大學(xué)生思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課件導(dǎo)論課件

緒論珍惜大學(xué)生活開拓新的境界湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院教學(xué)要求認(rèn)識“思想道德修養(yǎng)與法律根底〞課的特點和作用，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性；了解大學(xué)生活特點，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，自覺培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)；認(rèn)清當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，明確成才目標(biāo)，立志為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗；認(rèn)識學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系是重要意義，把握其科學(xué)內(nèi)涵并努力踐行之。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院重點、難點大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的特點；當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與成才目標(biāo)。學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值體系。重點：難點：湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院目錄第一節(jié)學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律根底〞課的意義和方法第二節(jié)適應(yīng)人生新階段第三節(jié)肩負(fù)歷史使命第四節(jié)學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系教學(xué)內(nèi)容湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院第一節(jié)學(xué)習(xí)“根底〞課的意義和方法一、“思想道德修養(yǎng)與法律根底〞課程的設(shè)置“思想道德修養(yǎng)與法律根底〞課，是高等學(xué)校思想政治理論課程體系的重要組成局部，是滿足大學(xué)生思想道德開展的內(nèi)在需要并為大學(xué)生成長成才效勞的一門必修課。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院本課程的根本內(nèi)容和目的正確的人生觀正確的思想合格的修養(yǎng)普通公民社會精英成為一名堂堂正正的大學(xué)生！快樂、充實地度過大學(xué)時光，并在四年后的人生中受益！

湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院〔二〕學(xué)習(xí)方法1、注重學(xué)習(xí)科學(xué)理論〔馬克思主義的根本原理，就是馬克思主義的立場、觀點和方法〕2、注重學(xué)習(xí)和掌握思想道德和法律修養(yǎng)的根本知識3、注重理論聯(lián)系實際4、注重知行統(tǒng)一湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

人生的路特別漫長，但緊要處卻常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。

----柳青

第二節(jié)適應(yīng)人生新階段湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院一、正確認(rèn)識大學(xué)生活特點(一)大學(xué)特點1、大學(xué)是知識的海洋。2、大學(xué)有教書育人的良師。3、大學(xué)有濃厚的學(xué)習(xí)、研究氣氛。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院(二)大學(xué)是人生的關(guān)鍵時期

首先，大學(xué)時期是一個由以學(xué)為主的學(xué)生生活轉(zhuǎn)向職業(yè)生活的準(zhǔn)備階段。其次，大學(xué)時期又是由依附家庭到自立于社會的準(zhǔn)備階段。再次，大學(xué)時期是培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力、成為高素質(zhì)人才的關(guān)鍵階段。最后，大學(xué)時期是人生觀、價值觀在理性上確立的重要階段。

湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段:“第一次〞:第一次開始追逐自己的理想、興趣；第一次獨立參與團(tuán)體和社會生活；第一次有時機(jī)在學(xué)習(xí)理論的時候親身實踐；第一次自由處置生活、學(xué)習(xí)中的各類問題，自由支配自己的時間。

湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段:“最后一次〞：最后一次有時機(jī)系統(tǒng)地接受教育；最后一次能夠全心建立你的知識根底；可能是最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段；可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，可以不斷修正自我的完善；也許是最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院所有大學(xué)生都要認(rèn)真把握每一個“第一次〞，讓他們成為未來人生道路的基石；在這個階段，所有大學(xué)生也要珍惜每一“最后一次〞，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。[思考]：打算如何度過大學(xué)四年？[作業(yè)]：讀李開復(fù)給大學(xué)生的幾封信。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院環(huán)境的變化學(xué)習(xí)要求的變化社會活動的變化〔三〕大學(xué)生活新變化生活環(huán)境的變化管理環(huán)境的變化人際環(huán)境的變化湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院二、大學(xué)生活變化中的常見問題自卑感：環(huán)境地位的改變導(dǎo)致自我評價失調(diào)失望感：理想與現(xiàn)實的差異導(dǎo)致失望迷惘孤獨感：人際適應(yīng)不良導(dǎo)致孤獨壓抑空虛感：目標(biāo)失落、學(xué)習(xí)動力缺乏導(dǎo)致困惑被動感：自理能力不強(qiáng)導(dǎo)致被動湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院三、積極適應(yīng)人生新階段〔一〕提高獨立生活能力〔二〕客觀全面認(rèn)識自我〔三〕學(xué)習(xí)掌握人際交往方法〔四〕樹立新的學(xué)習(xí)理念〔五〕培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)〔六〕確立新的奮斗目標(biāo)湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院第三節(jié)肩負(fù)歷史新使命馬克思曾說過：“作為確定的人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識到這一點，那都是無所謂的。這個任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。〞不同時代的青年面對不同的歷史課題，承擔(dān)著不同的歷史使命。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)的是建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院一、認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命〔一〕在新的起點上繼往開來人生其實只做兩件事：選擇目標(biāo)，沖向目標(biāo)。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

