人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范文

?人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)方案范文一、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能：〔1〕可以正確地朗讀課文，理解課文大意，把握主要內(nèi)容?！?〕學(xué)會(huì)本冊(cè)書中的生字詞，并能靈敏運(yùn)用到實(shí)際情景中?！?〕掌握根本的語(yǔ)文語(yǔ)法和表達(dá)技巧，進(jìn)步寫作才能。2.過(guò)程與方法：〔1〕通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等方式，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)才能?！?〕運(yùn)用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言的情感，增強(qiáng)民族自豪感?！?〕培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：本冊(cè)書共分為八個(gè)單元，每個(gè)單元包括兩篇課文和一篇自主閱讀文章。課文內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了童話、寓言、散文、古詩(shī)等不同體裁。2.教學(xué)重點(diǎn)：〔1〕掌握課文中的生字詞，進(jìn)步學(xué)生的識(shí)字量?！?〕理解課文內(nèi)容，把握文章主題，進(jìn)步閱讀理解才能?！?〕學(xué)習(xí)課文中的表達(dá)技巧，進(jìn)步學(xué)生的寫作程度。三、教學(xué)措施1.教學(xué)方法：〔1〕采用啟發(fā)式教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)考慮、積極發(fā)言?！?〕運(yùn)用討論法，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)?！?〕運(yùn)用情境教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和想象力。2.教學(xué)手段：〔1〕利用多媒體課件，豐富教學(xué)形式，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕采用分層教學(xué)法，針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，進(jìn)展有針對(duì)性的教學(xué)?！?〕開(kāi)展課外活動(dòng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。3.教學(xué)評(píng)價(jià)：〔1〕定期進(jìn)展單元測(cè)試，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略?！?〕注重學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)展評(píng)價(jià)?！?〕鼓勵(lì)學(xué)生參加各類語(yǔ)文競(jìng)賽，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、教學(xué)時(shí)間安排1.課時(shí)安排：本冊(cè)書共需教學(xué)36課時(shí)，每個(gè)課時(shí)40分鐘。2.時(shí)間分配：〔1〕課文講解：每個(gè)課文講解2-3課時(shí)?！?〕生字詞學(xué)習(xí)：每個(gè)課時(shí)安排10分鐘?！?〕閱讀理解：每個(gè)單元安排2課時(shí)。〔4〕寫作訓(xùn)練：每個(gè)單元安排2課時(shí)。五、教學(xué)反思本教學(xué)方案旨在全面進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面得到全面開(kāi)展。在教學(xué)過(guò)程中，老師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)步課堂效果。同時(shí)，老師要注重教學(xué)方法的靈敏運(yùn)用，不斷豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，老師要注重學(xué)生的全面開(kāi)展，既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和綜合素質(zhì)。通過(guò)對(duì)學(xué)生的全面評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)才能。本教學(xué)方案旨在為六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)提供一個(gè)明確的教學(xué)目的和可行的教學(xué)方案，幫助學(xué)生順利完成小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，為升入初中打下堅(jiān)實(shí)的根底。六、教學(xué)資的利用1.利用校內(nèi)外圖書館資，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀與課文相關(guān)的書籍，拓寬知識(shí)面。2.利用網(wǎng)絡(luò)資，與課文內(nèi)容相關(guān)的音頻、視頻資料，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。3.邀請(qǐng)作者、專家等進(jìn)展講座，讓學(xué)生與作者、專家面對(duì)面交流，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。七、學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織1.組織課內(nèi)討論，讓學(xué)生針對(duì)課文內(nèi)容展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。2.舉辦詩(shī)歌朗讀會(huì)、故事會(huì)等活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能。3.開(kāi)展語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。八、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)1.指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí)，進(jìn)步課堂學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)生筆記方法，讓學(xué)生在聽(tīng)課過(guò)程中做好筆記，方便復(fù)習(xí)。九、家校合作的開(kāi)展1.定期與家長(zhǎng)溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。3.向家長(zhǎng)推薦合適學(xué)生閱讀的書籍，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的課外閱讀。重點(diǎn)：1.教學(xué)目的的制定，要全面考慮學(xué)生的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。2.教學(xué)內(nèi)容的安排，要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，注重課內(nèi)與課外、理論與理論的結(jié)合。3.教學(xué)方法的選擇，要注重啟發(fā)式教學(xué)、討論法和情境教學(xué)的運(yùn)用，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。4.教學(xué)評(píng)價(jià)的開(kāi)展，要全面考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)過(guò)程和綜合素質(zhì)，注重評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性?？记绊氈?.教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的開(kāi)展。2.老師要不斷進(jìn)步