《數(shù)字孿生技術(shù)應(yīng)用》課件-創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入

創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入項目的結(jié)構(gòu)層次系統(tǒng)根目錄下的庫結(jié)構(gòu)MBHZ15仿真案例創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入啟動ProcessSimulate軟件。雙擊桌面上的ProcessSimulate圖標(biāo)。選擇“開始”菜單→Tecnomatix→ProcessSimulateStandalone。使用MicrosoftWindows資源管理器，瀏覽到包含一個?.psz格式的文件并雙擊它。啟動軟件創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入歡迎頁面創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入項目的結(jié)構(gòu)層次創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入仿真流程新建或打開一個study創(chuàng)建或編輯一個仿真操作仿真操作排序分析和編輯仿真路徑輸出仿真驗證結(jié)果創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入1、創(chuàng)建Study單擊File→DisconnectedStudy→NewStudy,用戶可以在ProcessSimulate中創(chuàng)建一個新的Study，Studytype選擇RobcadStudy，如圖所示。創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入1、創(chuàng)建Study這里有兩種用戶創(chuàng)建的Study（研究）類型。因為這兩種Study類型是可以切換的,所以在創(chuàng)建新的Study時,其類型并不是重點考慮的因素。因此,選擇LineSimulationStudy也是可以的。這兩種Study類型的主要區(qū)別是RobcadStudy針對的是顯示(處理)Parts(零件),主要應(yīng)用于基于時間的仿真;LineSimulation針對的是顯示(處理)partsappearances和信號,只有在此模式下,才能使用循環(huán)仿真模式,應(yīng)用于基于事件的仿真(CEE模式)和進行虛擬調(diào)試。在成功創(chuàng)建了Study之后,會彈出“已成功創(chuàng)建研究”對話框。創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入2、數(shù)據(jù)導(dǎo)入創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入2、數(shù)據(jù)導(dǎo)入創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入2、數(shù)據(jù)導(dǎo)入?yún)⒖家曨l創(chuàng)建Study和數(shù)據(jù)導(dǎo)入2、數(shù)據(jù)導(dǎo)入?yún)⒖家曨l創(chuàng)