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2/2收集整理,僅供參考2023年臨滄市鳳慶縣高中教育專業(yè)人才引進(jìn)筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()。A.教學(xué)效能感B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)反思D.教育機(jī)智【答案】:D2.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.表美B.形體美C.道美D.風(fēng)格美【答案】:C3.“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則,是由()提出的。A.馬卡連柯B.皮亞杰C.科爾伯格D.麥克費(fèi)爾【答案】:A4.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動(dòng)會(huì)影響學(xué)生水平的發(fā)揮,這種現(xiàn)象是()。A.社會(huì)惰化B.社會(huì)促進(jìn)C.社會(huì)干擾D.社會(huì)助長(zhǎng)【答案】:C5.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤的做法是()。A.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致B.只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)C.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶧.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度【答案】:B6.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.形象記憶B.情景記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.情緒記憶【答案】:A7.趙老師在自己的教學(xué)過程中,盡量不讓自己出現(xiàn)不良的言行舉止,避免學(xué)生在課堂上無意地學(xué)到不好的習(xí)慣和用語(yǔ),從而影響學(xué)生的發(fā)展。上述例子中主要蘊(yùn)含了教育的()。A.隱性功能B.顯性功能C.超越功能D.保守功能【答案】:A8.學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和()。A.公正評(píng)價(jià)權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:A9.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素?()A.感染B.社會(huì)助長(zhǎng)C.流行D.模仿【答案】:D10.陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()素養(yǎng)。A.豐富的教育情感B.理想的教育情懷C.崇高的職業(yè)道德D.先進(jìn)的教育思想【答案】:C11.2000多年前孔子就提出了與教育機(jī)會(huì)均等相類似的主張,他的“有教無類”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了()。A.教育結(jié)果機(jī)會(huì)均等B.教育條件機(jī)會(huì)均等C.教育起點(diǎn)機(jī)會(huì)均等D.教育過程機(jī)會(huì)均等【答案】:C12.“標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能束縛學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神?!边@句話主要體現(xiàn)了教育的()。A.正向功能B.社會(huì)發(fā)展功能C.隱性功能D.負(fù)向功能【答案】:D13.教育行動(dòng)研究是一個(gè)螺旋式加深的過程,其最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()。A.計(jì)劃B.問題C.行動(dòng)D.反思【答案】:D14.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和()。A.基本要求B.道德準(zhǔn)則C.指導(dǎo)方法D.行為約束【答案】:D15.要打開一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖,可以從000001002逐一嘗試直到998999,最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案,這種解決問題的策略是()。A.演繹式B.算法式C.推理式D.啟發(fā)式【答案】:B16.為了幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握“鳥”的本質(zhì)特征,老師在講授“鳥”的概念時(shí)不僅列舉了麻雀、鴿子,還列舉了雞、鴨、企鵝等例子,這運(yùn)用的是()。A.正例B.反例C.概括D.變式【答案】:D17.我國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的第一座核電站是()。A.西昌核電站B.大亞灣核電站C.三峽核電站D.秦山核電站【答案】:D18.根據(jù)發(fā)生時(shí)間先后順序,下列歷史事件排序不正確的是()。A.項(xiàng)羽破釜沉舟—鄭和下西洋—吳三桂投降—皇太極即位B.屈原投江—焚書坑儒—杯酒釋兵權(quán)—朱棣遷都C.牧野之戰(zhàn)—臥薪嘗膽—安史之亂—崇禎自縊D.禪讓制被代替—井田制施行—赤壁之戰(zhàn)—虎門銷煙【答案】:A19.在下列幾種應(yīng)用文中,具有公文法定效用的是()。A.介紹信B.調(diào)查報(bào)告C.講話稿D.倡議書【答案】:B20.關(guān)于電子信息技術(shù),以下說法正確的是()。A.量子計(jì)算機(jī)于2010年面世B.光纖通信的傳輸過程沒有任何損耗C.光計(jì)算可以抗電磁干擾D.DNA計(jì)算是人類基因組計(jì)劃的一部分【答案】:C21.事實(shí)前提的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在客觀性、可檢驗(yàn)性和()。A.預(yù)見性B.主觀性C.選擇性D.變動(dòng)性【答案】:D22.發(fā)酵工程,是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段,利用微生物的某些特定功能,為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品,或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新技術(shù)。下列我們的日常生活用品中不屬于發(fā)酵工程產(chǎn)品的是()。A.味精B.農(nóng)民自釀的米酒C.絕大多數(shù)農(nóng)用抗生素D.