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文檔簡介

河南省高校輔導員招聘近年考試真題試題及答案(必會)單選題1.自我中心時期的年齡階段是()。A、3-13、14歲B、14歲以后C、3歲前D、3歲-成人參考答案:C2.自我效能理論的最早提出者是()A、班杜拉B、布魯納C、斯金納D、馬斯洛參考答案:A3.咨詢師與來訪者的咨詢關系在行為方式的表現(xiàn)為()A、支配一服從B、獨立一依賴C、平等一平等D、主動一被動參考答案:C4.專業(yè)式研究生培養(yǎng)模式產(chǎn)生于()。A、德國B、前蘇聯(lián)C、美國D、日本參考答案:C5.主要通過身體動作展現(xiàn)的技能方式是()A、動作技能B、語言技能C、智慧技能D、元認知技能參考答案:A6.中央16文件指出,()教育是思想政治教育的主要內(nèi)容和途徑。學校要緊密結合國際國內(nèi)形勢變化和學生關注的熱點、難點問題、制定教育教學計劃,認真組織實施。A、馬克思主義基本理論B、理想信念C、時事政策D、形勢政策參考答案:D7.中央16號文件指出,加強和改進大學生思想政治教育,要加強人文素質和科學精神教育,加強集體主義和團結合作精神教育,促進大學生思想道德素質、科學文化素質和()協(xié)調發(fā)展。A、成長成才B、全面發(fā)展C、健康素質D、素質提升參考答案:C8.中華人民共和國成立以來由最高權力機關制定的第一部有關教育的法律是()A、中華人民共和國教育法B、中華人民共和國教師法C、中華人民共和國高等教育法D、中華人民共和國學位條例參考答案:D9.中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的(),是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。A、群眾組織B、群團組織C、政府組織參考答案:B10.中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命的不同時期建立過不同政權形式,而對地主階級態(tài)度差別最大的兩種政權形式是()。A、工農(nóng)民主政權與蘇維埃政權B、工農(nóng)民主政權與“三三制”政權C、人民民主專政與蘇維埃政權D、工農(nóng)民主政權與人民民主專政參考答案:B11.中國共產(chǎn)黨黨員是()的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。A、中國工人階級B、中國無產(chǎn)階級C、中國先進階級D、中國勞動人民參考答案:A12.中國共產(chǎn)黨把毛澤東思想確定為黨的指導思想的會議是()。A、中共六屆六中全會B、遵義會議C、中共六屆七中全會D、中共七大參考答案:D13.政治教師安排學生用列單元結構提綱、畫網(wǎng)絡圖的方法促進學習。這種學習策略屬于()A、復述策略B、精加工策略C、組塊策略D、組織策略參考答案:D14.真理的具體性體現(xiàn)在()。A、任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化B、任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統(tǒng)一C、真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識中的正確反映D、真理是否符合事物客觀事實需要通過實踐來檢驗參考答案:A15.針對“孤僻”的個體,最好的方法是建議他()。A、胸懷寬闊B、要有堅定的信念C、主動與人交往D、不斷體驗成功參考答案:C16.著眼點在于千方百計修正求助者錯誤的認知和不合理現(xiàn)象的治療稱為()A、行為治療法B、精神分析C、認知治療D、知覺療法參考答案:C17.在小組討論中,關于什么是道德行為培養(yǎng)的關鍵,同學們有下列四種不同的看法。其中正確的是()A、形成良好的道德習慣B、形成良好的道德情感C、形成良好的道德環(huán)境D、形成良好的道德認知參考答案:A18.在西方,首開研究生教育先河的是()A、巴黎大學B、哈勒大學C、波恩大學D、柏林大學參考答案:D19.在思想政治教育諸載體中,有利于更好地把思想政治教育與經(jīng)濟工作、業(yè)務工作結合起來的是()A、文化載體B、管理載體C、活動載體D、大眾傳媒載體參考答案:B20.在教學中,教師引導學生回憶與當前學習有關的已學習的內(nèi)容、個人生活經(jīng)驗。這樣的做法是()A、呈現(xiàn)先行組織者B、教材分析C、優(yōu)化認知結構D、提供學習材料參考答案:A21.在交往中對于可能引起喜怒哀樂或與人家共鳴的事情無動于衷,或“喜怒不形于色”。這是()A、情緒情感反應過于冷漠;B、情緒情感反應過于強烈;C、自卑;D、嫉妒參考答案:A22.在加法運算的教學中,兒童往往用出聲的言語來輔助心算,這表明兒童正處于智慧技能形成的()A、內(nèi)部言語階段B、出聲的外部言語階段C、物質化活動階段D、活動的定向階段參考答案:B23.預備黨員要積極參加組織生活和(),定期向黨支部匯報自己的思想、學習和工作情況,自覺接受黨組織的監(jiān)督,不斷提高自身的黨員意識和黨性修養(yǎng)。A、評優(yōu)活動B、會議報告C、理論學習D、實踐鍛煉參考答案:D24.預備黨員的預備期從()算起。A、填寫入黨志愿書B、入黨宣誓C、支部通過他成為預備黨員D、黨組織找他談話參考答案:C25.有研究表明,學習程度達到150%的時候,記憶的效果最好,這種現(xiàn)象稱為()A、前攝抑制B、倒攝抑制C、過度學習D、聯(lián)想?yún)⒖即鸢福篊26.有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作,仿佛長有一雙后眼睛似的,這體現(xiàn)了有效管理者的()特征A、一心多用B、明察秋毫C、整體關注D、變換管理參考答案:A27.有的學生在上課時講小話、做小動作,這是()A、注意的轉移B、注意的分配C、注意的分散D、注意的起伏參考答案:C28.以下問題屬于無結構的問題是()。A、數(shù)學應用題B、怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識C、《背影》的作者是誰D、2008年奧運會主辦方是哪個國家參考答案:B29.以下各項中屬于認知策略的是()。A、精加工策略B、計劃策略C、監(jiān)視策略D、調節(jié)策略參考答案:A30.已知條件和要達到的目標都非常明確,個體按一定的思維方式即可獲得答案的問題稱為()。A、明確問題B、模糊問題C、有結構問題D、無結構問題參考答案:C31.依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師是履行教育教學職責的()。A、公務員B、雇員C、公務員兼雇員D、專業(yè)人員參考答案:D32.依法治國我國現(xiàn)行憲法的原則之一,堅持依法治國首先要堅持()A、中國共產(chǎn)黨的領導地位B、依憲治國C、依法執(zhí)政D、憲法的根本發(fā)的地位參考答案:B33.一些歷史人物,英雄領袖,使我們產(chǎn)生了愛國主義,國際主義的情感,這種情感屬于()。A、直覺的道德感B、倫理性的道德感C、想象性的道德感D、理論性的道德感參考答案:C34.一個學會了的反應聯(lián)結受到的練習和使用越多,就會變得越來越強,反之則越來越弱。這體現(xiàn)的是桑代克提出的()A、練習律B、準備律C、強化律D、效果律參考答案:A35.一個國家一個民族的振興主要靠()A、科技與進步B、科技與教育C、教育與發(fā)展D、改革與開放參考答案:B36.一般來說,如果把他人失敗歸因于不可控制的原因,歸因者會對其產(chǎn)生()A、怨恨B、羞愧C、憤怒D、同情參考答案:D37.要加強對經(jīng)濟困難大學生的資助工作,以政府投入為主,多方籌措資金,不斷完善資助政策和措施,形成以()為主體,包括助學獎學金、勤工助學基金、特殊困難補助和學費減免在內(nèi)的助學體系,幫助經(jīng)濟困難大學生完成學業(yè)。A、大學生心理健康教育B、國家助學貸款C、大學生就業(yè)指導D、心理健康教育參考答案:B38.學習是復雜的心理過程,也是一項艱苦的勞動,因此學習必須遵循()規(guī)律。A、學習;B、主觀;C、人的心理活動;D、客觀參考答案:C39.學習動機的基本結構包括學習需要和()A、學習期待B、學習期望C、學習誘因D、學習目標參考答案:A40.需要層次理論是由以下哪位心理學家所提()。A、阿特金森B、馬斯洛C、維納D、班杜拉參考答案:B41.新中國成立以來,由最高國家權力機關制定的第一部教育法律是()A、《教育法》B、《義務教育法》C、《學位條例》D、《高等教育法》參考答案:C42.新時期高等教育肩負三大職能是()A、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新文化、服務社會B、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、服務社會C、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、服務國家D、培養(yǎng)精英、創(chuàng)新科技、服務社會參考答案:A43.新民主主義革命時期,黨內(nèi)犯“左”傾錯誤的人提出“畢其功于一役”的主張,搞所謂的“無間斷”革命,這種錯誤傾向實質上是()。A、混淆了新民主主義革命和社會主義革命的界限B、割裂了新民主主義革命和社會主義革命的聯(lián)系C、混淆了新民主主義革命和資產(chǎn)階級革命的界限D、割裂了新民主主義革命和資產(chǎn)階級革命的聯(lián)系參考答案:A44.心理學將信息或知識在心理活動中的表現(xiàn)和記載的方式稱為()A、信念B、概念C、表征D、表象參考答案:C45.