7.2 服務(wù)社會(huì)(同步練習(xí))(解析版)_第1頁(yè)
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八年級(jí)上冊(cè)道德與法治7.2《服務(wù)社會(huì)》同步習(xí)題第I卷(選擇題)一、單選題(共12題)1.近年來(lái),廣大中國(guó)青年志愿者在疫情防控、應(yīng)急救援、社區(qū)發(fā)展、重大活動(dòng)等領(lǐng)域,譜寫(xiě)了壯麗的新時(shí)代青年志愿者之歌。志愿者的行為()①有利于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值②是為了贏(yíng)得人們的尊重和認(rèn)可③能夠促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展④是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的具體表現(xiàn)①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【分析】志愿者的行為是熱心公益、服務(wù)社會(huì)的具體表現(xiàn),體現(xiàn)了高度的社會(huì)責(zé)任感,有利于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,能夠促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展,①③④正確;②錯(cuò)誤,志愿者承擔(dān)責(zé)任不求回報(bào),是無(wú)私奉獻(xiàn)行為。故選:C。2.志愿者為社區(qū)貧困老人和生活困難戶(hù)送米面、送溫暖的行為是()A.增進(jìn)信任,獲得利益 B.消除隔閡,謀求回報(bào) C.熱心公益,服務(wù)社會(huì) D.勇于擔(dān)當(dāng),追求榮譽(yù)【答案】C【分析】志愿者的社會(huì)公益活動(dòng)行為體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,是服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的表現(xiàn),是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助;志愿者微公益活動(dòng),吸引越來(lái)越多的人參與,匯聚起推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的強(qiáng)大力量,C正確;ABD錯(cuò)誤,此活動(dòng)是無(wú)私奉獻(xiàn)精神,是親社會(huì)行為。故選:C。3.“夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂(lè)也?!蓖瑢W(xué)的行為與上述古語(yǔ)的寓意相符的是()A.小強(qiáng)通過(guò)廣泛發(fā)展興趣愛(ài)好提升綜合素質(zhì) B.小軒以參與實(shí)踐活動(dòng)為由拒絕寫(xiě)書(shū)面作業(yè) C.小海在家附近的社區(qū)核酸檢測(cè)點(diǎn)做志愿者 D.小玉為防止上當(dāng)受騙拒絕與陌生人交往【答案】C【分析】題干中“夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂(lè)也”體現(xiàn)的是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),C正確,去核酸檢測(cè)點(diǎn)做志愿者是服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn);A錯(cuò)誤,材料沒(méi)有體現(xiàn);B錯(cuò)誤,實(shí)踐重要,但是也要按時(shí)完成作業(yè);D錯(cuò)誤,與陌生人正常交往,但要注意個(gè)人隱私的保護(hù)。故選:C。4.對(duì)于中學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng),下列同學(xué)的看法中正確的是()A.甲同學(xué):中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,參與社會(huì)公益活動(dòng)只會(huì)影響學(xué)習(xí) B.乙同學(xué):中學(xué)生年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,不具有參與社會(huì)公益活動(dòng)的能力 C.丙同學(xué):中學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)有利于更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì) D.丁同學(xué):社會(huì)生活是復(fù)雜的,參與社會(huì)公益活動(dòng)不利于中學(xué)生健康成長(zhǎng)【答案】C【分析】依據(jù)教材知識(shí),中學(xué)生在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升;中學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)有利于更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),C正確;ABD錯(cuò)誤,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到參與社會(huì)公益活動(dòng)的重要性。故選:C。5.近年來(lái),微公益活動(dòng)吸引越來(lái)越多的中學(xué)生參與。募集閑置衣物捐給有需要的人,給社區(qū)貧困老人送溫暖等活動(dòng),不僅幫助了他人,也使自己得到了鍛煉。