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文檔簡介

學(xué)校校園安全與反恐防暴制度第一章總則為維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全和校園的和諧環(huán)境,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育部有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。校園安全與反恐防暴制度為學(xué)校日常安全管理的重要組成部分,旨在明確校園安全管理的責(zé)任與義務(wù),建立健全校園安全工作機(jī)制,有效防范和應(yīng)對各類安全隱患與突發(fā)事件。第二章目標(biāo)與適用范圍本制度的主要目標(biāo)包括:保障校園內(nèi)師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,預(yù)防和減少校園暴力事件的發(fā)生,提高師生的安全意識與應(yīng)急處理能力,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。適用范圍包括全校師生員工、訪客及其他在校園內(nèi)活動的人員。第三章安全管理組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立校園安全管理委員會,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校園安全工作。委員會由校長擔(dān)任主任,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員,定期召開會議,研究部署校園安全工作。安全管理部門負(fù)責(zé)日常安全管理,組織實施安全檢查、隱患排查及應(yīng)急演練,確保安全工作落到實處。第四章安全隱患排查校園安全隱患排查是保障校園安全的重要環(huán)節(jié),應(yīng)定期開展安全檢查。檢查內(nèi)容包括校舍、教學(xué)設(shè)備、實驗室、體育場館等場所的安全情況,確保設(shè)施設(shè)備正常使用,排除安全隱患。各部門需按照要求提交隱患排查報告,及時整改存在的問題,確保校園安全環(huán)境持續(xù)改善。第五章校園安全教育加強(qiáng)對師生的安全教育是提升安全意識的重要措施。學(xué)校應(yīng)定期開展安全知識講座、應(yīng)急演練及反恐防暴培訓(xùn),提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。安全教育應(yīng)融入課堂教學(xué),增強(qiáng)師生對校園安全的關(guān)注,幫助其掌握應(yīng)對突發(fā)事件的基本技能。第六章反恐防暴措施針對可能發(fā)生的恐怖活動和暴力事件,學(xué)校應(yīng)制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)。應(yīng)急預(yù)案包括對突發(fā)事件的響應(yīng)程序、撤離方案、心理疏導(dǎo)措施等。學(xué)校應(yīng)積極與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、反恐部門保持聯(lián)系,建立信息共享機(jī)制,確保在發(fā)生突發(fā)事件時能夠及時獲得支援。第七章監(jiān)控與巡邏學(xué)校應(yīng)在重點區(qū)域安裝監(jiān)控設(shè)備,確保全天候監(jiān)控。監(jiān)控畫面應(yīng)定期檢查,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。安全管理部門應(yīng)安排專人進(jìn)行校園巡邏,特別是在上下學(xué)高峰期、課間活動期間,加強(qiáng)對校園的巡查,及時發(fā)現(xiàn)和處理可疑情況,確保校園的安全與穩(wěn)定。第八章訪客管理為確保校園安全,學(xué)校應(yīng)建立訪客登記制度。所有訪客進(jìn)入校園前,需填寫訪客登記表,提供有效身份證明,并由相關(guān)部門審批。訪客在校園內(nèi)活動期間,需佩戴訪客證件,隨身攜帶身份證明,接受校園安保人員的檢查。無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入學(xué)校內(nèi)部,確保校園的安全防范。第九章應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制一旦發(fā)生安全事件,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組織相關(guān)人員進(jìn)行處理。應(yīng)急響應(yīng)小組由安全管理部門牽頭,及時評估事態(tài)發(fā)展,采取相應(yīng)措施,必要時向公安機(jī)關(guān)報告。事件處理后,應(yīng)及時進(jìn)行總結(jié),分析事件原因,完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對能力。第十章責(zé)任與處罰本制度的落實與執(zhí)行是全校師生的共同責(zé)任。對安全工作不負(fù)責(zé)任、失職失責(zé)的人員,應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)的處罰。處罰方式包括但不限于警告、記過、調(diào)崗、辭退等。學(xué)校將定期評估安全工作績效,以確保安全制度的有效實施。第十一章附則本制度由校園安全管理委員會負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起實施。制度的修訂應(yīng)根據(jù)實際情況和安全管理需要進(jìn)行,確保制度的適應(yīng)性和可操作性。學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期末對制度的執(zhí)行情況進(jìn)行評估

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