心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為()A、過去的痛苦的體驗經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里,但不影響日常的工作和生活B、遇到困難,能夠忍受C、把克服困難當成一種樂趣,而勇敢地面對生活的挫折D、對于同事外入的議論并不在意參考答案:C46.寫作技能是一種()。A、認知策略B、動作技能C、學習技能D、心智技能參考答案:D47.校、院(系)兩級黨校應充分發(fā)揮在發(fā)展學生黨員工作中的()主渠道作用,切實加強大學生入黨前、入黨時和入黨后的教育,實現(xiàn)大學生黨員組織入黨和思想入黨的統(tǒng)一。A、教育培訓B、引導C、督促激勵D、監(jiān)督把關參考答案:A48.小華認為,法律或道德是一種社會契約,根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理論,小華的道德判斷屬于()A、前習俗水平B、習俗水平C、后習俗水平D、超習俗水平參考答案:C49.現(xiàn)代意義的學位制度產(chǎn)生于()。[4]A、中國B、德國C、英國D、美國參考答案:B50.先學會了騎自行車,再學習騎三輪車總是原地轉圈,很費勁。這種遷移屬于()A、水平遷移B、縱向遷移C、負遷移D、正遷移參考答案:C51.下列各項中,屬于教育領域的特殊救濟制度是()。A、行政復議B、行政訴訟C、校內(nèi)調解制度D、教師申訴制度和學生申訴制度參考答案:D52.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是()A、提供職業(yè)信息B、幫助大學生進行職業(yè)評價C、開展擇業(yè)咨詢D、幫助大學生選擇工作參考答案:D53.系統(tǒng)論述教育的經(jīng)濟功能的經(jīng)濟學者是()。A、亞當·斯密B、梅蘭克頓C、斯賓塞D、赫胥黎參考答案:A54.五年來,我們統(tǒng)籌推進“()”總體布局、協(xié)調推進“()”戰(zhàn)略布局,“十二五”規(guī)劃勝利完成,“十三五”規(guī)劃順利實施,黨和國家事業(yè)全面開創(chuàng)新局面。A、五位一體四個全面B、四位一體五個全面C、五個全面四位一體D、四個全面五位一體參考答案:A55.我們所進行的社會主義道德教育首先要遵守的原則是()A、集體主義原則B、社會主義原則C、人道主義原則D、社會主義道德原則參考答案:B56.我國學者馮忠良將外化了的智力活動的實踐模式或“物質化”了的操作活動程序稱為()A、原型B、模型C、定式D、圖式參考答案:A57.我國實行義務教育的年限為()A、9年B、10年C、11年D、12年參考答案:A58.我國經(jīng)濟已由()階段轉向()階段,正處在轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結構、轉換增長動力的攻關期,建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是跨越關口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標。A、高速增長、高水平發(fā)展B、高速發(fā)展、高水平發(fā)展C、高速增長、高質量發(fā)展D、高速發(fā)展、高質量發(fā)展參考答案:C59.我國教育是()性質的教育。A、社會主義B、人民群眾C、人民民主D、大眾參考答案:A60.我國教師與學校的關系是()。A、雇傭關系B、聘用關系C、委托關系D、代理關系參考答案:B61.我國古代的學習諺語“拳不離手,曲不離口”對應的是桑代克提出的學習規(guī)律中的A、練習律B、準備律C、強化律D、效果律參考答案:A62.我國高等教育實行的管理體制是()。A、中央集權制B、地方分權制C、兩級管理,以省級為主D、部委管理制參考答案:C63.我國高等教育可追溯到哪個時期()A、夏B、商C、周D、漢參考答案:C64.我國對個體農(nóng)業(yè)實行社會主義改造必須遵循的原則不包括()。A、自愿互利B、典型示范C、國家?guī)椭鶧、積極領導參考答案:D65.我國第一部團的章程是A、《中國共產(chǎn)主義青年團章程》B、《中國社會主義青年團章程》C、《中國社會主義青年團臨時章程》D、《中國共產(chǎn)主義青年團臨時章程》參考答案:C66.我國的立國之本是()A、堅持改革開放政策B、堅持科教興國戰(zhàn)略C、堅持和平共處五項原則D、堅持四項基本原則參考答案:D67.我國《教師法》規(guī)定,教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔(),培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人,提高民族素質的使命。A、傳授專業(yè)知識B、傳授實驗技能C、教書育人D、為人師表參考答案:A68.為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()A、教育目的B、教育方針C、教育內(nèi)容D、教育價值參考答案:B69.王軍寫了保證書,決心遵守《中學生守則》,上課不再遲到,但是冷,王軍冬天遲遲不肯鉆出被窩,以至于再次遲到,對王軍進行品德的重點在于提高其()A、道德意志水平B、道德行為水平C、道德認識水平D、道德情感水平參考答案:B70.推進(),建設覆蓋紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報平臺。強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺,通過不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤。A、監(jiān)察領域國家立法B、預防腐敗國家立法C、反腐敗國家立法D、廉政國家立法參考答案:C71.團的全國代表大會()年召開一次。A、5B、4C、2參考答案:A72.同輩群體對思想政治教育和人的思想品德的形成和發(fā)展的影響具有()特點A、權威性B、計劃性C、全面性D、自由性參考答案:D73.提出了“最近發(fā)展區(qū)”、“教學應走在發(fā)展前面”等教育思想的心理學家是A、皮亞杰B、布魯納C、埃里克森D、維果茨基參考答案:D74.思想政治教育最主要、最基本的方法是()A、理論教育法B、實踐鍛煉法C、榜樣教育法D、自我教育法參考答案:A75.思想政治教育過程的基本規(guī)律是()A、適應超越規(guī)律B、內(nèi)化外化規(guī)律C、協(xié)調控制規(guī)律D、雙向互動規(guī)律參考答案:A76.試誤說的提出者是()A、馬斯洛B、斯金納C、桑代克D、布魯納參考答案:C77.十九屆三中全會提出,要建立健全黨對重大工作的領導體制機制,強化黨的組織在同級組織中的領導地位,更好發(fā)揮黨的()作用,統(tǒng)籌設置黨政機構,推進黨的紀律檢查和國家監(jiān)察體制改革。A、領導B、帶頭C、職能部門D、理論創(chuàng)新參考答案:C78.身正為范,為人師表,是對高校教師職業(yè)道德的()A、本質要求B、規(guī)范要求C、基本要求D、最高要求參考答案:A79.社會主義人道主義與資本主義人道主義有()A、沒有本質區(qū)別B、有本質區(qū)別C、相通之處D、無相通之處參考答案:B80.社會主義建設時期思想政治工作的偉大綱領性文件是毛澤東于1957年2月發(fā)表的()重要講話A、《改造我們的學習》B、《反對黨八股》C、《論十大關系》D、《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》參考答案:D81.社會實踐活動與教學活動的關系正確的是()A、活動的主體相同B、所獲知識的層次相同C、知識獲得的環(huán)境相同D、目的的統(tǒng)一性參考答案:D82.入住園區(qū)輔導員,每年可以享受電補()A、200度B、200元C、400度D、400元參考答案:C83.如果一個動作跟隨以情境中一個滿意的強化,在類似的情境中這個動作重復的可能性就將會增加。這體現(xiàn)的是桑代克提出的()A、練習律B、準備律C、強化律D、效果律參考答案:D84.如果要想記憶效果好,過度學習的程度應保持在()。A、120%B、130%C、140%D、150%參考答案:D85.認知學派心理學家奧蘇伯爾認為,學生的學習結果是塑造良好的A、認知結構B、知識結構C、認知模式D、行為習慣參考答案:A86.認知內(nèi)驅力、自我提高內(nèi)驅力和附屬內(nèi)驅力在動機結構中所占的比重并不一成不變,在()附屬內(nèi)驅力最為突出。A、兒童早期B、少年期C、青年期D、成年期參考答案:A87.認為影響學習的三個重要因素是強化、學習者和情景的學習理論是()A、建構主義學習理論B、人本主義的學習理論C、行為主義學習理論D、認知學派的學習理論參考答案:C88.人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為()A、激情B、心境C、激越D、應激參考答案:D89.人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常說“堅持就是勝利”,其蘊含的哲理在于()。A、必然性通過偶然性開辟道路B、否定中包含著肯定的因素C、量變的積累能夠引起質變D、有其因必有其果參考答案:C90.人們常說的“眼不見為凈”,是下列哪種防衛(wèi)機制的表現(xiàn)()A、轉移作用B、幻想作用C、投射作用D、否認作用參考答案:D91.人際關系的具體表現(xiàn)形式是()A、人際互動B、人際交往C、人際溝通D、親和行為參考答案:B92.