2024-2025學(xué)年陜西省西安市高三上學(xué)期第三次模擬考試數(shù)學(xué)檢測試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年陜西省西安市高三上學(xué)期第三次模擬考試數(shù)學(xué)檢測試題單選題1、已知復(fù)數(shù)z滿足,則z=(

)A.B.C.D.2、設(shè)集合則=(

)A.B.C.D.3、設(shè)非零向量滿足,則(

)A.B.C.D.4、已知,則(

)A.33B.-33C.63D.5、已知點(diǎn)P(1,2)在曲線上,則的最小值為(

)A.4B.22C.42D.3+226.當(dāng)x>1時,函數(shù)y=(lnx)2+alnx+1的圖象在直線y=x的下方,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

)A.(-∞,e) B.(-∞,)C.(-∞,) D.(-∞,e-2)7.甲、乙、丙、丁四人各擲骰子5次(骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)可能為1,2,3,4,5,6),并分別記錄自己每次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),四人根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果對自己的試驗數(shù)據(jù)分別做了如下描述,可以判斷一定出現(xiàn)6點(diǎn)的描述是(

)A.中位數(shù)為4,眾數(shù)為4 B.中位數(shù)為3,極差為4C.平均數(shù)為3,方差為2 D.平均數(shù)為4,第25百分位數(shù)為28.已知是橢圓上的動點(diǎn),且與的四個頂點(diǎn)不重合,分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),若點(diǎn)在的平分線上,且,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.多選題設(shè)拋物線C:(p>0)的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)M在拋物線C上,且MF=10,則拋物線C的方程可以為(

)A.B.C.D.10.上海世博會中國國家館以城市發(fā)展中的中華智慧為主題,表現(xiàn)出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的中國文化精神與氣質(zhì).如圖,現(xiàn)有一個與中國國家館結(jié)構(gòu)類似的六面體,設(shè)矩形和的中心分別為和,若平面,,,,,,,,,,則(

