小學(xué)“文明禮儀之星”評比細(xì)則(2篇)_第1頁
小學(xué)“文明禮儀之星”評比細(xì)則(2篇)_第2頁
小學(xué)“文明禮儀之星”評比細(xì)則(2篇)_第3頁
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文檔簡介

小學(xué)“文明禮儀之星”評比細(xì)則本規(guī)定旨在激勵和贊揚(yáng)在日常生活中積極體現(xiàn)文明禮儀行為的小學(xué)生,具體規(guī)定如下:1.參選資格:小學(xué)一至六年級的在校學(xué)生具備參選資格。2.評選標(biāo)準(zhǔn):候選人需滿足以下基本要求:a.遵守道德規(guī)范,展現(xiàn)出優(yōu)秀的品格;b.具備同情心和愛心,樂于幫助他人;c.言談舉止文明,遵守學(xué)校規(guī)章制度;d.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持環(huán)境整潔;e.積極參與學(xué)?;顒樱w現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;f.在各種社交環(huán)境中能得體應(yīng)對,展示出色的人際交往能力。3.提名與篩選:教師、家長和同學(xué)均可提名合適的學(xué)生成為候選人,提名需附具體事例。學(xué)校將依據(jù)提名材料和學(xué)生日常表現(xiàn)進(jìn)行初步篩選。4.組織評審:學(xué)校將設(shè)立評審委員會,由教師、行政人員及家長代表組成,負(fù)責(zé)評審工作。委員會將基于提名信息和學(xué)生日常行為進(jìn)行評估,并進(jìn)行面試環(huán)節(jié)。5.面試階段:評審委員會將進(jìn)行面試,內(nèi)容涵蓋學(xué)生的道德觀念、生活習(xí)慣和社交技巧等。面試成績將作為評選的重要依據(jù)。6.評選結(jié)果:評審委員會將綜合提名材料、面試表現(xiàn)和評審意見,最終選出若干名“文明禮儀之星”。7.表彰方式:當(dāng)選的“文明禮儀之星”將獲得榮譽(yù)證書,并在校園公告欄公示。學(xué)校將舉行頒獎典禮,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰,并通過校報(bào)、校園電視等媒體進(jìn)行報(bào)道。小學(xué)“文明禮儀之星”評比細(xì)則(二)為推動小學(xué)生形成良好的文明禮儀觀念,倡導(dǎo)文明有禮的待人接物方式,本校決定組織“文明禮儀之星”評選活動。二、評選目標(biāo):該活動旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立文明禮儀意識,提升他們的社交能力和素質(zhì),塑造良好的行為習(xí)慣,以構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。三、評選標(biāo)準(zhǔn):1.行為準(zhǔn)則:(1)守時性:確保每日準(zhǔn)時到校,上課不遲到、早退,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(2)清潔衛(wèi)生:維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,執(zhí)行垃圾分類,保持個人衛(wèi)生,注重個人形象和儀容。(3)尊重他人:以禮待人,尊重師長和同學(xué),遵守公共場合的禮儀,建立和諧的人際關(guān)系。2.語言交際:(1)禮貌用語:在交流中使用禮貌用語,如“請、謝、對不起”等。(2)有效表達(dá):學(xué)會傾聽,用適當(dāng)?shù)脑~匯表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免沖突和誤解。(3)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:積極參與集體活動,遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)則,互相支持,共同完成任務(wù)。3.社會習(xí)慣:(1)公共秩序:遵守交通規(guī)則,有序排隊(duì),禮讓他人,保持環(huán)境衛(wèi)生。(2)衛(wèi)生習(xí)慣:保持個人衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免挑食和浪費(fèi)食物。(3)健康生活:定期鍛煉,保持良好的作息,拒絕不良嗜好。4.活動參與:(1)積極參與校園活動:主動報(bào)名參加各類競賽、活動和社團(tuán),展示個人才能和特長。(2)樂于助人:主動幫助他人,關(guān)心他人的生活和學(xué)習(xí),弘揚(yáng)互助精神。(3)網(wǎng)絡(luò)文明:正確使用互聯(lián)網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)定,不傳播不適當(dāng)信息,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德。四、評選流程:1.宣傳階段:(1)制作宣傳材料,明確活動目的、意義和標(biāo)準(zhǔn)。(2)在學(xué)校公告欄、班級通知欄等位置發(fā)布宣傳海報(bào),提醒學(xué)生關(guān)注評選活動。2.報(bào)名階段:(1)學(xué)生自愿報(bào)名,填寫報(bào)名表,附上個人簡介和參選理由。(2)班級教師審核報(bào)名表,確定參選名單。3.初步評審:(1)班組教師依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)對報(bào)名學(xué)生進(jìn)行初步評估,篩選出優(yōu)秀者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。(2)公布初評結(jié)果,公布進(jìn)入面試階段的學(xué)生名單。4.面試階段:(1)學(xué)生進(jìn)行面試,根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我陳述和問答等環(huán)節(jié)。(2)評委根據(jù)面試表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評估,并記錄結(jié)果。5.最終評審:(1)結(jié)合初評和面試結(jié)果,全面評估學(xué)生表現(xiàn),確定“文明禮儀之星”評選名單。(2)公布評選結(jié)果,并舉行表彰儀式。五、獎勵措施:1.排名獎勵:(1)獲得“文明禮儀之星”稱號,頒發(fā)獎狀和獎品。(2)在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,作為學(xué)校文明禮儀教育的典范。2.提名獎:(1)優(yōu)秀學(xué)生將被提名成為校內(nèi)各類活動的代表,參與活動的組織和實(shí)施。(2)在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,獲得學(xué)校頒發(fā)的證書。六、總結(jié):“文明禮儀之星”評選活動的實(shí)施,旨在有效引導(dǎo)學(xué)生樹立文明禮儀觀念,培養(yǎng)

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