人的健康的四大基石是()A、豐富營養(yǎng),多量運動,限煙限酒,心理平衡B、合理營養(yǎng),適量運動,戒煙限酒,心理平衡C、營養(yǎng)適量,合理運動,戒煙戒酒,心理平衡D、豐富營養(yǎng),合理運動,戒煙戒酒,心理平和參考答案:B93.人本主義教育心理學家主張教育的中心應當是()A、施教者B、學習者C、情境D、教材參考答案:B94.群體決策時,冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率()A、前者多B、后者多C、一樣多D、看具體情況參考答案:A95.全黨要增強緊迫感和責任感,牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和()建設這條主線。A、制度B、作風C、純潔性D、科學性參考答案:C96.情感不僅具有情緒選擇的特點,還有一個更大的特點()。A、強烈性B、持久性C、感染性D、彌散性參考答案:B97.平時所說的“舉一反三”,“觸類旁通”等,所體現(xiàn)的是()A、學習遷移B、學習動機C、認知結構D、智能結構參考答案:A98.品德結構中知、情、意、行四種心理成分是彼此聯(lián)系互相促進的。其中,作為教育結果的是()A、道德情感B、道德認識C、道德行為D、道德意志參考答案:C99.皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A、調整和平衡B、同化和順應C、反饋和改變D、順應和平衡參考答案:B100.年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和(),承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。A、其他革命分子B、其他社會階層的先進分子C、其他社會階層的革命分子參考答案:B101.男女雙方并非興趣相投,身心相悅而戀愛,而是為滿足某種虛榮心或精神空虛而戀愛,稱為()。A、早戀B、性戀C、輕率戀D、虛戀參考答案:C102.某位同學認真完成作業(yè)后,得到了教師的肯定,自此以后,他形成了認真做作業(yè)的習慣。能很好地解釋這一現(xiàn)象的理論是A、經(jīng)典條件反射理論B、操作條件反射理論C、精神分析學習理論D、符號學習理論參考答案:B103.命題學習的前提是()A、命題網(wǎng)絡學習B、概念的學習C、術語學習D、符號學習參考答案:B104.面對“拜金主義”和“享樂主義”,把()作為教師職業(yè)基本道德規(guī)范有著特殊重要的意義。A、依法執(zhí)教B、團結協(xié)作C、廉潔從教D、尊重家長參考答案:C105.馬斯洛的需要層次理論中屬于缺失性需要的是A、生理需要B、認知需要C、審美需要D、自我實現(xiàn)的需要參考答案:A106.馬克思主義政黨思想精神上的旗幟是()。A、人民民主B、社會主義先進文化C、中國特色社會主義D、社會主義核心價值體系參考答案:B107.兩個素不相識的人第一次接觸,彼此會根據(jù)一個人的外貌、表情、姿態(tài)、談吐、衣著等作出一個初步的評價,形成某種印象。這是()。A、第一印象效應:B、刻板效應:C、暈輪效應:D、投射效應參考答案:A108.力爭到二〇三五年()國防和軍隊現(xiàn)代化,到本世紀中葉把人民軍隊()世界一流軍隊。A、全面實現(xiàn)基本建成B、全面實現(xiàn)全面建成C、基本實現(xiàn)基本建成D、基本實現(xiàn)全面建成參考答案:D109.理想的師生關系不應是()A、交流和理解B、權威和服從C、自由和寬容D、民主和平等參考答案:B110.科學發(fā)展觀提出的根本依據(jù)是()。A、馬克思主義科學理論B、我國社會主義實踐的探索C、當前世界發(fā)展的趨勢D、社會主義初級階段的基本國情參考答案:D111.開拓了人類科學史上無意識研究領域的心理學家是()A、羅杰斯B、馬斯洛C、阿德勒D、弗洛伊德參考答案:D112.具有一定難度,需要學生努力克服,而又是力所能及的學習情境稱為()。A、誘因B、問題情境C、學習期待D、強化參考答案:C113.經(jīng)國務院批準,自2017年起,將每年()設定為“中國品牌日”,2017年的主題是“深化供給側結構性改革,全面開啟自主品牌發(fā)展新時代”。A、6月10日B、5月10日C、4月10日D、3月10日參考答案:B114.近年來,我國在國際事務中發(fā)揮著越來越重要的作用,多邊外交力度明顯加大。我國對外交往的根本準則是()。A、和平共處五項原則B、獨立自主和平外交政策的基本原則C、維護世界和平,促進共同發(fā)展D、反對霸權主義和強權政治參考答案:B115.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?;蛘咂渌叩冉逃龣C構發(fā)給相應的()A、結業(yè)證書B、學習證明C、肄業(yè)證書D、畢業(yè)證書參考答案:A116.教育法律關系產(chǎn)生的前提是()A、教育法律規(guī)范的存在B、教育法律現(xiàn)象的存在C、教育法律制度的存在D、教育法律意識的存在參考答案:A117.教育法規(guī)定:學校及其他教育機構中的管理人員,實行()A、管理職稱制度B、教育職員制度C、教師職務制度D、管理研究職務制度參考答案:B118.教學過程是()A、一種特殊的認識過程B、智育C、直接認識為主的過程D、一種心理活動參考答案:A119.教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()A、講授法B、談話法C、演示法D、發(fā)現(xiàn)法參考答案:C120.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()。A、為人師表B、清正廉潔C、敬業(yè)愛業(yè)D、團結協(xié)作參考答案:A121.教師在自己所教學科進行的專業(yè)進修,是增加教師的()A、本體性知識B、理論性知識C、條件性知識D、實踐性知識參考答案:A122.教師所具有的教育教學理論知識屬于教師專業(yè)知識結構中的A、本體性知識B、條件性知識C、實踐性知識D、文化知識參考答案:B123.教師面對利害道德主體應該作到的事情就是A、權利B、權力C、利益D、義務參考答案:D124.教師魅力的核心內(nèi)容是()A、個性B、性格C、人格D、氣質參考答案:C125.教師對學?;蚱渌逃龣C構作出的處理不服,向教育行政部門提出申訴的,教育行政部門應當在接到申訴的()日內(nèi),作出處理。A、20B、30C、45D、60參考答案:B126.教師的政治素質應該包括()A、四個部分B、三個部分C、兩個部分D、五個部分參考答案:B127.教師的平均工資水平應當()國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于參考答案:D128.將學生應掌握的知識、能力的總體分解成各“小單元”,并分別確定為必修與選修兩大門類,規(guī)定每門課程的學分和取得該專業(yè)畢業(yè)應修滿的總學分的教學管理制度稱為()。A、學年制B、學分制C、學年學分制D、學制參考答案:B129.將新學習材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來,增加新信息的意義的深層加工策略是A、元認知策略B、組織策略C、精加工策略D、復述策略參考答案:C130.將先前解決問題的經(jīng)驗運用到解決新的問題之中的問題解決策略是()A、爬山法B、逆向搜索C、手段——目的分析D、類比遷移參考答案:D131.堅決防止和反對()(),堅決防止和反對宗派主義、圈子文化、碼頭文化,堅決反對搞兩面派、做兩面人。A、個人主義、享樂主義、自由主義、本位主義、好人主義B、個人主義、分散主義、山頭主義、本位主義、好人主義C、個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義D、個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、享樂主義參考答案:C132.賈德研究的“水下打靶實驗”支持了學習遷移的()A、相同要素說B、關系轉換說C、經(jīng)驗類化說D、認知結構說參考答案:C133.加強教師職業(yè)道德建設最基礎性的工作是()A、制度B、教育C、監(jiān)督D、約束參考答案:B134.衡量一個學生品德的重要標志是()A、道德意志B、道德行為C、道德認識D、道德情感參考答案:B135.國務院總理李克強在2018年1月28日下午在中南海紫光閣會見來華進行正式訪問的日本外相()。A、岸田文雄B、田中義一C、河野太郎D、安倍晉三參考答案:C136.國務院同意自2017年起,將每年()設立為“殘疾預防日”。A、8月20日B、8月25日C、12月4日D、12月13日參考答案:B137.國家助學金資助標準是平均每人每年多少元?A、2000元B、3000元C、4000元D、5000元參考答案:B138.關于教育行政訴訟案件地域管轄的表述,不正確的是()A、由最初作出具體行政行為的教育行政機關所在地人民法院管轄B、由復議機構所在地人民法院管轄C、由教育主管機構所在地人民法院管轄D、因不動產(chǎn)提起的教育行政案件,由不動產(chǎn)所在地人民法院管轄參考答案:C139.關于教育管理機關、學校和其他教育機構、教師和其他教育工作者以及受教育者的法律規(guī)范,即關于他們的法律條件、資格、權利義務和待遇等方面的法律規(guī)范的總和。此描述的是()。A、教育基本法規(guī)B、教育主體法規(guī)范C、教育根本法規(guī)范D、教育單行法規(guī)范參考答案:B140.關于個人自己認識過程的知識和調節(jié)這些過程的能力,稱為()。A、認知B、元認知C、技能D、操作參考答案:B141.構成教師人格魅力的前提條件是()A、高尚的靈魂B、知識廣博C、愛心D、敬業(yè)參考答案:C142.