現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)「篇一」時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去，遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們認(rèn)真地做了以下工作，具體工作總結(jié)如下：一、建立健全了我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。成立了以校長周德華為組長，副校長楊景華為副組長，遠(yuǎn)程教育管理員和各教研組的組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工、各施其責(zé)。二、做好多媒體教室的維修工作，為教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障。今年學(xué)校投資部分資金，購置了投影儀、展臺(tái)以及計(jì)算機(jī)，用于多媒體教育教學(xué)之用。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的情況下，自己動(dòng)手鋪設(shè)電路，節(jié)省了資金。三、認(rèn)真完成了遠(yuǎn)程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。A．積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作，并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存，并為教育教學(xué)之用。B．認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。C．按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會(huì)用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。D．經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。四、做好培訓(xùn)工作。A．按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好記載，回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。B．做好校本培訓(xùn)工作。組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī)，利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件，力爭做到了每一位青年教師都能學(xué)會(huì)使用電腦，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校已經(jīng)一年的時(shí)間了，但是真正用好遠(yuǎn)程教育資源，還要從以下幾個(gè)方面做好工作。1、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把遠(yuǎn)程教育工程管理納入到議事日程上來，把遠(yuǎn)程教育工作放到學(xué)校的首要工作上來。領(lǐng)導(dǎo)親自參與，帶頭實(shí)驗(yàn)，帶領(lǐng)全體教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)，開創(chuàng)我校遠(yuǎn)程教育工作新局面。2、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作，做到教師能自主地駕馭遠(yuǎn)程教育設(shè)備?，F(xiàn)在我校青年教師占半數(shù)以上，大多數(shù)教師還沒有很好的掌握計(jì)算機(jī)和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作方法，要充分利用遠(yuǎn)程教育資源，必須加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的校本培訓(xùn)的力度，使教師能真正駕馭遠(yuǎn)程教育設(shè)備，并充分利用先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育資源。3、加大計(jì)算機(jī)設(shè)備的投入，保證師生的正常的教學(xué)之用。我校雖說有一部分計(jì)算機(jī)，但是系統(tǒng)已經(jīng)癱瘓，不能正常使用。一是投入一部分資金添加硬件（內(nèi)存條等），修復(fù)系統(tǒng)，使現(xiàn)已癱瘓的計(jì)算機(jī)能正常使用；二是投入一部分資金購置一些計(jì)算機(jī)，使全校計(jì)算機(jī)的數(shù)量達(dá)到130臺(tái)，能保證正常的教育教學(xué)之用?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是個(gè)重大工程。學(xué)校要加大投資力度，建立各項(xiàng)制度，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作做好，力爭把我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作推向一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)「篇二」一年來，我校在國家實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中，為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合，有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作，進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)意識(shí)，健全保障機(jī)制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識(shí)到，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，會(huì)迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進(jìn)的教育思想，可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。1、教師意識(shí)到位學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識(shí)，通過學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。2、認(rèn)真組織、精心安排為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長組長，以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3、經(jīng)費(fèi)投入有保障本學(xué)年來，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。4、健全各種管理制度為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化，從起步就有一個(gè)良好的開端，學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排，結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度，如：設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等。二、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高信息化應(yīng)用水平1、加強(qiáng)信息資源的整合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤，《師資培訓(xùn)》、《學(xué)科教學(xué)》等，同時(shí)教師登錄。國家資源平臺(tái)，國家教育網(wǎng)等尋找資源，討論交流。三、注重培訓(xùn)，提高了教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的能力有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對(duì)全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)校專門召開了遠(yuǎn)程教育動(dòng)員會(huì)，從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育，重視遠(yuǎn)程教育，認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長遠(yuǎn)性，在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義，逐步達(dá)到人人愛遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育，在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育。我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實(shí)用技術(shù)，讓大家盡快進(jìn)入角色，盡快適應(yīng)環(huán)境，在實(shí)踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)內(nèi)容如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、制作、internet網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。