維生素B2【答案】:B23.俗話說“化干戈為玉帛”,干、戈都是武器,其中哪個(gè)指的是防御武器?()A.都不指B.都是C.戈D.干【答案】:D24.甲育有一子乙,一女丙。甲生前留下遺囑。指明其死后其財(cái)產(chǎn)3萬元?dú)w乙、2萬元贈(zèng)與侄子丁。甲死后,留有遺產(chǎn)9萬元,同時(shí)負(fù)債5萬元。乙丙丁依法各分得5萬元,2萬元和2萬元。遺產(chǎn)分割結(jié)束后。債權(quán)人索要欠款,但乙丙丁均不愿負(fù)擔(dān)債務(wù)。下列債務(wù)分擔(dān)符合法律規(guī)定的是()。A.丙償還2萬元,乙丁各償還1.5萬元B.乙丙丁分別償還2.6萬元、2萬元和0.4萬元C.乙償還3萬元,丁償還2萬元D.乙丙丁按實(shí)際分得遺產(chǎn)比例清償【答案】:B25.新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流,才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的重任,可以說,領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性,始終走在時(shí)代前列的重要保證,也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這段文字的主旨是:()A.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),對(duì)于加強(qiáng)干部自身建設(shè)和黨的建設(shè)具有重要意義B.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè),是我們黨的建設(shè)的重要保證C.領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,在很大程度上關(guān)系到工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平D.領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高理論素養(yǎng)【答案】:A26.近日,禁止干部參賭成為熱門話題。在春節(jié)來臨之際,突出抓一下這個(gè)問題,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.及鋒而試B.恰如其分C.適可而止D.適逢其時(shí)【答案】:D27.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是()A.公道自在人心B.此時(shí)無聲勝有聲C.有理不在聲高D.針尖不必對(duì)麥芒【答案】:C28.①尤其是對(duì)泄密者,《信訪條例》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)及其工作人員不得將信訪人的檢舉、揭發(fā)材料及有關(guān)情況透露或者轉(zhuǎn)給被檢舉、揭發(fā)的人員或者單位。違者依法給予行政處分。可以看出,這項(xiàng)規(guī)定相當(dāng)?shù)摹皽厝帷雹趧冮_表象我們發(fā)現(xiàn),舉報(bào)成為一種高危行為的實(shí)質(zhì)在于我國(guó)目前舉報(bào)人保護(hù)制度的軟弱③另一方面,則表現(xiàn)在對(duì)泄密者和打擊報(bào)復(fù)者的懲治缺乏威懾力④這種軟弱,一方面表現(xiàn)在沒有專門的舉報(bào)人保護(hù)法和專門的保護(hù)機(jī)構(gòu)⑤所以,“泄密者”在舉報(bào)人被打擊報(bào)復(fù)案件中,是一個(gè)“關(guān)鍵詞”⑥而舉報(bào)人遭受到打擊報(bào)復(fù)的嚴(yán)重后果,很多與被舉報(bào)受理機(jī)關(guān)“出賣”脫不開干系。如果被舉報(bào)人根本就不知道舉報(bào)人是誰,何來的打擊報(bào)復(fù)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①②⑥④③⑤B.②④③①⑥⑤C.②①④⑥⑤③D.②①⑥④③⑤【答案】:B29.新西蘭懷托摩螢火蟲洞里的螢火蟲對(duì)生存環(huán)境的要求____,遇到光線和聲音便無法生存。目前只在新西蘭和澳大利亞發(fā)現(xiàn)了這種螢火蟲。人們無法在影視作品中欣賞到,連旅游宜傳照片也____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.吹毛求疵___不可多得B.求全責(zé)備___寥寥無幾C.挑三揀四___為數(shù)不多D.始終如一___屈指可數(shù)【答案】:D30.①什么書在什么時(shí)候再去讀再去翻,連我自己也無把握,完全要看一個(gè)時(shí)期一個(gè)時(shí)期的興趣②關(guān)于這事,我常自比為古時(shí)的皇帝,而把插在架上的書譬諸列屋而居的宮女③知道某冊(cè)書是何種性質(zhì),其中大概有些什么可取的材料而已④除小說外,我少有全體讀完的大部的書,只憑了購(gòu)入當(dāng)時(shí)的記憶⑤書籍到了我的手里,我的習(xí)慣是先看序文,次看目錄⑥頁(yè)數(shù)不多的往往立刻通讀,篇幅大的,只把正文擇一二章節(jié)略加翻閱,就插在書架上將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①②⑤⑥④③B.⑤⑥④③①②C.②⑤⑥①④③D.⑤①②③④⑥【答案】:B31.中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循,開始時(shí)做起來頭緒紛繁,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,這對(duì)于慣于量化研究和邏輯實(shí)怔研究的研究者而言,困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究,而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速,同時(shí)更能獲得國(guó)際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說明中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究()。A.要更加注重質(zhì)性研究B.要克服急功近利思想C.要突破量化研究的范式D.要有明確的程序與路徑【答案】:B32.感受域:是指人對(duì)于各種刺激所能感受的范圍,亦即在感覺系統(tǒng)中,能夠引起某一神經(jīng)細(xì)胞或神經(jīng)纖維反應(yīng)的受刺激區(qū)域。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)不涉及感受域的是()。A.在海洋深處,有些大型魚類能發(fā)出人類聽不見的各種聲音B.盲人在觸覺上具有與正常視力的人所不同的特點(diǎn)C.小李在皮革廠工作,憑借手感他就可以區(qū)分人造皮和真皮D.