根據(jù)韋納的歸因理論,屬于外部的、不穩(wěn)定的、不可控制的原因的是A、努力B、運氣C、能力D、心境參考答案:B143.根據(jù)遷移的性質不同,遷移可以分為()。A、水平遷移和垂直遷移B、順向遷移和逆向遷移C、正遷移和負遷移D、一般遷移和具體遷移參考答案:C144.根據(jù)遷移的性質,學習遷移可分為()A、橫向遷移和縱向遷移B、順向遷移和逆向遷移C、特殊遷移和普遍遷移D、正遷移和負遷移參考答案:D145.根據(jù)皮亞杰兒童品德發(fā)展階段理論,以自我中心的兒童的品德發(fā)展處于()A、合作道德階段B、公正道德階段C、前道德階段D、他律道德階段參考答案:D146.根據(jù)皮亞杰兒童品德發(fā)展階段理論,前道德階段的兒童處于()A、形象思維時期B、抽象思維時期C、感覺運動時期D、直覺運動時期參考答案:C147.根據(jù)皮亞杰的道德認知發(fā)展理論,兒童的公正觀念或正義感發(fā)展起來的階段是A、自我中心階段B、他律階段C、可逆性階段D、公正階段參考答案:D148.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個步驟或階段,即確立目標,選擇經(jīng)驗,組織經(jīng)驗和()A、評價結果B、評價經(jīng)驗C、編輯教材D、整合經(jīng)驗參考答案:A149.個體由自己的學業(yè)成就而獲得相應的地位和聲望的需要是()。A、認知內(nèi)驅力B、附屬內(nèi)驅力C、欲望內(nèi)驅力D、自我提高內(nèi)驅力參考答案:D150.個體意識發(fā)展的高級階段是()。A、他人意識B、無意識C、主觀意識D、自我意識參考答案:D151.個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確立自我。這種自我稱為()A、投射自我B、理想自我C、社會自我D、鏡中自我參考答案:A152.個體對自己在各種我念關系中角色、地位、權力、人際距離等方面的意識屬于()。A、生理自我B、我念自我C、心理自我D、理想自我參考答案:B153.個人的自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()A、自我認識B、自我調節(jié)C、自我體驗D、自我控制參考答案:C154.格式塔心理學家提出的學習遷移理論是()A、相同要素說B、關系轉換說C、經(jīng)驗類化說D、認知結構說參考答案:B155.高校在校生入伍的優(yōu)惠政策()A、可以直接成為黨員B、畢業(yè)的時候可以成為優(yōu)秀畢業(yè)生C、獎勵住房D、享受學費補償和國家助學貸款代償政策參考答案:D156.高校師德制度建設立足的第一個層面必須是()A、傳統(tǒng)師德規(guī)范B、現(xiàn)行法規(guī)中的師德規(guī)范C、校規(guī)校紀中的師德規(guī)范D、大眾要求的師德規(guī)范參考答案:B157.高校教師職業(yè)道德不僅在學校內(nèi)部起著影響作用,而且通過()各種途徑和方式的傳輸,成為教師道德的輻射源。A、同事B、學生C、朋友D、家庭二、多項選擇題:下列各題所給選項中有兩個或兩個以上符合題意的正確答案參考答案:B158.高校教師應努力加強師德建設,使自己成為稱職的()。A、“人類靈魂的工程師”B、管理工作者C、服務人員參考答案:A159.高等學校與教師之間的關系是一種由權責分配和學校工作的特性所決定的()關系。A、管理B、隸屬C、平等D、上下級參考答案:A160.高等學校實施全面發(fā)展教育的最基本的途徑是()。A、教學B、發(fā)展素質C、科研訓練D、生產(chǎn)勞動參考答案:A161.高等學校師德建設進行內(nèi)容與方法的創(chuàng)新,建立一種()的職業(yè)道德教育體系。A、復雜B、單一C、開放D、先進參考答案:C162.高等學校設立(),審議學科、專業(yè)的設置,教學、科學研究計劃方案,評定教學、科學研究成果等有關學術事項。A、學術委員會B、學位委員會C、專業(yè)設置委員會D、教學指導委員會參考答案:A163.高等學校教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校的校長與受聘教師簽定聘任期。A、服從學校發(fā)展需要B、由教師自主申請C、學校規(guī)章制定確定D、雙方平等自愿參考答案:D164.高等學校的學生思想品德合格,在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學完規(guī)定的課程,成績合格或者修滿相應的學分,()。A、準予畢業(yè)B、準予授予學位C、準予結業(yè)D、準予肄業(yè)參考答案:A165.高等教育心理學的學科性質是()。A、理論科學B、應用科學C、交叉科學D、實踐科學參考答案:C166.高等教育根據(jù)受教育者在校學習的時間可以分為()。A、全日制教育和非全日制教育B、學歷教育和非學歷教育C、在校教育和遠程D、面授教育和網(wǎng)絡教育參考答案:A167.概念名稱的學習屬于()A、命題網(wǎng)絡學習B、命題表征得學習C、概念表征學習D、符號表征學習參考答案:D168.改革開放以來,我國高等教育事業(yè)獲得了很大發(fā)展,取得了舉世矚目的成就,根源于我國長期堅持()的基本國策和人才強國的基本戰(zhàn)略。A、科教興國;B、計劃生育;C、素質教育;D、自主創(chuàng)新;參考答案:A169.法律責任是指()。A、因違反道德而必須承擔的后果B、因違反宗教教規(guī)而必須承擔的后果C、因違反組織紀律而必須承擔的后果D、因違法行為而必須承擔的具有強制性的法律后果。參考答案:D170.兒童道德發(fā)展具有懲罰服從與相對主義的特征是說明兒童道德發(fā)展階段正處于()。A、前習俗水平B、習俗水平C、后習俗水平D、超習俗水平參考答案:A171.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A、一周B、半月C、一個月D、兩個月參考答案:C172.對學習過程的監(jiān)控和調節(jié)屬于學習策略中的()A、認知策略B、元認知策略C、資源管理策略D、組織策略參考答案:B173.對學生的退學處理,由校長會議研究決定。對退學的學生,由學校出具退學決定書并送交本人,同時報()教育行政部門備案。A、中央B、學校所在地省級C、學校所在地市級D、學校所在地區(qū)級參考答案:B174.動作技能形成的基本途徑是()。A、思維B、練習C、反思D、想象參考答案:B175.道德行為的選擇不僅取決于社會生活,而且取決于()A、生產(chǎn)力B、經(jīng)濟基礎C、社會制度D、道德情感參考答案:C176.黨員有權在()有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實。A、黨的會議上B、公開場合C、適當場合參考答案:A177.黨員如果沒有正當理由,連續(xù)()個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。A、3B、4C、6D、12參考答案:C178.黨員對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執(zhí)行的前提下,可以()并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。A、提出意見B、提出建議C、聲明保留參考答案:C179.黨內(nèi)民主的核心是()。A、民主制度B、民主傳統(tǒng)C、民主作風D、民主方法參考答案:A180.黨的十八大報告提出為確保實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標,到2020年,在實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值比2010年翻一番的同時,還要實現(xiàn)翻一番的是:()A、城鄉(xiāng)居民人均收入B、城鄉(xiāng)居民可支配收入C、國民收入D、財政收入?yún)⒖即鸢福篈181.當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()A、準備律B、練習律C、效果律D、動機律參考答案:C182.當前我國義務教育制度的年限是()A、9年B、7年C、5年D、3年參考答案:A183.單位以發(fā)獎金的方式激勵員工的工作積極性。這種強化方式屬于()A、負強化B、間接強化C、正強化D、替代強化參考答案:C184.大學生自我意識發(fā)展的“轉折期”是()。A、大學一年級B、大學二年級C、大學三年級D、大學四年級參考答案:C185.大學生中最常見的心理疾病是()。A、恐懼癥B、神經(jīng)衰弱C、強迫癥D、焦慮癥參考答案:B186.大學生思想政治品質的形成,是學校教育、社會影響和()三種力量相互作用的結果.A、家庭教育B、個人努力C、學生團體D、同伴影響參考答案:B187.大學生的興趣具有()的特征。A、廣泛性和選擇性B、時代性和發(fā)展性C、理性和感性D、成熟性與矛盾性參考答案:A188.從簡單分類來講,輔導員屬于()教師。A、德育B、智育C、任課D、管理參考答案:A189.傳路不明、傳無根據(jù)的言論,屬于()A、流言B、輿論C、風俗D、時尚參考答案:A190.布魯納的認知結構學習理論認為學習知識的最佳方式是A、發(fā)現(xiàn)學習B、接受學習C、有意義學習D、機械學習參考答案:A191.表現(xiàn)出單方面地尊重權威特征的兒童處于皮亞杰的道德認知發(fā)展階段論中的()A、道德他律階段B、前道德階段C、公正階段D、道德自律階段參考答案:A192.班杜拉認為,個人自己控制強化事件的強化屬于()A、直接強化B、積極強化C、自我強化D、替代強化參考答案:C193.