A.這個六面體是棱臺B.該六面體的外接球體積是C.直線與異面D.二面角的正切值是611、設(shè)是正項數(shù)列的前n

項和,且對任意正整數(shù)n,都有,則下列命題正確的是(

)A.B.C.是遞減數(shù)列D.存在正整數(shù)k,使得填空題12、記為等差數(shù)列的前n項和,若,則公差d=.13.在展開式中,的偶數(shù)次冪項的系數(shù)之和為32,則.14.已知函數(shù)(且)在上單調(diào)遞減,且關(guān)于的方程恰有兩個不相等的實(shí)數(shù)解,則的取值范圍是.三、解答題15.記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知.(1)求;(2)若,的面積為3,求.16.已知中心在坐標(biāo)原點(diǎn),以坐標(biāo)軸為對稱軸的雙曲線經(jīng)過點(diǎn),且其漸近線的斜率為.(1)求的方程.(2)若動直線與交于兩點(diǎn),且,證明:為定值.17.在底面是菱形的四棱錐中,已知,過作側(cè)面的垂線,垂足恰為棱的中點(diǎn).(1)證明在棱上存在一點(diǎn),使得側(cè)面,并求的長;(2)求平面與平面夾角的余弦值.18.某校在90周年校慶到來之際,為了豐富教師的學(xué)習(xí)和生活,特舉行了答題競賽.在競賽中,每位參賽教師答題若干次,每一次答題的賦分方法如下:第1次答題,答對得20分,答錯得10分,從第2次答題開始,答對則獲得上一次答題所得分?jǐn)?shù)兩倍的得分,答錯得10分,教師甲參加答題競賽,每次答對的概率均為,每次答題是否答對互不影響.(1)求甲前3次答題的得分之和為70分的概率.(2)記甲第i次答題所得分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)期望為.(ⅰ)求,,,并猜想當(dāng)時,與之間的關(guān)系式;(ⅱ)若,求n的最小值.19.閱讀以下材料:①設(shè)為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).若在區(qū)間D單調(diào)遞增;則稱為區(qū)上的凹函數(shù);若在區(qū)間上單調(diào)遞減,則稱為區(qū)間上的凸函數(shù).②平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)稱為函數(shù)的“切點(diǎn)”,當(dāng)且僅當(dāng)過點(diǎn)恰好能作曲線的條切線,其中.(1)已知函數(shù).(i)當(dāng)時,討論的凹凸性;(ii)當(dāng)時,點(diǎn)在軸右側(cè)且為的“3切點(diǎn)”,求點(diǎn)的集合;(2)已知函數(shù),點(diǎn)在軸左側(cè)且為的“3切點(diǎn)”,寫出點(diǎn)的集合(不需要寫出求解過程).答案:題號123456768109答案CBDADDDDABCDBCC【詳解】2z?1z=1+i,則2-=1+i,所以=1-i,因此z=12+2、B【詳解】S=yy>0,T=y0<3、D【詳解】a+b=a?4、A【詳解】5、D【詳解】P(1,2)在曲線上,則當(dāng)且僅當(dāng)取等號6.D【分析】根據(jù)中位數(shù),眾數(shù)和極差的定義舉例即可判斷AB,根據(jù)平均數(shù)和方差的定義利用反證法即可判斷C,根據(jù)百分位數(shù)和平均數(shù)的定義利用反證法即可判斷D.【詳解】解:對于A,中位數(shù)為4,眾數(shù)為4,則這5個數(shù)可以為,故A不符題意;對于B,中位數(shù)為3,極差為4,則這5個數(shù)可以是,故B不符題意;對于C,平均數(shù)為3,方差為2,設(shè)這5個數(shù)分別為,則,,若取,則,則,所以,所以這四個數(shù)可以為與,這與矛盾,所以6不存在,故C不符題意;對于D,按從小到大的順序設(shè)這5個數(shù)為,因為,所以第25百分位數(shù)為5個數(shù)中從小到大排列的第二個數(shù),又第25百分位數(shù)為2,所以,因為平均數(shù)為4,所以,則,若三個數(shù)都不是6,則,這與矛盾,故三個數(shù)一定會出現(xiàn)6,故D符合題意.故選:D.7.D【分析】分離參數(shù),構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo)分析出單調(diào)性,求出該函數(shù)的最小值,即可得到的取值范圍.【詳解】由題意知,構(gòu)造函數(shù),令則故當(dāng)時單調(diào)遞減當(dāng)時單調(diào)遞增,所以所以故選:D.8.A【分析】延長交的延長線于點(diǎn),由已知條件可證為的中位線,根據(jù)橢圓的定義轉(zhuǎn)化成,求出焦半徑的取值范圍,即可得的取值范圍.【詳解】如圖所示,延長交的延長線于點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上,由橢圓的性質(zhì)可知,因為分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),所以點(diǎn)的坐標(biāo)為、點(diǎn)的坐標(biāo)為,因為點(diǎn)是的角平分線上的一點(diǎn),所以,又,則,所以,則,,又因為點(diǎn)為線段的中點(diǎn),所以為的中位線,即,當(dāng)點(diǎn)在橢圓右頂點(diǎn)時,取最大值,最大值為6,當(dāng)點(diǎn)在橢圓左頂點(diǎn)時,取最小值,最小值為2,當(dāng)點(diǎn)在橢圓上頂點(diǎn)或下頂點(diǎn)時,,又因為點(diǎn)是橢圓上的動點(diǎn),且與的四個頂點(diǎn)不重合,則的取值范圍為,結(jié)合函數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可得,的取值范圍是,故選:A.BC【詳解】由定義可知,當(dāng)點(diǎn)M在焦點(diǎn)左側(cè)時,p=18,則方程為當(dāng)點(diǎn)M在焦點(diǎn)右側(cè)時,p=2,則方程為綜上,選擇BC為正確答案10.BCD【分析】選項A:,這個六面體不是棱臺,錯誤;選項B:這個六面體的外接球球心在直線上,結(jié)合勾股定理,計算六面體的外接球半徑,從而求得體積,正確;選項C:和顯然不相交,結(jié)合題意證得與不平行,所以和不在同一平面內(nèi),正確;選項D:取和的中點(diǎn)分別為,,即所求二面角的平面角,解得,正確;【詳解】