五、加強(qiáng)資源應(yīng)用的廣度和深度，營造運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的良好氛圍1、以校本教研為依托，深化遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進(jìn)，我校利用遠(yuǎn)程教育資源，拓寬了校本教研的渠道。一方面利用光盤播放讓老師觀看課堂實(shí)錄，優(yōu)秀課例，專家點(diǎn)評(píng)，讓老師們從中了解到新課標(biāo)的精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)。另一方面采用邊學(xué)邊練，練中提高的形式，即“上課—聽課—議課—觀優(yōu)秀課例—寫體會(huì)”和“觀課例—上課—再觀課例—再上課—寫體會(huì)”既希望每位教師積極參與，可是，在大家驚嘆資源富多彩的同時(shí)，卻不知該如何將它們應(yīng)用自己的實(shí)踐工作中。出臺(tái)了一系列具有可操作性的辦法來強(qiáng)化應(yīng)用。2、重視資源的收集，實(shí)行科學(xué)分類保存現(xiàn)代遠(yuǎn)程工程的實(shí)施，豐富了我校教育教學(xué)資源，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念，開闊了視野，優(yōu)化了教育教學(xué)手段，提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點(diǎn)，努力探索，加快學(xué)校教育信息化的進(jìn)程，不斷推動(dòng)教育現(xiàn)代化的實(shí)施，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育水平的全面提升?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)「篇三」今年來，花樓鄉(xiāng)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在市組織部、市遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下，明確工作中心，認(rèn)真組織干部群眾觀看學(xué)習(xí)，注重結(jié)合其他工作，不斷加快我鄉(xiāng)的現(xiàn)代化教育和科技興鄉(xiāng)的步伐，基本實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的目標(biāo)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)「篇四」通灘小學(xué)2010年秋期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及電教工作工作總結(jié)通灘小學(xué)2010年秋期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及電教工作工作總結(jié)學(xué)校電化教育工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分，它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動(dòng)。本學(xué)期我校的遠(yuǎn)程教育電教工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及全體教師的配合下，工作開展順利，效果明顯?，F(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：在開學(xué)初期，對(duì)學(xué)校多功能室進(jìn)行了全面的檢查，確保每一間多功能教室都能夠順利的開展工作。一、為了保障校校通視頻會(huì)議?教學(xué)系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、高效地運(yùn)行，決定對(duì)校校通視頻會(huì)議?教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)行測(cè)試。于2010-9-7下午4：00開始至6：00對(duì)運(yùn)行設(shè)備：視頻會(huì)議?教學(xué)系統(tǒng)、光纖網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)試，并做好了記錄。二、校校通工程已建設(shè)并運(yùn)行一年多以來，學(xué)校對(duì)于教育資源網(wǎng)、教師備課系統(tǒng)、視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、教學(xué)資源庫、視頻會(huì)議系統(tǒng)等仍然不能主動(dòng)有效地運(yùn)用，致使資源嚴(yán)重浪費(fèi)，一些學(xué)校教育教學(xué)手段和方式仍然停留在"原始狀態(tài)"。課程改革以來，學(xué)科組層面的校本教研，仍然效率過低，流于形式。于2010年10月30日(星期六)上午在江陽區(qū)教研培訓(xùn)中心學(xué)術(shù)廳(四樓)參加了此次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為：1.校校通工程的教育教學(xué)資源運(yùn)用；2.如何有效開展學(xué)科校本教研活動(dòng)。三、加強(qiáng)了我校"校校通"和"遠(yuǎn)程教育"工程應(yīng)用(一)我校的"校校通"和"遠(yuǎn)程教育"設(shè)備必須專項(xiàng)使用四川省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、中央電教館遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)、"江陽教育網(wǎng)"的教學(xué)資源庫上均有豐富的免費(fèi)教學(xué)資源，為了充分利用現(xiàn)代教育資源，發(fā)揮"校校通"應(yīng)有的作用，希望各校向教師們大力推廣，提高教師們對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平。3.教培中心的網(wǎng)站"江陽教育網(wǎng)"的教學(xué)資源庫(三)、主動(dòng)運(yùn)用視頻點(diǎn)播資源(四)、加強(qiáng)視頻會(huì)議系統(tǒng)的自覺使用四、做好了我校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備質(zhì)量檢查的工作。在2010年10月12日將學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用情況逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，主要是實(shí)驗(yàn)桌、儀器柜、學(xué)生凳以及電源部分的質(zhì)量情況。請(qǐng)將檢查情況如實(shí)填入"實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用情況檢查反饋意見表。五、配合教科處組織我校教師參加教師教育技術(shù)培訓(xùn)和參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。組織了教師們?cè)谖C(jī)室參加了教培中心安排考前輔導(dǎo)。六、于2010年9月27日下午3：30在江陽區(qū)教研培訓(xùn)中心二樓會(huì)議室召開江陽區(qū)"兩基迎國檢"技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)會(huì)。完成了"兩基"教育技術(shù)裝備參考表。七、組織教師們參加了"國培計(jì)劃--中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)"注冊(cè)參培八、于11月25日參加了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)一步提高我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用水平，加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)交流，充分利用學(xué)校教育技術(shù)裝備和教育信息資源，使現(xiàn)代教育技術(shù)更好地為提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：1.無盤網(wǎng)絡(luò)教學(xué)室服務(wù)器的重建、運(yùn)行環(huán)境的更新；2.備課系統(tǒng)、教育信息資源應(yīng)用；3.校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、管理。九、做好2010年度中小學(xué)教育技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真閱讀中小學(xué)教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)指標(biāo)解釋，并認(rèn)真填報(bào)。十、在12月中旬參加了關(guān)于"校校通"技術(shù)的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要為：1.校校通綜合信息平臺(tái)應(yīng)用2校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)3.視頻會(huì)議系統(tǒng)。十一、加強(qiáng)了對(duì)多功能室的管理，制定了管理制度和衛(wèi)生安排表，讓老師們安全規(guī)范