把人的認識看成是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物,這種觀點屬于()。A、主觀唯心主義B、客觀唯心主義C、唯物主義D、辯證法參考答案:B194.按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,對在校園內(nèi)結伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由()來處罰。A、學校B、教育主管部門C、家長D、由公安機關給予治安管理處罰。參考答案:D195.按照加里培林的智慧技能五階段理論,兒童學習由朗讀過渡到默讀的階段是()A、內(nèi)部言語階段B、出聲的外部言語階段C、不出聲的外部言語階段D、活動的定向階段參考答案:C196.按照埃里克森的社會心理發(fā)展理論,小學階段的學生所面對的心理任務是A、勤奮對自卑的沖突B、自我同一性和角色混亂的沖突C、親密對孤獨的沖突D、生育對停滯的沖突參考答案:A197.2018年3月5日是學習雷鋒紀念日多少周年?A、54B、55C、56D、60參考答案:B198.2017年8月12日,國家主席習近平應約同美國總統(tǒng)特朗普通電話,兩國元首就當前()局勢交換了意見。A、釣魚島B、朝鮮半島C、阿拉伯半島D、印度半島參考答案:B199.2017年5月20日,()當選中國國民黨主席。A、郝龍斌B、吳敦義C、王金平D、洪秀柱參考答案:B200.2014年12月5日,教育部對研究生參加“三助一輔”工作做出規(guī)定,指出培養(yǎng)單位要高度重視“三助一輔”工作,統(tǒng)籌協(xié)調“三助一輔”工作在能力培養(yǎng)、人力資源補充和助學助困渠道等方面的多重作用,按照“()”的原則,做好管理體系建設、制度機制建設和資源配置工作,優(yōu)先保證培養(yǎng)功能的充分發(fā)揮。A、實踐功能為主、其他功能為輔B、培養(yǎng)功能為主、教育功能為輔C、培養(yǎng)功能為主、其他功能為輔D、實踐功能為主、教育功能為輔參考答案:C201.2013年6月11日,我國成功發(fā)射哪個航天器進入太空()A、神舟九號B、神舟十號C、嫦娥2號D、嫦娥3號參考答案:B202.1981年通過的()對毛澤東思想的基本內(nèi)容進行了科學概括。A、《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》B、《關于黨的若干歷史問題的決議》C、《關于國家建設以來若干問題的決議》D、《關于黨內(nèi)政治生活若干決議》參考答案:A203.《中華人民共和國教育法》的基本法源是()。A、憲法B、民法C、行政法D、民法通則參考答案:A204.《中華人民共和國高等教育法》是()年通過。A、1986年3月B、1998年8月C、1998年9月D、2000年3月參考答案:B205.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,國家舉辦的高等學校實行黨委領導下的()A、校長負責制B、校務委員會負責制C、書記負責制D、校長分工負責制參考答案:A206.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務。A、培養(yǎng)人才B、立德樹人C、道德教育D、素質教育參考答案:B207.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,()是高等教育人才培養(yǎng)的最高層次,是我國社會主義現(xiàn)代化建設拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要渠道。A、博士生教育B、科技創(chuàng)新教育C、科學研究教育D、研究生教育參考答案:D208.“知者行之始”強調了品德形成過程中()的重要性A、道德意志B、道德行為C、道德認識D、道德情感參考答案:C209.“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒有人知道你是一條狗”這句話出自()。A、紐約客B、費加羅報C、泰晤士報D、時代參考答案:A210.“三支一扶”計劃服務期限一般為()A、1-2年,B、2-3年,C、3-4年,D、1年參考答案:B211.“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。A、界定清晰的問題B、界定含糊的問題C、結構推導問題D、轉換問題參考答案:A212.“不患人之不己知,患不知人也?!边@句話出自:()A、《論語》B、《老子》C、《孟子》D、《莊子》參考答案:A213.“變被動為主動,變困難為機遇”表明()。A、矛盾就是對立統(tǒng)一的結合體B、“對立”與“統(tǒng)一”是不可分割的C、矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化D、對立與統(tǒng)一的關系,既存在于事物內(nèi)部,也存在于事物之間參考答案:C214.()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。A、遷移B、動機C、變式D、定勢參考答案:D215.()學派認為心理問題的成因是由童年的經(jīng)歷和創(chuàng)傷引起的。A、精神分析;B、行為理論:C、人本理論:D、認知理論。參考答案:A216.()是指人們在觀念上、思想上對教育對象的質量規(guī)格總的設想或規(guī)定。A、教育方針B、教育目的C、培養(yǎng)目標D、課程目標參考答案:A217.()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)的過程.A、教學反思B、教學監(jiān)控C、教學計劃D、教學設計參考答案:B218.()是新時期師德建設的趨勢。A、不斷深化改革B、經(jīng)常開展師德師風教育C、注重人文關懷D、制度化、規(guī)范化參考答案:D219.()是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。A、中國特色社會主義道路B、中國特色社會主義理論體系C、中國特色社會主義制度D、中國特色社會主義文化參考答案:A220.()是高校學科建設的核心內(nèi)容,直接決定教學的成敗。A、課程建設B、教學方法C、教學內(nèi)容D、多媒體建設參考答案:A221.()是高校教學活動賴以展開的依據(jù),是高等教育活動的基礎和核心。[6]A、教材B、學生C、課程D、評價參考答案:C222.()的關系體現(xiàn)了高等教育過程中人與人關系中最基本、最重要的方面。A、校長與教師B、校長與學生C、教師與學生D、教師與家長參考答案:C223.()的頒布,使大學走上了與社會結合、為社會經(jīng)濟發(fā)展服務的道路。()A、《國民財富的性質和原因的研究》B、《教育——財富蘊藏其中》C、《莫里爾法案》D、《學會生存》參考答案:C多選題1.自我意識的理解主要有()。A、提高認識水平B、豐富感情世界C、發(fā)展意志能力D、促進道德形成E、激發(fā)創(chuàng)造潛能參考答案:ABCDE2.專家具有哪些特征()。A、專家比新手更能有效地組織信息B、專家記憶容量較大,因而提取信息的速度更快C、專家善于應用直接推理的方式解決問題D、專家花更多的時間來進行問題的表征,且在更深的層面上表征問題E、專家有更強的認知與自我監(jiān)控能力參考答案:ABCDE3.中央16號文件指出,加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是:()A、堅持教書與育人相結合。B、堅持教育與自我教育相結合。C、堅持政治理論教育與社會實踐相結合。D、堅持既講道理又辦實事,既以理服人又以情感人。E、堅持教育與管理相結合。F、堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結合。參考答案:ABCEF4.中華人民共和國教師法規(guī)定,為保障教師完成教育教學任務,各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行()A、提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備B、提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品C、教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助D、支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為參考答案:ABCD5.中國特色社會主義道路是由一些“要素”組成的,這些要素主要包括()。A、主義要素,即社會主義要素B、生產(chǎn)力要素,即以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為最終目的C、價值要素,即以最廣大人民群眾的根本利益為價值追求D、世界要素.即符合世界發(fā)展潮流和現(xiàn)代化的基本規(guī)律E、國情要素,即指我國五千年古老文明參考答案:ACDE6.中國古代思想道德教育的特點主要有()A、強調育人中心,德育為上B、重視立志教育,注重“修身為本”C、強調多種途徑進行思想政治教育D、倡導情感教育與理性教育相結合參考答案:ABC7.中國共產(chǎn)黨的思想政治教育,經(jīng)歷的主要階段有()A、初創(chuàng)和形成時期B、成熟和發(fā)展時期C、曲折發(fā)展和嚴重挫折時期D、撥亂反正和發(fā)展新階段參考答案:ABCD8.中國傳統(tǒng)師德的形成主要是以儒家思想為核心,儒家認為師者應發(fā)揚()的精神。A、聞道B、傳道C、行道D、殉道參考答案:ABCD9.