因為,所以四條側(cè)棱的延長線不能交于一點(diǎn),所以這個六面體不是棱臺,所以錯誤.由題意可知,這個六面體的外接球球心在直線上,且,因為,解得,所以六面體的外接球半徑,所以這個六面體的外接球體積是,B正確.和顯然不相交,因為,所以與不平行,所以和不在同一平面內(nèi),C正確.取和的中點(diǎn)分別為,,連接,則即所求二面角的平面角,,所以,D正確.故選:BCD.12.1,13.2【分析】設(shè)的偶數(shù)次冪項的系數(shù)之和為,奇數(shù)次冪項的系數(shù)之和為,則,解得,得到答案.【詳解】設(shè)展開式的偶數(shù)次冪項的系數(shù)之和為,奇數(shù)次冪項的系數(shù)之和為,則,得,由得.故2.本題考查了二項式定理的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力.14.【分析】利用函數(shù)是減函數(shù),根據(jù)對數(shù)的圖象和性質(zhì)判斷出的大致范圍,再根據(jù)為減函數(shù),得到不等式組,利用函數(shù)的圖象,方程的解的個數(shù),推出的范圍.【詳解】函數(shù)(且),在上單調(diào)遞減,則:;解得,.由圖象可知,在上,有且僅有一個解,故在上,同樣有且僅有一個解,當(dāng)即時,聯(lián)立,則,解得或1(舍去),當(dāng)時,由圖象可知,符合條件,綜上:的取值范圍為.故答案為.

