2025年度丹陽市中小學德育工作計劃

?2025年度丹陽市中小學德育工作方案一、方案背景2025年，是我國教育改革的關(guān)鍵時期，丹陽市中小學德育工作方案以全面提升學生德育素質(zhì)為目的，嚴密結(jié)合國家教育方針和社會核心價值觀，全面進步學生道德、法治、文化、心理等各方面的素質(zhì)，為培養(yǎng)具有全面素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和理論才能的人才奠定根底。二、工作目的1.引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生具有較高的思想道德素質(zhì)。2.進步學生法治意識，使學生學會依法自律，遵守社會公德，成為遵紀守法的公民。3.弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強學生對民族文化的認同感，培養(yǎng)學生的民族自豪感。4.關(guān)注學生心理安康，進步學生心理素質(zhì)，促進學生全面開展。三、工作措施1.加強德育課程建立，將德育貫穿到各學科教學過程中，全面推進素質(zhì)教育。2.開展德育主題活動，如“愛國衛(wèi)生運動”、“法制宣傳教育月”等，增強學生的道德意識和法治意識。3.加強班主任隊伍建立，進步班主任德育工作程度，定期組織班主任德育工作經(jīng)歷交流和培訓。5.積極開展心理安康教育，設(shè)立心理安康輔導室，裝備專業(yè)心理老師，定期開展心理安康講座和心理咨詢活動。7.加強德育研究工作，定期組織德育科研活動，進步德育工作者的科研程度。四、工作評價1.學生德育素質(zhì)的提升情況，包括道德品質(zhì)、法治意識、文化認同、心理安康等方面。2.德育主題活動開展的情況及效果，包括活動的組織、參與度、影響力等方面。3.班主任德育工作程度提升情況，包括班級管理、德育教育、家校溝通等方面。4.家校合作的情況及效果，包括家長參與度、家校溝通、共同培養(yǎng)學生等方面。5.心理安康教育開展的情況及效果，包括心理安康講座、心理咨詢、心理輔導等方面。6.校園文化建立的情況及效果，包括校園環(huán)境、文化活動、文化氣氛等方面。7.德育研究工作的情況及效果，包括德育科研活動、研究成果、理論應(yīng)用等方面。五、工作方案施行時間本方案自2025年9月1日起施行，有效期一年。六、工作方案施行單位丹陽市教育局七、工作要求1.進步認識，高度重視德育工作，將其作為學校教育工作的重中之重。2.加強領(lǐng)導，成立德育工作領(lǐng)導小組，明確責任，確保德育工作方案的有效施行。3.落實到位，將德育工作方案的詳細要求落實到位，確保各項工作措施的施行。4.監(jiān)視評估，加強對德育工作的監(jiān)視評估，確保德育工作方案的有效施行。八、工作方案修訂本方案根據(jù)實際情況適時進展修訂，以適應(yīng)教育改革的開展需要。一、補充點1.德育課程建立在德育課程建立中，要結(jié)合學生的年齡特點和認知程度，設(shè)計富有針對性和實效性的德育教學內(nèi)容。同時，注重德育課程與其他學科的交融，讓學生在各個學科中都能感受到德育的教育。2.德育主題活動德育主題活動要具有時代特色，關(guān)注學生的興趣愛好，引導學生積極參與。同時，要注重活動形式的創(chuàng)新，讓學生在活動中體驗、感悟、成長。3.班主任隊伍建立4.家校合作家校合作是德育工作的重要組成局部。學校要積極搭建家校溝通平臺，定期召開家長會，及時理解學生在家中的表現(xiàn)，共同解決學長中的問題。5.心理安康教育心理安康教育要注重個性化，根據(jù)學生的心理特點，提供有針對性的心理安康效勞。同時，要加強對學生心理危機的識別和干預(yù)，確保學生心理安康。6.校園文化建立校園文化建立要注重內(nèi)涵開展，提煉學校特色，營造有利于學長的校園氣氛。還要注重學生的文化活動，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。7.德育研究工作加強德育研究工作，關(guān)注德育工作中的新問題、新現(xiàn)象，開展德育科研活動。同時，要將研究成果應(yīng)用于理論，進步德育工作的實效性。二、重點和考前須知1.重點：德育工作的重點是提升學生的德育素質(zhì)，包括道德品質(zhì)、法治意識、文化認同、心理安康等方面。2.考前須知：〔1〕高度重視德育工作，將其作為學校教育工作的重中之重?！?〕明確責任，確保德育工作方案的有效施行?！?〕加強領(lǐng)導，成立德育工作領(lǐng)導小組，落實到位?！?〕加強對德育工作的監(jiān)視評估，確保德育工作方案的有效施行?！?〕注重家校合作，發(fā)揮家長在學校德育工作中的積極作用。〔6〕關(guān)注學生心理安康，進步學生心理素