知識應用的一般過程包括():A、分析課題B、相應知識的重現(xiàn)C、課題的類化D、解題與驗證參考答案:BCD10.增強學生學習的內(nèi)部動機的方法有()。A、正確運用獎勵與懲罰B、運用各種方法喚醒學生的求知欲C、滿足學生的缺乏需要D、采取有趣的教學方式呈現(xiàn)知識參考答案:BD11.增強學生學習的內(nèi)部動機的方法有()。A、正確運用獎勵與懲罰B、運用各種方法喚醒學生的求知欲C、滿足學生的缺乏需要D、采取有趣的教學方式呈現(xiàn)知識參考答案:ABCD12.在原有知識經(jīng)驗基礎上進行認知策略教學,要求教學需要考慮教學內(nèi)容的()A、繼承性B、連續(xù)性C、可操作性D、可理解性E、新穎性參考答案:ABCD13.在我國當前的高等教育大眾化時期,最要緊的是樹立()的質量觀。(第三章,第四節(jié),P42)A、發(fā)展B、多樣化C、整體性D、特色化參考答案:ABCD14.在教育心理學中,知識轉化的含義包括()A、知識向生產(chǎn)的轉化B、社會知識向個體知識的轉化C、一種知識向另一種知識的轉化D、知識向能力的轉化E、應用知識進行實踐參考答案:CDE15.在復習中要防止遺忘,需要注意復習的()A、方法要合理B、時機要得當C、時間分配合理D、內(nèi)容安排合理E、次數(shù)要適宜參考答案:ABCDE16.預備黨員的權利,除了沒有()以外,同正式黨員一樣。A、表決權B、選舉權C、被選舉權D、發(fā)表意見權參考答案:ABC17.影響知識識記的主要因素包括()A、材料的數(shù)量與性質B、識記的目的性與主動性C、對識記材料的理解度D、對學習材料的遷移率E、盡可能地運用多重編碼參考答案:ABCE18.影響學習遷移的主觀因素有()A、學習者的心理定勢B、學習材料的性質C、學習者的智力水平D、學習者的認知結構特點E、教師的指導參考答案:ACD19.影響遷移的因素有()。A、學習對象的相似性B、原有認知結構C、學習的心向與定勢D、學習者的智力水平參考答案:ABC20.因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任()。A、學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的B、學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病,但已經(jīng)采取必要措施的C、學生有特異體質或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動,學校知道或者應當知道,但未予以必要的注意的D、學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的參考答案:ACD21.以語言傳遞信息為主的教學方法主要包括()A、講授法B、談話法C、討論法D、參觀法參考答案:ABC22.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是()。A、一目十行B、舉一反三C、觸類旁通D、聞一知十參考答案:BCD23.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是()。A、一目十行B、舉一反三C、觸類旁通D、聞一知十E、過目不忘參考答案:BCD24.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是()。A、過目不忘B、舉一反三C、會騎自行車再學三輪車往往較困難D、觸類旁通參考答案:BCD25.學習了漢語后,再學習英文翻譯在頭腦中就自然先出現(xiàn)漢語的語法來翻譯英文,這種情況的產(chǎn)生是由于受到()的影響。A、遷移B、定勢C、心向D、思維參考答案:ABC26.學習策略的教學方法有()。A、指導教學法B、程序化訓練法C、定形訓練法(此選項不常見,可能是錯誤的)D、交互式教學法E、合作學習法參考答案:ABDE27.學生在校期間應履行哪些義務()A、努力學習,完成規(guī)定學業(yè)B、按規(guī)定繳納學費及相關費用C、尊敬師長,養(yǎng)成良好的行為習慣D、遵守憲法、法律和法規(guī)參考答案:ABCD28.學生工作中的突發(fā)事件主要具有以下()特點。A、緊急性B、高度不確定性C、群體性D、具有一定的危害性E、處理的非常規(guī)性參考答案:ABDE29.學生成為預備黨員后,黨組織要及時將其編入黨支部和黨小組,通過多種方式進一步加強教育和考察,重點考察他們是否()A、遵守黨的紀律B、執(zhí)行黨的決定C、履行黨員義務D、行使黨員權利E、保守黨的秘密F、發(fā)揮黨員作用情況參考答案:ABCDEF30.心智技能的特點是()。A、動作對象的物質性B、動作對象的觀念性C、動作進行的內(nèi)隱性D、動作結構的簡縮性參考答案:BCD31.下列說法正確的是()A、我國現(xiàn)行的義務兵役制度服役年限是兩年半B、申請辦理就業(yè)報到證的期限從畢業(yè)生退出現(xiàn)役起半年內(nèi)有效C、具有高職(高專)學歷的,退役后免試入讀成人本科,或經(jīng)過一定考核入讀普通本科D、具有高職(專科)學歷的退役畢業(yè)生與其他普通專升本考生一起報名參加考試,享受招生計劃單列、考試成績單獨劃線、按報考人數(shù)30%比例擇優(yōu)錄取的優(yōu)惠政策參考答案:CD32.下列受到()不能取得教師資格,已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。A、剝奪政治權利的B、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,C、行政處分的D、民事處分的參考答案:AB33.下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準()A、良好的專業(yè)成績B、恰到好處的創(chuàng)新精神C、表里不一的行為方式D、團隊精神、親和力、感染力、領導力參考答案:ABD34.下列哪些學生不具有派遣資格()A、出國留學人員B、香港身份人員C、結業(yè)畢業(yè)生D、未就業(yè)畢業(yè)生參考答案:ABC35.下列各項中,屬于學生享有的權利是()。A、參加教育教學活動權B、獲得學金權C、公正評價權D、申訴權、訴訟權參考答案:ABCD36.下列各項中,()為《教育法》中規(guī)定的學生應履行的義務。A、遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣B、不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務水平C、遵守所在學?;蛘咂渌逃龣C構的管理制度D、努力學習,完成規(guī)定的學習任務參考答案:ACD37.我國學者一般將技能的學習分為()A、智慧技能的學習B、動作技能的學習C、元認知學習D、認知策略的學習E、思維方式的學習參考答案:ABD38.我國現(xiàn)行的學校教育制度是()A、學前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育參考答案:ABCD39.我國公民的基本權利和義務的特點有()A、權力和自由的廣泛性B、權利和自由的現(xiàn)實性C、權利和義務的平等性D、權利和義務的一致性參考答案:ABCD40.穩(wěn)定教師隊伍的前提是()A、提高教師自身素質B、提高教師待遇C、保證教師權利D、加快教育設施建設參考答案:BC41.網(wǎng)絡游戲成癮者的表現(xiàn)包括()A、在網(wǎng)絡游戲中獲得強烈滿足感和成就感B、不由自主地強迫性網(wǎng)絡游戲C、一旦停止網(wǎng)絡游戲會出現(xiàn)嚴重的身心不良反應D、陷入網(wǎng)絡游戲的虛擬快感與強化上網(wǎng)欲望的惡性循環(huán)而不能自拔參考答案:ABCD42.通過()等方式,由學校職業(yè)道德考核小組綜合評分,確定教師職業(yè)道德考核等次。A、教師個人自評B、學生評議C、教師互評D、學校評議參考答案:ABCD43.素質教育的全面發(fā)展觀包括()A、面向全體學生B、全面發(fā)展學生C、讓學生主動發(fā)展D、教師和學生一起成長參考答案:ABC44.思想政治教育群體自我教育方法的主要方式有()A、集體討論B、辯論會C、座談會D、民主生活會E、自我批評參考答案:ABCD45.世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期,和平與發(fā)展仍然是時代主題。()、()、()、()深入發(fā)展。A、世界多極化B、經(jīng)濟全球化C、社會信息化D、文化多樣化參考答案:ABCD46.十九屆三中全會指出,深化黨和國家機構改革,要形成()的政府治理體系。A、職責明確B、依法執(zhí)政C、依法行政D、運行高效參考答案:AC47.什么情況下,銀行可以停止發(fā)放國家助學貸款()A、未按合同規(guī)定的用途使用貸款的B、有違法亂紀行為,受校方行政處分或有關部門刑事處罰的C、中途退學、被校方開除或取消學籍的D、學習成績差,無法完成學業(yè)的E、出國留學或定居的參考答案:ABCDE48.社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架包括:()A、堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的方針B、建立全國統(tǒng)一的開放的市場體系。C、建立以間接手段為主的完善的宏觀調控體系。D、建立以按勞分配為主體,走共同富裕的道路。參考答案:ABCD49.社會學習是學習者通過觀察榜樣的示范進行的,有效的榜樣具有的特點有()A、榜樣的示范特點突出、生動鮮明B、榜樣示范的行為具有可行性C、榜樣示范的行為要具有可信任性D、榜樣本身的特點與觀察者的相似性E、榜樣的行為要能使學習者產(chǎn)生心理上的共鳴參考答案:ABCDE50.