本題考查函數(shù)的單調(diào)性和方程的零點(diǎn),對于分段函數(shù)在定義域內(nèi)是減函數(shù),除了每一段都是減函數(shù)以外,還要注意右段在左段的下方,經(jīng)常會被忽略,是一個易錯點(diǎn);復(fù)雜方程的解通常轉(zhuǎn)化為函數(shù)的零點(diǎn),或兩函數(shù)的交點(diǎn),體現(xiàn)了數(shù)學(xué)結(jié)合思想,屬于難題.15.(1)(2)【分析】(1)利用余弦定理與正弦定理,結(jié)合余弦函數(shù)的和差公式即可得解;(2)利用正弦定理與條件得到關(guān)于的表達(dá)式,從而利用三角形面積公式即可得解.【詳解】(1)由余弦定理,得,由正弦定理,得,因為,所以,則,即,顯然,所以.(2)因為,所以,則由,得,因為,所以,所以,即,由,得,則,即,因為的面積為3,所以,則,解得(負(fù)值舍去),所以.16.(1)(2)證明見解析【分析】(1)由漸近線的斜率設(shè),再將代入求解即可;(2)分兩種情況證明,當(dāng)直線的斜率存在,設(shè),與雙曲線聯(lián)立,根據(jù)韋達(dá)定理及得出,設(shè)點(diǎn)到直線的距離為,則由等面積法即可證明;當(dāng)直線的斜率不存在,設(shè)直線的斜率為1,分別求出,即可證明.【詳解】(1)由題可設(shè)雙曲線的方程為.因為經(jīng)過點(diǎn),所以,解得,故的方程為.(2)若直線的斜率存在,設(shè),由,消去得,則,即,設(shè)Ax1,因為,所以,即,所以,整理得,設(shè)點(diǎn)到直線的距離為,則由等面積法得,所以,又,所以;若直線的斜率不存在,則直線的斜率為,不妨設(shè)直線的斜率為1,則,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入方程,得,所以,所以.綜上,為定值.17.(1)證明見解析,(2)【分析】(1)連,先證明面,從而得出,再由,結(jié)合線面垂直判定證明側(cè)面,再由等面積法以及勾股定理得出的長;(2)分別以所在直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,結(jié)合向量法得出平面與平面夾角的余弦值.【詳解】(1)解:連是的中點(diǎn),,又面,面,過作于,則,又,又,所以面.在Rt中,,,所以.(2)分別以所在直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,,故點(diǎn)的坐標(biāo)是,由(1)知面,故面的法向量可取,設(shè)面的法向量是,而,由,得令,得,即,所以,從而平面與平面夾角的余弦值為.18.(1)(2)(?。?;(ⅱ)【分析】(1)由題意,得到前3次的得分分別為20(對),40(對),10(錯)或10(錯),20(對),40(對),進(jìn)而求得得分之和為70分的概率;(2)(?。└鶕?jù)題意,分別求得,,,結(jié)合題意,得到,即可完成猜想;(ⅱ)由(i)得到為等差數(shù)列,求得,結(jié)合和,即可求解.【詳解】(1)解:由題意,前3次的得分分別為20(對),40(對),10(錯)或10(錯),20(對),40(對),所以甲前3次答題的得分之和為70分的概率為.(2)解:(ⅰ)甲第1次答題得分20分,10分的概率分別為,則,甲第2次答題得分40分,20分,10分的概率分別為,則,甲第3次答題得分80分,40分,20,10嗯分的概率分別為,則,當(dāng)時,因為甲第次答題所得分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)期望為,所以第次答對題所得分?jǐn)?shù)為,答錯題所的分?jǐn)?shù)為分,其概率為,所以,可猜想.(ⅱ)由(i)知數(shù)列是以15為首項,5為公差的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列的求和公式,可得,當(dāng)時,,當(dāng)時,,所以實(shí)數(shù)的最小值為.方法點(diǎn)睛:對于離散型隨機(jī)變量的期望與方差的綜合問題的求解策略:1、理解隨機(jī)變量的意義,寫出可能取得得全部數(shù)值;2、根據(jù)題意,求得隨機(jī)變量的每一個值對應(yīng)的概率;3、列出隨機(jī)變量的分布列,利用期望和方差的公式求得數(shù)學(xué)期望和方差;4、注意期望與方差的性質(zhì)的應(yīng)用;19.(1)(i)答案見解析;(ii)或(2)點(diǎn)的集合為或或【分析】(1)(i)利用導(dǎo)函數(shù)并對參數(shù)進(jìn)行分類討論,即可得出函數(shù)的單調(diào)性,可得其凹凸性;(ii)根據(jù)“切點(diǎn)”的定義,由切點(diǎn)個數(shù)轉(zhuǎn)化成方程根的個數(shù)即可得出點(diǎn)的集合;(2)根據(jù)函數(shù)利用“切點(diǎn)”的定義,得出單調(diào)性即可得出結(jié)論.【詳解】(1)因為,所以,令,所以.(i)當(dāng)時,,令,解得;令,解得;故為區(qū)間上的凹函數(shù),為區(qū)間上的凸函數(shù);當(dāng)時,令,解得,令,解得或,故為區(qū)間上的凹函數(shù),為區(qū)間和上的凸函數(shù);當(dāng)時,,故為區(qū)間上的凸函數(shù);.當(dāng)時,令,解得,令,解得或,故為區(qū)間上的凹函數(shù),為區(qū)間和上的凸函數(shù);綜上所述,當(dāng)時,為區(qū)間上的凹函數(shù),為區(qū)間和上的凸函數(shù);當(dāng)時,為區(qū)間上的凸函數(shù);當(dāng)時,為區(qū)間上的凹函數(shù)

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