大學(xué)生應(yīng)像劉翔一樣，開始向新的目標(biāo)發(fā)起人生沖刺。這是繼往開來的沖刺，實現(xiàn)自我的沖刺，成為社會有用之才的沖刺，具有非同尋常的積極意義。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院3、面臨新世紀(jì)新階段我國開展任務(wù)的挑戰(zhàn)湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院第一，“十一五〞時期轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，走新型工業(yè)化道路。第二，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。第三，當(dāng)前社會就業(yè)的困難不容低估。第四，環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)問題突出?！町?dāng)代大學(xué)生必須面隊的問題：湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院一個人、一個民族、一個國家，要前進(jìn)要開展，就會面臨挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇相伴而生。只有敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，才能把握和創(chuàng)造機(jī)遇，才能把握和創(chuàng)造未來。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)自覺把自己的成才同祖國的前途聯(lián)系起來，立志成才并勇于承擔(dān)責(zé)任。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院二、明確當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

1、德是人才素質(zhì)的靈魂

德可以分為兩種，一種是智慧的德，一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來的，后者是從實踐中得來的?！獊喞锸慷嗟潞惫I(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院2、智是人才素質(zhì)的根底 德國著名作曲家門德爾松認(rèn)為：“智慧是知識的善于運用〞。智是大學(xué)生從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際本領(lǐng)，是能否成為有用的人才的重要根底。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

“旺盛的精力寓于健康的身體。

3、體是人才素質(zhì)的條件身體是革命的本錢。良好的身體素質(zhì)是接受和運用科學(xué)文化知識的根本條件和保證。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院4、美是人才素質(zhì)的內(nèi)容美育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，促進(jìn)大學(xué)生全面開展。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

當(dāng)代大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接班人。他們的嶄新形象既是社會的外在需要，又是他們成才的內(nèi)在需要。三、塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

1、理想遠(yuǎn)大，熱愛祖國當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)把自己的崇高理想具體落實到建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)上來，始終以國家富強(qiáng)和人民幸福為己任，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。

人只有獻(xiàn)身社會，才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

——愛因斯坦三、塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

2、追求真理，善于創(chuàng)新當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)掌握善于創(chuàng)新的技能，提高持續(xù)創(chuàng)新能力，使自己富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。要善于從馬克思主義理論中汲取營養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀，把握正確的方法論，做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院3、德才兼?zhèn)?，全面開展“才者，德之資也；德者，才之帥也。〞－－司馬光?資治通鑒?當(dāng)代大學(xué)生要學(xué)習(xí)掌握扎實的專業(yè)根底知識和前沿的科學(xué)文化知識，以造福國家和人民。同時，要堅持以德為先,德才兼?zhèn)?，只有用德來統(tǒng)帥才,才能保證才的正當(dāng)發(fā)揮，只有以才支撐德，德才兼?zhèn)涫呛饬看髮W(xué)生全面開展的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

4、視野開闊，胸懷寬廣當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會以開闊的視野觀察中國和世界；向歷史、向人民學(xué)習(xí)。要把個人的小我融入國家的大我之中，在實現(xiàn)國家利益中創(chuàng)造個人的輝煌人生。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

5、知行統(tǒng)一，腳踏實地當(dāng)代大學(xué)生要努力知行統(tǒng)一，言行一致是大學(xué)生能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。言行一致，踏實做事，使自己的道德人格不斷完善。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院當(dāng)代大學(xué)新生一定要有：

民族自豪感 歷史使命感 社會責(zé)任感 知行統(tǒng)一 腳踏實地為把自己鍛煉成為對祖國和人民的有用人才而不斷努力。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

人的一生不可逆轉(zhuǎn)，而且很短暫假設(shè)一個人能活80歲，總共有多少天？29200天?，F(xiàn)在我們平均有18歲，已生活了多少天？已生活了6570天，還有22630天，除去睡覺7543天，還有15087天。這15087天，你準(zhǔn)備如何度過？湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院第四節(jié)學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系一、科學(xué)把握社會主義核心價值體系的內(nèi)涵二、學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系的意義

湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院一、科學(xué)把握社會主義核心價值體系的內(nèi)涵