社會規(guī)范內(nèi)化后,品德行為具有高度的()A、文化性B、自覺性C、主動性D、堅定性E、穩(wěn)定性參考答案:BCDE51.桑代克認為學習是一種漸進的、盲目的、嘗試錯誤的過程,主要遵循三條規(guī)律,即A、效果率B、強化率C、練習律D、準備率E、泛化律參考答案:ACD52.入黨前,要對入黨積極分子加強黨的()的培訓教育,端正其入黨動機。A、基本理論B、基本路線C、基本綱領D、基本經(jīng)驗E、黨史參考答案:ABCDE53.如何培養(yǎng)高校教師道德行為選擇能力?()A、要全面理解和掌握道德知識B、要培養(yǎng)良好的思維能力C、要認真對待本職工作D、要在社會實踐中鍛煉道德行為選擇能力。參考答案:ABD54.人本主義學習理論認為學習具有的特征是()A、有用的、有價值的經(jīng)驗的學習B、最有用的學習是學會如何學習C、有意義的心理過程D、學習者內(nèi)在潛能的發(fā)揮E、不需要別人幫助的自主學習參考答案:ABCD55.熱愛學生規(guī)范確立的依據(jù)()。A、熱愛學生是教師做好教育教學工作的前提和基礎B、熱愛學生是教師教書育人的前提C、熱愛學生是社會對教師的要求D、熱愛學生是教師忠誠教育事業(yè)的表現(xiàn)參考答案:ABD56.熱愛學生,以情動人主要包括()A、要用心去了解大學生,關心愛護大學生,建立良好的師生關系B、要尊重學生,信任學生,做學生的良師益友C、對學生既要悉心愛護,又要全面嚴格要求D、要有教無類參考答案:ABCD57.全黨要更加自覺地增強()、()、()、(),既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,保持政治定力,堅持實干興邦,始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。A、道路自信B、理論自信C、制度自信D、文化自信E、思想自信參考答案:ABCD58.評價行為善惡的道德標信是()A、階級性和客觀性的統(tǒng)一B、相對性和絕對性的統(tǒng)一C、理論性和實踐性的統(tǒng)一D、主體與客體的統(tǒng)一參考答案:AB59.品德形成和內(nèi)化經(jīng)過的三個階段依次是()A、依從B、醒悟C、轉變D、認同E、信奉參考答案:ADE60.品德的結構主要包括()A、道德意志B、道德習慣C、道德認識D、道德情感E、道德行為參考答案:ACDE61.馬克思主義哲學認為,國家()。A、是統(tǒng)治階級統(tǒng)治和壓迫其他階級的工具B、是社會分裂為階級之后階級矛盾不可調和的產(chǎn)物C、是統(tǒng)治階級的政權機關D、必將隨著階級的消亡而消亡E、根本屬性是階級性參考答案:ABDE62.羅杰斯的人本主義學習理論重視心理因素在學習中的作用,要求關注()A、學習材料的性質B、情境因素C、學習動機D、態(tài)度、價值觀、情感E、他人的評價參考答案:CDE63.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是()A、聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議B、聽取反饋教職工的意見C、決定有關教職工福利重大事項D、罷免校長參考答案:ABC64.教師職業(yè)道德是指教師在從事教育勞動過程中形成比較穩(wěn)定的()的總和。A、道德觀念B、行為規(guī)范C、道德品質D、專業(yè)技能參考答案:ABC65.教師職業(yè)道德建設的人文生態(tài)環(huán)境包括()A、家庭B、學校C、社會D、單位參考答案:BC66.教師聘任的形式主要有以下幾種:()A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、辭聘參考答案:ABCD67.教師可以采用的行政救濟途徑主要有()A、行政復議B、民事訴訟C、仲裁D、教師申訴參考答案:AD68.講授法是教師通過等形式,系統(tǒng)地向學生傳授知識的方法,是目前我國高等學校教學最普遍采用的方法。()A、口頭語言表述B、講解C、講演D、提問E、討論參考答案:ABC69.健康包括()。A、有良好道德;B、良好適應能力;C、生理健康;D、心理健康。參考答案:CD70.建立大學生黨員質量保障體系的重要性是()A、有利于充分發(fā)揮黨組織在大學生思想政治教育中的重要作用B、有利于加強和改進大學生黨建工作,培養(yǎng)和造就高素質大學生黨員隊伍C、有利于實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,推進高等教育的科學發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展D、有利于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人E、有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎參考答案:ABCDE71.建構性的學習具有的特征是()A、反思性B、主動性C、目標性D、累積性E、診斷性參考答案:ABCDE72.火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是()A、學生就讀的學校有實施學歷教育資格B、學生沒有工資收入C、學生家庭和學校不在同一地,可乘火車回家或返校D、任何地方的學生均可辦理參考答案:ABC73.國家助學貸款違約后果有哪些()A、國家助學貸款的借款學生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款,經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計收罰息B、經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎數(shù)據(jù)庫,供全國各金融機構依法查詢對惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施,不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務C、對于連續(xù)拖欠還款行為嚴重的借款人,有關行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡等信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學校及具體違約行為等信息D、嚴重違約的貸款人還將承擔相關法律責任參考答案:ABCD74.觀察法可分為()A、參與性觀察與非參與性觀察B、長期性觀察與短期性觀察C、系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D、情景性觀察與控制性觀察E、結構性觀察與非結構性觀察參考答案:ACE75.構成學習動機的主要成分是()。A、學習歸因B、學習誘因C、學習期待D、學習需要參考答案:CD76.根據(jù)柯爾伯格的品德發(fā)展階段論,兒童的品德發(fā)展的前習俗水平又可以分為()A、法律與秩序定向階段B、“好孩子”定向階段C、利己主義定向階段D、服從與懲罰定向階段E、社會契約定向階段參考答案:CD77.根據(jù)歸因理論,下列屬于不穩(wěn)定不可控的原因的是A、運氣B、努力C、能力D、任務難度參考答案:AD78.根據(jù)16號文件精神,如何充分利用網(wǎng)絡做好大學生思想政治教育?()A、加強校園網(wǎng)的建設和管理,拓展大學生思想政治教育的渠道與空間。B、加強網(wǎng)絡輿論引導,牢牢把握網(wǎng)絡思想政治教育的主動權。C、加強網(wǎng)絡道德教育,引導大學生的網(wǎng)絡行為。D、加強網(wǎng)絡思想政治教育隊伍建設,培養(yǎng)網(wǎng)絡思想政治教育骨干力量。參考答案:ABCD79.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,輔導員工作職責是:()A、深入開展社會主義核心價值觀教育,使高校學生自覺將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行B、積極學習和運用現(xiàn)代信息技術,構建網(wǎng)絡思想政治教育陣地,密切關注學生的網(wǎng)絡動態(tài),敏銳把握一些苗頭性、傾向性、群體性問題C、做好學生日常事務管理工作,開展新生入學教育,做好畢業(yè)生離校教育、管理與服務工作D、積極開展學業(yè)指導,組織開展學風建設、課外學術實踐活動,指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學生的專業(yè)認同和學習熱情。參考答案:ABCD80.根據(jù)《教育法》規(guī)定,設立學校及其他教育機構應當具備以下哪些條件()A、有組織機構和章程B、有合格的教師C、有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備D、有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源參考答案:ABCD81.個體自我意識的發(fā)展過程包括()A、自我中心期B、客觀化時期C、主觀化時期D、社會化時期E、心理化時期參考答案:ABC82.高校自主權包括()。A、自主調整招生比例B、自主調整專業(yè)設置C、自主制定教學計劃D、自主開展與境外高校的交流E、自主決定收費額度參考答案:ABCD83.高校要對教師體現(xiàn)人文關懷,更多地從學校教師的切身利益出發(fā),把教學放在首位,使教師在教學科研中體會到()。