2025小學(xué)德育工作計(jì)劃例文

?2025小學(xué)德育工作方案例文一、工作背景與目的隨著社會(huì)的不斷開(kāi)展，小學(xué)階段德育工作的重要性日益凸顯。為了培養(yǎng)具有道德素養(yǎng)、文化底蘊(yùn)和社會(huì)責(zé)任感的社會(huì)接班人，我校方案在2025年開(kāi)展一系列德育工作方案，以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作重點(diǎn)與措施1.加強(qiáng)德育課程建立〔1〕優(yōu)化德育課程體系，將德育教育與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主課程相結(jié)合，融入課程教學(xué)全過(guò)程?！?〕開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如“愛(ài)國(guó)情懷”、“傳統(tǒng)文化”、“生態(tài)文明”等，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和環(huán)保意識(shí)。2.強(qiáng)化德育隊(duì)伍建立〔1〕加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提升班主任德育工作程度?！?〕開(kāi)展德育研討活動(dòng)，促進(jìn)德育工作者之間的交流與合作。3.豐富德育活動(dòng)載體〔1〕舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)?！?〕開(kāi)展志愿效勞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和效勞意識(shí)。4.加強(qiáng)德育評(píng)價(jià)體系改革〔1〕建立多元化德育評(píng)價(jià)指標(biāo)，將學(xué)生的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、社會(huì)交往等方面納入評(píng)價(jià)范圍。〔2〕完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。〔1〕加強(qiáng)校園文化建立，營(yíng)造文明、和諧、向上的校園氣氛。〔2〕加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的德育開(kāi)展。三、工作施行與保障1.建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教職工的德育工作職責(zé)。2.加大德育工作投入，保障德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、場(chǎng)地等方面的需求。3.加強(qiáng)德育工作監(jiān)測(cè)與評(píng)估，定期對(duì)德育工作方案進(jìn)展調(diào)整和完善。4.開(kāi)展德育工作表彰活動(dòng)，鼓勵(lì)廣闊教職工和學(xué)生積極參與德育工作。四、工作預(yù)期效果2.學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面開(kāi)展，具備一定的創(chuàng)新精神和理論才能。3.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的滿意度進(jìn)步，家校合作更加嚴(yán)密。4.教職工德育工作程度明顯進(jìn)步，形成全員參與德育工作的良好場(chǎng)面。2025年小學(xué)德育工作方案將緊緊圍繞培養(yǎng)具有道德素養(yǎng)、文化底蘊(yùn)和社會(huì)責(zé)任感的社會(huì)接班人這一目的，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，為學(xué)生的全面開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)根底。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.提升學(xué)生自我教育才能〔1〕開(kāi)展德育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生自主考慮、發(fā)表觀點(diǎn)?！?〕設(shè)立德育理論基地，讓學(xué)生在理論中提升道德素養(yǎng)。2.加強(qiáng)心理安康教育〔1〕設(shè)立心理安康輔導(dǎo)室，定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。〔2〕加強(qiáng)心理安康教育隊(duì)伍建立，提升心理安康教育程度。3.強(qiáng)化法制教育〔1〕邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座，提升學(xué)生的法制意識(shí)?！?〕組織學(xué)生參觀法制教育基地，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。4.深化德育科研〔1〕鼓勵(lì)德育工作者開(kāi)展德育科研，提升德育工作理論程度。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：〔1〕德育課程建立：注重德育課程的系統(tǒng)性和實(shí)效性，將德育教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合?！?〕德育隊(duì)伍建立：提升班主任和德育工作者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性?！?〕德育活動(dòng)載體：豐富德育活動(dòng)形式，進(jìn)步學(xué)生的參與度和體驗(yàn)感。〔4〕德育評(píng)價(jià)體系改革：完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制，關(guān)注學(xué)生道德品質(zhì)的全面開(kāi)展?！?〕德育環(huán)境營(yíng)造：加強(qiáng)校園文化建立，營(yíng)造有利于學(xué)長(zhǎng)的德育氣氛。2.考前須知：〔1〕注重德育工作的實(shí)效性，防止形式?！?〕關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，進(jìn)步德育工作的針對(duì)性。〔3〕加強(qiáng)家校溝通，形成家校共育