學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃范文_第1頁(yè)
學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃范文_第2頁(yè)
學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃范文_第3頁(yè)
學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃范文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?學(xué)校老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案范文一、培訓(xùn)背景二、培訓(xùn)目的1.進(jìn)步老師的信息技術(shù)應(yīng)用才能,使老師可以純熟運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。2.提升老師的教育教學(xué)程度,促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新。3.培養(yǎng)老師的信息化素養(yǎng),進(jìn)步老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三、培訓(xùn)內(nèi)容1.信息技術(shù)根底知識(shí):包括計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、辦公軟件等。2.教育教學(xué)資開(kāi)發(fā)與利用:包括網(wǎng)絡(luò)資、教學(xué)軟件、數(shù)字化課程等。3.信息技術(shù)與教育教學(xué)交融:包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等。4.教育教學(xué)管理信息化:包括教務(wù)管理、學(xué)生管理、教學(xué)評(píng)價(jià)等。5.信息技術(shù)應(yīng)用案例分析與交流:分享國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀信息技術(shù)應(yīng)用案例,開(kāi)展交流與討論。四、培訓(xùn)方式1.線上培訓(xùn):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)展線上課程學(xué)習(xí)、案例分析、互動(dòng)交流等。2.線下培訓(xùn):組織專家講座、實(shí)地考察、教學(xué)觀摩等。3.理論操作:鼓勵(lì)老師將所學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中,開(kāi)展理論性研究。4.考核評(píng)價(jià):對(duì)老師信息技術(shù)培訓(xùn)成果進(jìn)展考核評(píng)價(jià),確保培訓(xùn)效果。五、培訓(xùn)安排1.培訓(xùn)周期:本次培訓(xùn)分為兩個(gè)階段,共計(jì)三個(gè)月。第一階段:線上培訓(xùn)〔一個(gè)月〕第二階段:線下培訓(xùn)與理論操作〔兩個(gè)月〕2.培訓(xùn)時(shí)間:第一階段:每周一至周五,晚上19:00-21:00第二階段:每周六、周日,上午9:00-12:00,下午13:30-16:303.培訓(xùn)地點(diǎn):線上培訓(xùn)平臺(tái)、學(xué)校會(huì)議室、教室等。六、培訓(xùn)組織與管理1.成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)視。2.設(shè)立培訓(xùn)辦公室,詳細(xì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)方案的施行、課程安排、考核評(píng)價(jià)等工作。3.邀請(qǐng)專家進(jìn)展培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。4.對(duì)老師參訓(xùn)情況進(jìn)展記錄,對(duì)培訓(xùn)成果進(jìn)展評(píng)價(jià)。5.對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)展跟蹤調(diào)查,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方案。七、培訓(xùn)預(yù)期效果1.老師信息技術(shù)應(yīng)用才能得到顯著進(jìn)步。2.教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升。3.老師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到進(jìn)步。4.信息技術(shù)與教育教學(xué)交融獲得本質(zhì)性進(jìn)展。5.學(xué)校教育教學(xué)信息化程度得到明顯提升。本次老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案旨在提升老師的信息技術(shù)應(yīng)用才能,推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)培訓(xùn),老師將更好地適應(yīng)教育信息化開(kāi)展的需求,為學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)開(kāi)展奉獻(xiàn)力量。希望全體老師珍惜此次培訓(xùn)時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,確保培訓(xùn)獲得圓滿成功。補(bǔ)充點(diǎn):九、培訓(xùn)資與支持1.提供豐富的線上培訓(xùn)資,包括視頻課程、教學(xué)案例、互動(dòng)討論區(qū)等。2.設(shè)立專門(mén)的培訓(xùn)支持,解答老師在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。3.建立老師互助學(xué)習(xí)群,促進(jìn)老師之間的交流與合作。4.配置必要的教學(xué)設(shè)備,如電腦、投影儀等,以滿足老師理論操作的需求。十、培訓(xùn)考核與鼓勵(lì)1.制定詳細(xì)的培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),包括線上課程學(xué)習(xí)、線下理論操作、教學(xué)成果展示等。2.對(duì)完成培訓(xùn)的老師進(jìn)展考核,對(duì)考核合格者頒發(fā)培訓(xùn)證書(shū)。3.對(duì)在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.將培訓(xùn)成果作為老師職稱評(píng)定、職務(wù)晉升的重要根據(jù)。十一、持續(xù)開(kāi)展與反應(yīng)1.建立老師信息技術(shù)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制,定期組織培訓(xùn)與交流活動(dòng)。2.搜集老師對(duì)培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方法。3.關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育信息化開(kāi)展動(dòng)態(tài),持續(xù)更新培訓(xùn)資。4.鼓勵(lì)老師參與教育信息化工程,推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新。重點(diǎn):1.提升老師信息技術(shù)應(yīng)用才能,促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新。2.培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋信息技術(shù)根底知識(shí)、教育教學(xué)資開(kāi)發(fā)與利用、信息技術(shù)與教育教學(xué)交融等方面。3.采用線上與線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式,注重理論操作與考核評(píng)價(jià)。4.建立完善的培訓(xùn)組織與管理體系,確保培訓(xùn)效果。考前須知:1.確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際需求相結(jié)合,進(jìn)步培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。2.注重培訓(xùn)資的建立與共享,進(jìn)步培訓(xùn)效率。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論