A、優(yōu)越感B、幸福感C、踏實感D、主人翁意識參考答案:ABCD84.高校人事制度改革的目標是建立()的人事管理新體制A、學校自主用人B、人員自主擇業(yè)C、政府依法監(jiān)督D、配套措施完善參考答案:ABCD85.高校教師心理健康問題主要表現(xiàn)在()A、社交恐怖B、職業(yè)倦怠C、職業(yè)焦慮D、角色沖突E、人際適應不良參考答案:BDE86.高校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役要經(jīng)過哪些程序()A、網(wǎng)上報名預征B、初審、初檢C、實地應征D、體格檢查E、政治審查參考答案:ABCDE87.高校畢業(yè)生應征入伍“四個優(yōu)先”政策是怎樣規(guī)定的()A、優(yōu)先報名應征B、優(yōu)先體檢政審C、優(yōu)先審批定兵D、優(yōu)先安排錄用參考答案:ABCD88.高等學校設立的原則有()A、符合國家高等教育發(fā)展規(guī)劃B、符合國家利益和社會公共利益C、符合學校的長遠發(fā)展D、不得以營利為目的參考答案:ABD89.高等學校的學制結構一般是指高等學校的。()A、專業(yè)結構B、院系結構C、職能結構D、形式結構E、層次結構參考答案:DE90.高等學校的教師取得助教、講師、副教授、教授等職務應當具備下列基本條件():A、取得高等學校教師資格;B、系統(tǒng)地掌握本學科的基礎理論;C、具備相應職務的教育教學能力和科學研究能力;D、承擔相應職務的課程和規(guī)定課時的教學任務。參考答案:ABCD91.高等教育心理學研究的一般原則是()。A、客觀性原則B、發(fā)展性原則C、實踐性原則D、系統(tǒng)性原則E、教育性原則參考答案:ABCDE92.高等教育國際化的特征是()。(十二)A、學生培養(yǎng)的國際化B、教師及其他研究人員學習培訓的國際化C、課程及其內(nèi)容的國際化D、辦學主體的國際化參考答案:ABC93.輔導員在表揚學生時要注意的表揚技巧有()。A、鼓勵為主原則B、客觀公正原則C、實施適度原則D、說服教育參考答案:ABC94.輔導員工作的要求有哪些?()A、積極開展就業(yè)指導工作和服務工作B、認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作C、指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養(yǎng)工作D、定期開展相關工作調查和研究,及時調整工作思路和方法E、落實好對經(jīng)濟困難學生的相關資助工作參考答案:ABCDE95.法律責任的類型有()A、民事法律責任B、行政法律責任C、刑事法律責任D、違憲責任參考答案:ABCD96.發(fā)展取向的教學評價的基本內(nèi)涵包括()A、評價關注教與學的過程B、評價綜合化C、尊重個體差異D、評價面向發(fā)展E、注重學生的成功和成才參考答案:ABCD97.發(fā)現(xiàn)問題取決于以下因素()。A、智力B、認知過程C、主體活動積極性D、主體的求知欲望E、主體的知識經(jīng)驗參考答案:BCDE98.對于具備一定智商的人學生來講,()等對學習更具自.影響力,這是非智力因素對學習起到的動力、強化、調節(jié)等方面的作用。A、學習興趣;B、個性;C、學習動機;D、情緒、態(tài)度、意志參考答案:ABCD99.對遺忘原因的解釋,主要有()。A、衰退說B、干擾說C、同化學D、動機說E、先天說參考答案:ABCD100.對遺忘的原因的解釋,主要有()。A、衰退說B、干擾說C、同化說D、動機說E、先天說參考答案:ABD101.黨取得新民主主義革命勝利的三大法寶是()。A、統(tǒng)一戰(zhàn)線B、黨的建設C、武裝斗爭D、思想政治工作E、實事求是參考答案:ABC102.黨的十八大報告中提出“兩個百年目標”是奪取新勝利的兩座里程碑,這兩個目標是()A、在中國共產(chǎn)黨成立100年時,實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2020年翻一番B、在中國共產(chǎn)黨成立100年時,全面建成小康社會C、在新中國成立100年時,建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家D、在新中國成立100年時,實現(xiàn)中華民族的偉大復興參考答案:BC103.黨的基層組織要對黨員進行(),提高黨員素質,增強黨性。A、監(jiān)督B、服務C、教育D、管理參考答案:ABCD104.大學生自我體驗發(fā)展的特點是()。A、片面性B、豐富性C、敏感性D、強烈性E、自學性參考答案:BCD105.大學生正確認識自我的主要方法有():A、比較法B、投射法C、反省法D、訪談法參考答案:ACD106.大學生正確認識自我的主要方法有()。A、比較法:通過與他人的比較來認識自我。B、投射法:此選項不屬于正確認識自我的主要方法。C、反省法:通過自我反省和自我評價來認識自我。D、訪談法:通過與他人的交流和訪談來認識自我。參考答案:ACD107.大學生學習動機主要表現(xiàn)有四大類,分別是()A、謀求職業(yè)和保證生活的動機B、事業(yè)成就的動機C、報答性和附屬性動機D、自我實現(xiàn)及自我提高的動機E、追求享樂的動機參考答案:ABCD108.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A、心理健康與發(fā)展咨詢B、學業(yè)與發(fā)展咨詢C、擇業(yè)與發(fā)展咨詢D、精神疾病與發(fā)展咨詢參考答案:ABC109.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。A、心理健康與發(fā)展咨詢B、學業(yè)與發(fā)展咨詢C、擇業(yè)與發(fā)展咨詢D、精神疾病與發(fā)展咨詢參考答案:ABC110.從形式上看,自我意識包括A、自我認識B、自我體驗C、自己調控D、自己安慰參考答案:ABC111.從類型上看,問題解決策略主要有()A、啟發(fā)式策略B、算法策略C、組織策略D、元認知策略E、迂回策略參考答案:AB112.從結構形式上看上看,自我意識可以分為()。A、自我認識B、心理自我C、自我體驗D、自我調控參考答案:ACD113.陳述性知識反映的是事物的本質特征與內(nèi)在聯(lián)系,其表征方式包括()A、意象B、符號C、命題D、概念E、推理參考答案:BCD114.鮑姆寧根據(jù)()對父母教養(yǎng)行為進行了區(qū)分。A、控制強度B、成熟的要求C、父母與兒童的交往D、父母的教養(yǎng)水平參考答案:ACD115.班級授課具有其它教學組織形式無法取代的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)為()。A、有利于擴大教學規(guī)模B、有利于發(fā)揮教師在教學中的主導作用C、有利于同學之間結成團結的集體D、有利于因材施教參考答案:ABCD116.班杜拉的觀察學習在獲得階段包含的過程有()A、注意B、保持C、復現(xiàn)D、反饋E、動機參考答案:AB117.奧蘇伯爾認為學校情境中學生的學業(yè)成就動機主要有()。A、認知內(nèi)驅力B、自我提高內(nèi)驅力C、強化D、附屬內(nèi)驅力參考答案:ABD118.奧蘇伯爾根據(jù)學習者是否理解學習的材料,將學習分為A、機械學習B、有意義學習C、接受學習D、發(fā)現(xiàn)學習E、掌握學習參考答案:AB119.按照我國較流行的觀點,構成品德的心理成分包括()A、道德意志B、道德意識C、道德認識D、道德情感E、道德行為參考答案:ACDE120.按照奧蘇貝爾的觀點,接受學習的特點包括()A、探究性的B、主動的C、有意義的D、被動的E、創(chuàng)造性的參考答案:BC121.按程序性知識學習規(guī)律,教授認知策略需要注意()A、從理論知識和實際案例的結合B、熟練掌握符號代表的含義C、提供練習和實踐機會D、在變式情境中練習E、熟悉命題之間的關系參考答案:ACD122.2014年5月4日,習近平在北京大學師生座談會上的講話中強調,廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀,就要()A、要勤學,下得苦功夫,求得真學問B、要修德,加強道德修養(yǎng),注重道德實踐C、要明辨,善于明辨是非,上虞決斷選擇D、要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人參考答案:ABCD123.《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》規(guī)定:學位授予單位的學位評定委員會的基本權限和職責包括:()。A、可以提出授予學位的學科名單,報國務院學位委員會批準B、確定碩士學位的考試科目、門數(shù),審批主考人和論文答辯委員會成員名單C、做出撤消違反規(guī)定而授予學位的規(guī)定D、審批本單位學位評定委員會成員名單參考答案:BC124.《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》(2013——2017)中,專業(yè)素養(yǎng)提升的內(nèi)容主要包括()A、職業(yè)道德素質提升B、科學文化素質提升C、思想政治教育專業(yè)素質提升D、學生事務管理能力提升參考答案:ABC125.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》對輔導員的工作要求有:()A、定期開展相關工作調查和研究,根據(jù)工作對

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