0cm?。
5.(1)紅薯的體積大一些。因?yàn)槿萜鞯牡酌娣e沒變,放入馬鈴薯后液
面上升的高度小于放入紅薯后液面上升的高度,所以紅薯的體積大一
些。(理由合理即可)
(2)12X10X(8-5)=120X3=360(cm3)
12X10X(12-8)=120X4=480(cm3)
答:馬鈴薯的體積是360cm3,紅薯的體積是480cm3。
挑戰(zhàn)題:
紙盒①的容積:(6-0.8X2)X(6-0.8X2)X0.8=15,488(立方分
米)
紙盒②的容積:(6-1.5X2)X(6—1.5X2)XL5=13.5(立方分米)
15.488>13,5
15.488-13.5=1.988(立方分米)
答:紙盒①的容積大,大1.988立方分米。
五年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第四單兀測(cè)試卷
(RJ版)(滿分:1。。分時(shí)間:90分鐘)
姓名:得分:
一、填空。(每空1分,共24分)
1.g表示把()平均分成()份,取其中的()份。
6
2.4個(gè)!是(),3:中有()個(gè)《。
344
3.償?shù)姆謹(jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加上(
)
O
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
4.3-()0二產(chǎn)亍二42二()(填小數(shù))
5.在()里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
400mL=()L25cm2=()dm2
18dm=()m1050g=()kg
6.把一根4米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段是這根繩子的(),每段長(zhǎng)
()米。
7.分?jǐn)?shù)單位是l的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是(),最小帶分
5
數(shù)是()。
8.有兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,第一根用去了gm,第二根用去了第()
56
根鐵絲剩下的部分長(zhǎng)。
9.要使二是假分?jǐn)?shù),?是最大真分?jǐn)?shù),那么@是()0
56
10.三個(gè)完全一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,所拼成長(zhǎng)方體的表面積是原來
三個(gè)正方體表面積之和的()。
二、判斷。(正確的畫“J”,錯(cuò)誤的畫“X”)(每題1分,共5分)
1.把一塊月餅分成6份,每份是!。()
2.真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1。()
3.分子、分母是兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。()
4.大于,而小于」的分?jǐn)?shù)只有,。()
756
5.3米的上1和1米的7士一樣長(zhǎng)。()
44
三、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分,共12分)
1.與2相等的分?jǐn)?shù)是()o
5
g2公16辦16
①一②一③一
102540
2.把20克鹽溶解在100克水中,鹽占鹽水的()。
①!5②!6③!4
3.下面各數(shù)中,能化成有限小數(shù)的是()。
615嗎
4.下圖中()小棒長(zhǎng)一些。
J_
2
T,—""
①A②B③無法確定哪個(gè)
5.2的分子增加10,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母要增加()o
9
①10②9③18
6.時(shí)針從2時(shí)走到6時(shí),走過了一圈的()o
①;4②!J③;
四、按要求完成下面各題。(共34分)
1.在圖中涂色表示下面各分?jǐn)?shù)。(4分)
笫命皿
3._51
85*4
2.把下面的分?jǐn)?shù)用直線上的點(diǎn)表示出來。(4分)
53328812,15
.6292446a5
1R,一I」」11I_1]
012
2.
3
4.分別求出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(8分)
12和1514和42
5.先通分,再比較大小。(9分)
9喉江彳r:和2
五、解決問題。(共25分)
1.五⑴班36名同學(xué)參加預(yù)防甲型H7N9流感宣傳活動(dòng)。男同學(xué)占總?cè)藬?shù)的
幾分之幾?(4分)
2.同學(xué)們?nèi)ゴ河?,?0瓶可樂和42瓶礦泉水平均分給幾個(gè)小組,正好分
完,最多可以分給幾個(gè)小組?每組分得兩種飲料各多少瓶?(4分)
3.48路和5路公交車早上6時(shí)同時(shí)從同一起點(diǎn)站出發(fā),48路車每6分鐘發(fā)
一輛車,5路車每8分鐘發(fā)一輛車,那么這兩路車第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是早上
幾時(shí)幾分?(4分)
4.生產(chǎn)車間舉行技工比賽,小李師傅3小時(shí)可以加工8個(gè)零件,小王師傅
4小時(shí)能加工11個(gè)零件,小張師傅平均每小時(shí)可以加工2.5個(gè)零件。誰的二作
效率高?(5分)
5.用一些長(zhǎng)4dm、寬3dm的長(zhǎng)方形卡片拼成一個(gè)正方形。
(1)這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)最小是多少分米?(4分)
(2)每個(gè)長(zhǎng)方形卡片的面積是拼成的最小正方形面積的幾分之幾?(4分)
思維沖浪
五⑵班同學(xué)做游戲,6人一組多2人,7人一組多3人,五(2)班有多少人?