下列對(duì)微公益活動(dòng)作用,認(rèn)識(shí)正確的是()①能夠提升我們的精神境界和道德水平②我們要積極參加公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)③有利于提升我們的能力,促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展④中學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,參加公益活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【分析】微公益活動(dòng)是具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn),這種服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的行為有利于提升自身的素質(zhì)與能力,增強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,能夠提升我們的精神境界和道德水平有利于提升我們的能力,促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展,因此選項(xiàng)①③正確,符合題意;選項(xiàng)②排除,該說(shuō)法不是微公益活動(dòng)的作用;④錯(cuò)誤,只要合理安排時(shí)間,參加公益活動(dòng)不會(huì)影響學(xué)習(xí)。故選:B。6.自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來(lái),各地青年志愿者全力以赴投入到疫情防控工作中,用實(shí)際行動(dòng)踐行志愿者精神,為保障人民群眾生命健康貢獻(xiàn)青春力量。下列行為能體現(xiàn)志愿者精神的是()A.小同游覽西山時(shí)在墻壁上刻下“XXX到此一游” B.八年級(jí)(2)班同學(xué)上街清理小廣告 C.王老師認(rèn)真上課,履行教書(shū)育人的職責(zé) D.中學(xué)生蘭蘭放學(xué)回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)【答案】B【分析】志愿者的行為能使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升,能夠激發(fā)社會(huì)正能量,服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。分析選項(xiàng)可知,八年級(jí)(2)班同學(xué)的行為都與志愿者精神一致,B是正確的選項(xiàng);A錯(cuò)誤,破壞了社會(huì)管理秩序;CD不符合題意。故選:B。7.江西省“新時(shí)代好少年”黃伊卉是南昌市徐坊學(xué)校學(xué)生。她除了經(jīng)常參加學(xué)校組織的講解活動(dòng),還利用課余和周末的時(shí)間,在南昌八一起義紀(jì)念館等擔(dān)任志愿講解員,獲得了游客的一致好評(píng)。這啟示我們()A.勇于承擔(dān)責(zé)任,獲得有形財(cái)富 B.承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,放棄個(gè)人利益 C.投身社會(huì)活動(dòng),收獲個(gè)人名利 D.熱心公益活動(dòng),傳播社會(huì)正能量【答案】D【分析】黃伊卉的行為是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的親社會(huì)行為,她給我們傳遞的正能量有熱心公益,服務(wù)社會(huì),滋養(yǎng)精神,充盈生命,D是正確的選項(xiàng);AC錯(cuò)誤,積極承擔(dān)責(zé)任不是為了獲得回報(bào);B錯(cuò)誤,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不排斥個(gè)人正當(dāng)利益。故選:D。8.小志每周都抽空去敬老院做志愿者,為幾位老人讀書(shū)讀報(bào),陪老人聊天,堅(jiān)持兩年時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷。對(duì)此,幾位同學(xué)有以下議論,其中說(shuō)法正確的有()①學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),參加志愿者活動(dòng)得不償失②雖然我沒(méi)做過(guò)志愿者,小志能做到,我也可以試試③沒(méi)啥了不起的,我也做過(guò)志愿者,我也去過(guò)好多次④積少成多,積善成德。小志的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】B【分析】題干中小志每周都抽空去敬老院做志愿者,為幾位老人讀書(shū)讀報(bào),陪老人聊天,堅(jiān)持兩年時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷。對(duì)此,“雖然我沒(méi)做過(guò)志愿者,小志能做到,我也可以試試”“積少成多,積善成德。小志的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)”這兩種說(shuō)法是正確的,故②④正確;①錯(cuò)誤,參與志愿活動(dòng)和學(xué)習(xí)同樣重要,都能鍛煉學(xué)生的能力;③說(shuō)法錯(cuò)誤,我們應(yīng)該以謙虛的心態(tài),向他人學(xué)習(xí),成為積極奉獻(xiàn)社會(huì)的人。故選:B。9.在深圳這座“志愿者之城”,從來(lái)不缺那一顆顆“金子般的心”。為表彰先進(jìn),弘揚(yáng)偉大的抗疫精神,市團(tuán)委、市志愿者聯(lián)合會(huì)(市義工聯(lián))決定,授予黃燕芬等14位同志“最美抗疫志愿者”稱(chēng)號(hào)。下列說(shuō)法正確的是()A.這種志愿者活動(dòng)一般都是成人的事,我們好好讀書(shū)就好 B.參與此類(lèi)活動(dòng),既是服務(wù)社會(huì)的一種方式,也是一種學(xué)習(xí) C.在志愿者活動(dòng)中,可以鍛煉自己的能力,獲得豐厚物質(zhì)回報(bào) D.