〔一〕社會主義核心價值體系社會核心價值體系，是指在社會生活中居于統(tǒng)治和引導(dǎo)地位的社會價值體系，它能夠有效地制約非核心、非主導(dǎo)的社會價值體系作用的發(fā)揮，能夠保障社會經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、文化制度的穩(wěn)定和開展。社會核心價值體系關(guān)系國家的興衰成敗，關(guān)系社會的進(jìn)退治亂。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院〔二〕科學(xué)把握社會主義核心價值體系的內(nèi)涵馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構(gòu)成社會主義核心價值體系的根本內(nèi)容。這四個方面的內(nèi)容，各自以其特有的含義和實踐要求，在社會主義和諧社會建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院社會主義核心價值體系馬克思主義指導(dǎo)思想：社會主義核心價值體系的靈魂中國特色社會主義共同理想：社會主義核心價值體系的主題民族精神和時代精神：社會主義核心價值體系的精髓社會主義榮辱觀：社會主義核心價值體系的根底湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院二、學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系的意義〔一〕有利于保證社會主義的開展方向〔二〕有利于引導(dǎo)全社會在思想道德上共同進(jìn)步〔三〕有利于增強(qiáng)民族凝聚力、提高國家競爭力〔四〕有利于建設(shè)社會主義和諧文化〔五〕有利于當(dāng)代大學(xué)生成長成才湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院提高獨立生活能力

1、確立獨立生活意識。

2、虛心求教、細(xì)心體察。

3、大膽實踐、不斷積累生活經(jīng)驗。

湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院客觀全面認(rèn)識自我認(rèn)識自我的途徑和方法比較法把自己與他人做比較把自己的現(xiàn)實同自己的歷史做比較把自己現(xiàn)實同未來的目標(biāo)做比較其他方法體察法、成果分析法、交流法湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院認(rèn)識自我時需注意：1、環(huán)境不同，比較的對象也不同。2、正確對待自己與他人的差距。3、客觀評價自己，揚(yáng)長避短。4、不過分追求完美，防止理想自我與現(xiàn)實自我的差距過大。

湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院課堂小作業(yè)：

目的：要適應(yīng)社會生活，建立良好的人際關(guān)系，前提是必須先了解自己，接納自己，進(jìn)而認(rèn)識別人，接納別人。本活動的目的就是認(rèn)識并接納自我，認(rèn)識并接納獨特的他人。1、邊思考邊答復(fù)“我是誰〞，至少寫出20個，要求盡量選擇一些能反映個人風(fēng)格的語句。2、大家拿張紙，左邊寫自己的優(yōu)點，右側(cè)寫自己的缺點，認(rèn)識一下自己。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院樹立新的學(xué)習(xí)理念1、樹立自主學(xué)習(xí)的理念自主學(xué)習(xí)是自覺、能動的學(xué)習(xí)，要貼近時代，貼近社會，貼近專業(yè)。積極掌握知識技能和方法，使自己真正成為學(xué)習(xí)的主人。

2、樹立全面學(xué)習(xí)的理念學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的，首先，要學(xué)習(xí)做人，只有成人方能成才；其次要學(xué)好專業(yè)和相關(guān)知識，掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會解決問題的能力。要我學(xué)我要學(xué)湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院3、樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念創(chuàng)新學(xué)習(xí)是以求真務(wù)實為根底，采取創(chuàng)造性方法，追求創(chuàng)造性成果的學(xué)習(xí)。要把創(chuàng)造性思維滲透到學(xué)習(xí)中去，獲得新知識；要把知識與創(chuàng)造有機(jī)結(jié)合，把知識內(nèi)化成能力；逐步養(yǎng)成創(chuàng)造性思維的習(xí)慣，為將來打好根底。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念 活到老，學(xué)到老。終身學(xué)習(xí)是翻開21世紀(jì)光明之門的鑰匙?！?學(xué)習(xí)：財富蘊(yùn)藏其中?湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院1、培養(yǎng)勤奮的學(xué)風(fēng)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。〞——華羅庚培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院大學(xué)生要發(fā)奮努力、不畏艱難、永不懈怠。培養(yǎng)勤奮的學(xué)風(fēng)，是大學(xué)生成才的起點。湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

2、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨〞。大學(xué)生應(yīng)做到：一絲不茍，嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密。——韓愈湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院3、培養(yǎng)求實的學(xué)風(fēng)求真務(wù)實、腳踏實地，虛懷假設(shè)谷，博采眾長。培養(yǎng)求實的學(xué)風(fēng)，是大學(xué)生成才的保證。4、培養(yǎng)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)，大學(xué)生是創(chuàng)新的一代，大學(xué)生應(yīng)不拘陳規(guī)，敢為人先。諾貝爾物理獎獲得者朱棣文在接受?中國青年報?記者采訪時說過：“科學(xué)的最高目標(biāo)是要不斷發(fā)現(xiàn)新的東西，因此，要想在科學(xué)上取得成功，最重要的一點就是要學(xué)會用與別人不同的方式、別人忽略的方式來思考問題。〞湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)