參考答案
第四單元測(cè)試卷
一、1.單位T652.4153.J133
JO
4416150.754卷9卷119合216.看1
二、1.X2.x3.X/4.X5.N/
三、1.③2.②3.②4.②5.③6.②
四、1一3.略4.36014425.=
257_7X3_21用小及、蹌的
4515~15X3-45因?yàn)?5>45,所以9>15
3_3X3_92_2X8_16用小2訴必
88X3r2433X824因?yàn)?4、24’所以
3—244X12_4811X151511_
8、355X126044X156012
因?yàn)?5V絲〈國(guó)所以
12X560內(nèi)為60<60^60'所以4、5412
五、1.(36—⑵二36=看2.30的因數(shù)有1,2,3,
5,。,10,15,3042的因數(shù)有1,2,3,(6),7,14,
21,4230和42的殿大公因數(shù)是6最多可以分給
6個(gè)小組可樂:30+6=5(瓶)礦泉水:42-6一
7(瓶)3.6和8的最小公倍數(shù)是24,這兩路車第二
9
次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是6時(shí)24分4.8+3=2!(個(gè))
11+4=2等(個(gè))2.5=2}(個(gè))y<y<-1
小王師傅的工作效率高5.(1)4和3的最小公倍
數(shù)是12,即這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)最小是12dm
⑵(12+4)X(12+3)=12(個(gè))1212=卷
[附加題]6和7的最小公倍數(shù)是4242-4=
38(人)提示:6人一組多2人可以理解為6人一組
少4人;7人一組多3人可以理解為7人一組少4人。
因此五(2)班的人數(shù)比6和7的最小公倍數(shù)少4。注
意一個(gè)班的人數(shù)一?般不超過60人。
五年級(jí)數(shù)學(xué)(下)期中測(cè)試卷
(RJ版)(滿分:100分時(shí)間:90分鐘)
姓名:得分:
一、填一填。(每空1分,共29分)
1.在7、10和35中,()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù),()
和()的公因數(shù)只有1。
2.3.08立方分米二()立方分米()立方厘米
2500亳升二()升二()立方分米
3.在括號(hào)里填上合適的單位。
3
DVD的體積約是一瓶農(nóng)夫山泉的容積大礦泉水桶的容積車廂的體積約是
4000(約是500(30()o
的有(”從上面看,形狀是的有()
(填序號(hào))。
(2)如果要將④擺成一個(gè)較大的正方體,至少還需要()個(gè)相同的小正方
體。
5.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
16角二()元4個(gè)月二()年
650亳升二()升3立方分米80立方座米二()立方分米
6.一個(gè)長(zhǎng)方體水池,長(zhǎng)6米,寬和深都是3米,這個(gè)水池的占地面積是(),
它最多能儲(chǔ)水()立方米。
7.863至少減去()是3的倍數(shù),至少加上()是2和5的倍數(shù)。
8.一根3米長(zhǎng)的長(zhǎng)方體鋼材,沿橫截面切成兩段后,表面積增加了0.8平
方米,這段鋼材原來的體積是()o
9.兩個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方體能拼成一個(gè)棱長(zhǎng)為12厘米的正方體。原來每個(gè)長(zhǎng)
方體的表面積是(),體積是()。
10.把一根粗細(xì)均勻的木料鋸成5段,鋸每一段所用的時(shí)間相等,鋸一段所
用的時(shí)間是鋸?fù)赀@根木料所用時(shí)間的()o
二、公正小法官。(每題1分,共5分)
1.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定不是質(zhì)數(shù)。()
2.如果兩個(gè)正方體的表面積相等,那么體積就一定相等。()
3.從左面看和從上面看形狀相同。()
4.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的分子與分母的積是48,這個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)是《。()
48
5.把20克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的L()
5
三、對(duì)號(hào)入座。(每題2分,共10分)
1.求一個(gè)魚缸能盛多少水,是求這個(gè)魚缸的()。
①體積②面積③棱長(zhǎng)和④容積
2.正方體的棱長(zhǎng)是質(zhì)數(shù),它的底面積一定是()。
①質(zhì)數(shù)②合數(shù)③偶數(shù)④奇數(shù)
3.陳阿姨家書房長(zhǎng)5nb寬2nb選擇邊長(zhǎng)是()dm的方磚鋪地比較合適。
①3②4③5?6
4.把一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體按下面的圖示分別切成
兩塊,()的兩塊的表面積的和最大。