志愿者活動(dòng)是弘揚(yáng)誠(chéng)信、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)【答案】B【分析】志愿者的行為是積極融社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),投身社會(huì)實(shí)踐,熱心幫助他人的體現(xiàn),參與此類(lèi)活動(dòng),既是服務(wù)社會(huì)的一種方式,也是一種學(xué)習(xí),B是正確的選項(xiàng);A錯(cuò)誤,未成年人也可以參加志愿者活動(dòng);C錯(cuò)誤,參加志愿者活動(dòng),不是為了獲得回報(bào);D錯(cuò)誤,志愿者活動(dòng)是弘揚(yáng)友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)。故選:B。10.深圳被譽(yù)為“志愿者之城”,今年3月以來(lái),深圳平均每天新增注冊(cè)志愿者近2000人,機(jī)關(guān)干部、教師、學(xué)生、家庭主婦、外賣(mài)騎手……披上“紅馬甲”,穿上防護(hù)服,立馬變身成為在新冠肺炎疫情中沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。對(duì)此,以下觀(guān)點(diǎn)正確的是()A.小深:參加志愿服務(wù)活動(dòng)是大人的事兒,學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重 B.小圳:參加志愿服務(wù)是為了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)加分,學(xué)生義不容辭 C.小志:參加志愿服務(wù)活動(dòng)是每個(gè)人應(yīng)盡的法定義務(wù),值得鼓勵(lì) D.小愿:參加志愿服務(wù)活動(dòng)是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn),應(yīng)積極參加【答案】D【分析】志愿者的行為是積極融社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),投身社會(huì)實(shí)踐,熱心幫助他人的體現(xiàn),參加志愿服務(wù)活動(dòng)是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn),應(yīng)積極參加,D是正確的選項(xiàng);A錯(cuò)誤,學(xué)生也可以參加志愿服務(wù)活動(dòng);B錯(cuò)誤,參加志愿服務(wù)不是為了獲得回報(bào);C錯(cuò)誤,參加志愿服務(wù)活動(dòng)是公民的道德義務(wù)。故選D。11.下列行為中,與其他三項(xiàng)不同的是()A.公司員工李某沖入著火房屋救出行動(dòng)不便的老人B.個(gè)體老板張某持之以恒,十年如一日主動(dòng)交稅 C.全國(guó)人民眾志成城,積極向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物 D.心理咨詢(xún)師積極投身心理健康輔導(dǎo)志愿服務(wù)【答案】B【分析】依據(jù)課本知識(shí)分析選項(xiàng)可知,ACD的行為體現(xiàn)了熱心公益、服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神,B是自覺(jué)履行依法納稅的義務(wù),與其他三項(xiàng)不同,符合題意。故選:B。12.對(duì)于中學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng),下列同學(xué)的看法中正確的是()A.甲同學(xué):中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,參與社會(huì)公益活動(dòng)只會(huì)影響學(xué)習(xí) B.乙同學(xué):中學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)有利于更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì) C.丙同學(xué):社會(huì)生活是復(fù)雜的,參與社會(huì)公益活動(dòng)不利于中學(xué)生健康成長(zhǎng) D.丁同學(xué):中學(xué)生年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,不具有參與社會(huì)公益活動(dòng)的能力【答案】B【分析】中學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)有利于我們樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為,有利于更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),B符合題意;ACD錯(cuò)誤,中學(xué)生可以結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活,選擇合適的活動(dòng)形式,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),處理好參與社會(huì)公益活動(dòng)與參加社會(huì)公益活動(dòng)的關(guān)系,不會(huì)影響學(xué)習(xí),有利于健康成長(zhǎng)。第II卷(非選擇題)二、材料分析題(共1小題)13.新冠肺炎疫情暴發(fā)之后,劉仙從成都“逆行”武漢,穿著雨衣“防護(hù)服”為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)供餐,她說(shuō)“疫情不走我不走”。她發(fā)起“雨衣公益”,西昌火災(zāi),捐贈(zèng)價(jià)值10萬(wàn)元的礦泉水、面包等物資。綏芬河市疫情,捐贈(zèng)價(jià)值13萬(wàn)元的口罩、防護(hù)服等物資。她又是“主播”仙姐,無(wú)償幫助四川及湖北貧困群眾“直播帶貨”銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品。從2020年9月末至11月初,累計(jì)成交量達(dá)一千萬(wàn)

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