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小學(xué)文明禮儀教育《飯桌上禮儀》主題班會教案《禮記·禮運(yùn)》中記載:“夫禮之初,始諸飲食。”禮儀最開始就是從飯桌上產(chǎn)生的,因此希望通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),從飯桌上的禮儀說起,逐步學(xué)習(xí)飯桌禮儀,使學(xué)生懂得文明禮儀的重要性,自覺遵循文明禮儀?;顒訉ο笮W(xué)三年級學(xué)生?;顒幽繕?biāo)1.知識與技能:了解中國餐桌上的禮儀文化,學(xué)習(xí)就餐根本禮儀知識。2..過程與方法:通過繪本情境體驗(yàn)、游戲通關(guān)、制作禮儀寶典等新穎有趣的形式,提高思辨能力、語言表達(dá)能力和實(shí)踐探究能力,養(yǎng)成遵守文明禮儀的良好行為習(xí)慣。3.情感態(tài)度價(jià)值觀:理解學(xué)習(xí)家庭文明就餐禮儀文化的意義,增強(qiáng)遵守家庭文明禮儀的意識,培養(yǎng)尊重他人、自覺自律的良好品質(zhì)。活動準(zhǔn)備1.游戲動畫:以繪本人物萌萌為主人公的情境故事以及三關(guān)游戲動畫。2.禮儀寶典:禮儀金點(diǎn)子貼紙。3.物品準(zhǔn)備:木筷子、橡皮;展示桌椅。活動過程〔一〕萌萌來了,邀請到家玩以中國傳統(tǒng)典章制度選集《禮記》作為導(dǎo)入,理解《禮記》中“夫禮之初,始諸飲食”的意思,認(rèn)識飯桌禮儀的重要性。介紹《開飯啦!》繪本人物萌萌,萌萌邀請我們?nèi)ニ易隹停秊槲覀儨?zhǔn)備了各式各樣的飯菜,開啟我們的作客之旅。【設(shè)計(jì)意圖】:通過傳統(tǒng)典籍的導(dǎo)入,引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識到飯桌上禮儀的重要性。以繪本《開飯啦!》中的萌萌作為故事串聯(lián),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,吸引學(xué)生的注意力?!捕扯Y儀闖關(guān)第一關(guān)——我們坐好了嗎?1.坐哪里呢?萌萌邀請我們上桌吃飯,我們坐哪里呢?拖動屏幕中人物并挪到適當(dāng)?shù)奈恢?。中華傳統(tǒng)文化中主人公坐在主位,通常是坐北朝南。而我們只要記得正對著門的那個(gè)座位是主位,所以萌萌的爺爺坐主位上。傳統(tǒng)中還有“右為上”,意思是說,主位右手邊是最尊貴的座位。如果家里有吃飯的客人,就該坐這里。所以作為客人的我們都坐在爺爺?shù)挠疫叀?.怎么坐呢?〔1〕我們都坐好了,但是這時(shí)萌萌在自己的位置上盤著腿,媽媽阻止了她。思考:我們有什么話要提醒萌萌呢?站有站相,坐有坐相。坐在飯桌前不拿筷子的那只手不可以放在桌子下面。坐著吃飯的時(shí)候,雙腿垂直于地面,盤腿、抖腿、蹲坐在椅子上吃飯,都是不禮貌的。〔2〕進(jìn)行坐姿展示大賽,并且保持一分鐘?!驹O(shè)計(jì)意圖】:通過坐姿禮儀闖關(guān)游戲,同學(xué)們知道了正確的座位和坐姿。通過展示大賽后,懂得保持正確坐姿的重要性。〔三〕禮儀闖關(guān)第二關(guān)——我們夾好了嗎?1.怎么夾呢?萌萌正準(zhǔn)備探起身子來夾菜,媽媽輕聲說道:“萌萌,坐下吧。你想吃什么呀?”思考:為什么媽媽要讓萌萌坐下來呢?如果我們平時(shí)夾不到想吃的菜,該怎么辦呢?夾菜的時(shí)候不能拿筷子攪和盤子里的菜,只能夾盤中離自己最近的菜。如果真的夾不到,那就邀請家人用公筷幫助夾。2.筷子怎么用呢?筷子是中餐最常見的餐具,該怎么用好筷子呢?〔1〕學(xué)習(xí)用筷禮儀“六不”,理解每個(gè)“不”的意思?!?〕小組合作:以手為碟,以橡皮為食物,展示用筷禮儀。【設(shè)計(jì)意圖】:通過同學(xué)們共同分析情境中萌萌做不好的地方,現(xiàn)場示范用筷禮儀,對用筷禮儀有了更深刻的理解。〔四〕禮儀闖關(guān)第三關(guān)——我們吃好了嗎?1.播放情景:“同學(xué)們,在你們那里過春節(jié)有燈籠嗎?”萌萌一邊嚼著米飯,一邊問?!懊让龋炖镉酗埐灰奶?。”爸爸叮囑道。思考問題:爸爸為什么要叮囑萌萌呢?食不言,寢不語。嘴里正吃著食物時(shí)可不能說話,要把嘴里正在咀嚼的食物咽下去再說話,或者用一只手遮住嘴巴說。2.回歸生活:在日常生活中,是否有像萌萌這樣的行為呢?如果沒有,平時(shí)你又是怎么做的呢?【設(shè)計(jì)意圖】:本環(huán)節(jié)與同學(xué)們生活相結(jié)合,反思自己日常的行為,好的禮儀要堅(jiān)持,不好的行為要及時(shí)改正,做到時(shí)刻提醒自己?!参濉筹堊蓝Y儀,我都會了!1.寫一寫:與同桌共同分享游戲闖關(guān)秘訣,總結(jié)飯桌上的禮儀點(diǎn)子。2.貼一貼:將總結(jié)的秘訣,貼到板書“禮儀寶典”上。3.演一演:同桌相互展示飯桌上的禮儀——展示坐好、吃好、夾好?!驹O(shè)計(jì)意圖】:通過寫一寫、貼一貼、演一演,進(jìn)一步穩(wěn)固所習(xí)得的飯桌上的禮儀知識,學(xué)會在今后的飯桌中踐行飯桌根本禮儀。〔六〕寶典在手,禮儀在心1.萌萌有話說:感謝同學(xué)們到我家做客,我也因此學(xué)到了許多的飯
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