5.用棱長(zhǎng)為1cm的小正方體拼成大正方體(如右圖),把大正方體的表面涂
上顏色,一面涂色的小正方體的個(gè)數(shù)是所有小正方體個(gè)數(shù)的()o
①1②士③2
2799
四、比大小。(共10分)
1.在。里填上V”或“二”。(6分)
loll-3O—3—5O-7
1515710128
—O-
20416345
2.把下面各數(shù)按從小到大的順序排列起來。3分)
9
0.25衛(wèi)110.6
1()10045
五、操作題。(共6分;
1.請(qǐng)把下面的長(zhǎng)方體補(bǔ)畫完整。(2分)
/
2.用陰影表示圖下面的分?jǐn)?shù)。(4分)
o6(
2
To4(
六、下面長(zhǎng)方體和正方體的棱長(zhǎng)總和相等,請(qǐng)分別計(jì)算它們的表面積和體積。
(共8分)
七、解決問題。(共32分)
1.晨晨用相同的小正方體搭一個(gè)幾何體,從正面和上面看到的圖形都如下
圖所示,晨晨最多用了多少個(gè)小正方體?請(qǐng)畫出這個(gè)兒何體從左面看到的形狀。
(5分)
出
2.一根鋼材,長(zhǎng)7米,橫截面是一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形。
(1)這根鋼材重多少噸?(1立方厘米鋼重7.8克,得數(shù)保留三位小數(shù))(2分)
⑵一輛載重5噸的貨車能否一次運(yùn)走50根這樣的鋼材?(3分)
3.一箱蘋果賣出13個(gè)后,剩下的蘋果3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)、5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)都正好
數(shù)完。這箱蘋果至少有多少個(gè)?(5分)
4.五⑵班有男生27人、女生18人。現(xiàn)在男、女生分別排隊(duì),并且每排的
人數(shù)相同。五⑵班至少可以站多少排?(5分)
5.某電器商場(chǎng)上午賣出15臺(tái)液晶電視機(jī),比下午少賣3臺(tái)。下午賣出的液
晶電視機(jī)臺(tái)數(shù)是上午的幾分之幾?(6分)
6.一個(gè)上、下兩面是正方形的長(zhǎng)方體,它的表面積是126平方厘米,這個(gè)
長(zhǎng)方體恰好能切成3個(gè)完全一樣的正方體。切成的三個(gè)正方體的表面積之和是多
少?(6分)
參考答案
期中測(cè)試卷
一、1.3577357102.3802.52.53.立方厘米毫升升立方米4.《1》①④②
③⑵45.卷?星3卷6.18平方米547.278.1.2立方米9.576平方慳米864立
方厘米10.9
二、1.X2.M3.>/4,X5.X
三、1.④2.②3.③4.①5.③
2.圣V0.25<黑<0.6<條
四、1.<><=V>
五、略
六、長(zhǎng)方體的表面積:(8X4+8X3+4X3)X2=136(cm?)長(zhǎng)方體的體積:8X4X3=96(cnf;)(8+4+3JX
4+12-5(cm)正方體的表面積:52X6=150(cmD正方體的體積:53=]25(cnf)
七、1.5個(gè)~--2.⑴7米=700厘米4X4X700=11200(立方厘米)7.8X11200=87360(克)―
5.(15+3)^15=4
0.087噸(2)5+50=0.1(噸)0.1>0.087能一次運(yùn)走3.28個(gè)4.5排
6.4X3+2=14(個(gè))126+14=9(平方厘米)9X6X3=162(平方加米)
五年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第五單元測(cè)試卷
(RJ版)(滿分:100分時(shí)間:90分鐘)
姓名:得分:
一、填一填。(每空2分,共34分)
1.如圖,
指針從“12”繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到“(〉"。/。'
(2)指針從"6”繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)()到“91《。J
(3)指針從“8”繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°到“()"。
(4)指針從“11”繞點(diǎn)。按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)()到“7”。
2C-Z>()千克的物品可以使指針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°;2千克的物品可以
/使指針按()方向旋轉(zhuǎn)()。
3.(D指針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,從A旋轉(zhuǎn)到()。
/I\(2)指針按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(,從B旋轉(zhuǎn)到
8J。
4.如圖,
(1)圖形A繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)()到圖形8。
(2)圖形B繞點(diǎn)。按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)()到圖形C。