小張覺得舅舅今天要來,不一會(huì)兒,舅舅果然來了【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn),有針對(duì)性地請(qǐng)專家進(jìn)校指導(dǎo)、送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,同時(shí)組織開展教師的娛樂活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高,促進(jìn)了教師的成長(zhǎng),也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析,下列說法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂密切相關(guān)B.教育的公益性日益突出C.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展D.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然【答案】:ACD34.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)B.成為"四有"新人C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.維護(hù)學(xué)生心理健康【答案】:ABCD35.榮譽(yù)包含的意義有()。A.他人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)B.個(gè)人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)C.家庭對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)D.一定社會(huì)、一定階級(jí)用以評(píng)價(jià)人們行為的社會(huì)價(jià)值的尺度【答案】:BD36.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中,道德情感作用體現(xiàn)為()。A.調(diào)節(jié)作用B.基礎(chǔ)作用C.評(píng)價(jià)作用D.信號(hào)作用【答案】:ACD37.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.識(shí)記B.再認(rèn)C.保持D.回憶【答案】:ABCD38.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容()。A.教育管理現(xiàn)代化B.教育內(nèi)容現(xiàn)代化C.教育方法現(xiàn)代化D.教育觀念現(xiàn)代化【答案】:ABCD39.符合永恒主義課程理論的有()。A.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判B.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃C.課程的核心在于改造社會(huì)D.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”【答案】:ABD40.亞里士多德是古希臘偉大的教育家,他的教育思想主要反映在()等著作中。A.《倫理學(xué)》B.《烏托邦》C.《政治學(xué)》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】:AC41.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()。A.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”B.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”C.“智者千慮,必有一失”D.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”【答案】:BD42.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一,自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要,包括(??)A.安全需要B.認(rèn)知需要C.審美需要D.創(chuàng)造需要【答案】:BCD43.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()。A.蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮?、籬包、野草、灌木枝等,蛻掉身上的皮。B.耿大媽對(duì)兒子說:“大成,見人該問好就問好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗語(yǔ)說:‘禮多人不怪’嘛?!盋.人們?yōu)槭裁雌珢壑??有一種解釋是,“為植物中最高尚之品,虛心,直節(jié)”,(《三希堂?竹譜序》)所謂“未曾出土便有節(jié),縱使凌云仍虛心”。D.鐘南山在討論中指出:“政府工作報(bào)告第6頁(yè)提到去年抗擊非典的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),我個(gè)人認(rèn)為,‘非典’這兩個(gè)字是用得不正確、不科學(xué)的?!薄敬鸢浮浚築D44.公文寫作之前要()。A.選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言B.確定使用的文種C.明確行文目的D.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法【答案】:BC45.(多選題)《鑄牢中華民族共同體意識(shí)推進(jìn)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展》指出,鑄牢中華民族共同體意識(shí),就是要引導(dǎo)各族人民牢固樹立()的共同體理念。A.榮辱與共B.生死與共C.命運(yùn)與共D.休戚與共【答案】:ABCD46.生態(tài)文明建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要內(nèi)容,其基本原則有()。A.堅(jiān)持把深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為基本動(dòng)力B.堅(jiān)持把培育生態(tài)文化作為重要支撐C.堅(jiān)持把綠色發(fā)展.循環(huán)發(fā)展.低碳發(fā)展作為基本途徑D.堅(jiān)持把節(jié)約優(yōu)先.保護(hù)優(yōu)先.自然恢復(fù)為主作為基本方針【答案】:ABCD47.市場(chǎng)上某商品供不應(yīng)求,價(jià)格居高不下時(shí)政府實(shí)行最高限價(jià)措施的效果是()。A.穩(wěn)定消費(fèi)需求B.抑制消費(fèi)需求C.減少商品供給D.擴(kuò)大商品供給【答案】:C48.社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略包括()。A.由社區(qū)照顧B.對(duì)社區(qū)照顧C(jī).留社區(qū)照顧D.替社區(qū)照顧【答案】:A
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