(3)圖形C繞點(diǎn)。按()方向旋轉(zhuǎn)180°到圖形A。
(4)圖形D繞點(diǎn)0按()方向旋轉(zhuǎn)90°到圖形A。
(5)圖形()繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到圖形Co
5.圖形①是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形②是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形③是以
點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的。
①②③
二、公正小法官。(每題2分,共10分)
1.鐘面的時(shí)針繞中心點(diǎn)從12順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到1,再順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60。到3。()
2.物體的轉(zhuǎn)動(dòng)就是旋轉(zhuǎn)。()
3.風(fēng)吹動(dòng)小風(fēng)車是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()
4.任何一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,位置和大小都不變。()
5.一個(gè)圖形繞一點(diǎn)先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90二再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,位置不變。()
三、對(duì)號(hào)入座。(每題2分,共12分)
1.從8時(shí)15分到8時(shí)45分,鐘表的分針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了()。
①30°②60°③90°
2.由圖形八得到圖形B采用的方法是()(.
①軸對(duì)稱②平移
③旋轉(zhuǎn)④平移和旋轉(zhuǎn)
3.一個(gè)等邊三角形繞一個(gè)頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后,三角形的每個(gè)內(nèi)角是()0
①30°②45°③60°④無法確定
4.下面圖形繞中心點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后能與原圖重合的是(
.
O
①③
5.活動(dòng)課上,琪琪準(zhǔn)備用兩種不同顏色的布料健制一個(gè)正方形坐墊,坐墊的
圖案如右圖所示,應(yīng)該選下面的布料()拼接,才能符合原來的圖案。
@,②
③④
6.如圖是一個(gè)正方形繞點(diǎn)。經(jīng)過()次旋轉(zhuǎn)后形成的圖案。
①1
②2
③3
④4
四、操作題,(共14分)
1.下面的圖案分別是由哪個(gè)簡(jiǎn)單的圖形旋轉(zhuǎn)得到的?請(qǐng)畫出來。(4分)
2.下一個(gè)應(yīng)該畫什么圖形?請(qǐng)畫出來。(4分)
3.分別畫出三角形AOB繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°和180°后的圖形。(4分)
4.請(qǐng)畫出指針從數(shù)字2繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°后所到達(dá)的位置。(2分)
2.左邊的圖形是如何變換成右邊的一只小船的?
六、解決問題。(共18分)
1.如圖,三角形ABC旋轉(zhuǎn)到三角形AB'C'的位置,是繞哪一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的?旋轉(zhuǎn)了多少度?
(4分)
2.冬冬家的電話號(hào)碼是七位數(shù),將寫有他家電話號(hào)碼的卡片?(原本正放)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,
再順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的七位數(shù)是9190016。冬冬家的電話號(hào)碼是多少?(4分)
3.芳芳家的鐘快了10分鐘,她怎樣才能將時(shí)間調(diào)準(zhǔn)確呢?(5分)
4.辦公室里的鐘從10時(shí)45分轉(zhuǎn)到11時(shí)15分,時(shí)針轉(zhuǎn)了多少度?(5分)
思維沖浪低環(huán).
畫一個(gè)自己喜炊的圖形,將這一圖形進(jìn)行平移、旋轉(zhuǎn),或者畫出它沿某條直線對(duì)稱的圖形,
設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案。
參考答案
第五單元測(cè)試卷
一、1.(1)3(2)90"(3)6(4)120*2.1順時(shí)針180°3.(1)D(2)1
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