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文檔簡介
高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣西壯族自治區(qū)示范高中2024-2025學年高二上學期期中考試歷史試題本試卷滿分100分,考試時間75分鐘注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題所列的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.紅山文化中的牛河梁遺址統(tǒng)一規(guī)劃,布局有序,建筑宏偉,內有中心大墓、次中心大墓、邊緣墓之分,大墓陪葬玉器較多,品質精良,而中小型墓葬的規(guī)模偏小,隨葬玉器的種類和數量也偏少。這說明了()A.君主專制的加強 B.禮樂制度的發(fā)展C.社會分化的加劇 D.事死如生的盛行【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:古代(中國)。根據材料可知,紅山文化中的牛河梁遺址內有中心大墓、次中心大墓、邊緣墓之分,且大墓陪葬玉器較多,品質精良,而中小型墓葬的規(guī)模偏小,隨葬玉器的種類和數量也偏少,體現了當時出現貧富差距,反映了社會分化的加劇,C項正確;此時還未確立君主專制,排除A項;西周時期形成禮樂制度,不符合材料時間,排除B項;事死如生的意思是說死后也要和生前一樣,是一種墓葬觀念,不符合材料主旨,排除D項。故選C項。2.下表是部分典籍里關于“禮”的記載,不同的人對“禮”的看法不一樣,出現“禮”內涵變化的根本原因是()春秋戰(zhàn)國克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。西漢道者,所繇(由)適于治之路也,仁義禮樂皆其具也。兩宋禮是那天地自然之理。理會得時,繁文末節(jié)皆在其中。明末清初人生墮地,只有父母兄弟,此一段不可解之情,與生俱來,此之謂實,于是而始有仁義之名。A.儒學家的思想構建 B.政治經濟的變遷C.服務統(tǒng)治者的需要 D.道德教化的發(fā)展【答案】B【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是:古代中國。根據材料并結合“一個時期的政治、經濟狀況決定一定時期的文化”的理論可知,不同的人對“禮”的看法不一樣,與當時政治經濟的變遷密切相關,因此,出現“禮”內涵變化的根本原因是政治經濟的變遷,B項正確;儒學家的思想構建屬于次要因素,并非根本原因,排除A項;服務統(tǒng)治者的需要不屬于根本因素,不符合題意,排除C項;道德教化的發(fā)展屬于原因之一,并非根本原因,排除D項。故選B項。3.秦占領楚地遷陵之初,立即實行秦的戶爵制度,保留了楚人原有的楚地爵位,同時改以同級秦爵重新登記在冊,并據以分配田地資源及賦役。這表明,秦國()A.延續(xù)楚國的戶籍政策 B.重視維護商品經濟發(fā)展C.恢復舊的等級制度 D.努力調和秦楚治理體系【答案】D【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:戰(zhàn)國末期(中國)。據本題材料概括得出主要結論是:秦國占領楚地后,雖然以秦國的戶籍管理制度對楚地民眾進行重新管理,但還保留了楚地原有的爵位,體現了對楚地風俗的尊重,說明秦國意圖調和秦楚之間的差異,D項正確;秦國沒有延續(xù)楚國的戶籍政策,而是采用秦國的戶籍制度,排除A項;材料反映的是秦國的戶籍管理,并不能體現維護商品經濟的發(fā)展,排除B項;秦國是保留了楚地的爵位,但不能說是積極恢復舊的等級制度,排除C項。故選D項。4.唐初在門下省設立政事堂,供三省長官與皇帝集體議事。玄宗時將政事堂改為中書門下,成為處理政務的實體機構。安史之亂后使職(臨時派遣的官員)不斷侵奪六部權力,中書門下取代尚書省成為新的行政樞紐。這說明了()A.官僚體系日益完善 B.制度適應時代需求調整C.中央集權不斷加強 D.君主專制受到削弱【答案】B【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。據本題材料概括得出主要結論是:唐朝三省六部制在唐初、玄宗時期、安史之亂后,權力不斷演變,說明制度適應時代需求進行調整,B項正確;材料說的是三省六部制的演變,不是官僚體系的完善,排除A項;三省六部制的演變屬于君主專制的范疇,與中央集權無關,排除C項;材料中的舉措加強了君主專制,排除D項。故選B項。5.明英宗繼位后,因年幼無法臨朝聽政,內閣大學士楊榮、楊士奇和楊溥創(chuàng)“早朝止許言事八件”的權宜之制。然而,英宗長大后,三楊繼卒,權宜之制漸成定制,確立為內閣票擬、內監(jiān)代為批紅、君主“垂拱而治”的“新祖制”。這說明()A.君主權力受限 B.內閣政治地位提升C.皇權與相權矛盾激化 D.中樞機構相互牽制【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。根據材料可知,明英宗朱祁鎮(zhèn)年幼無法理政時,內閣大學士創(chuàng)“早朝止許言事八件”的權宜之制,中樞決策機制變?yōu)閮乳w票擬、內監(jiān)代為批紅、君主“垂拱而治”的新祖制。這種變化在一定程度上適應了當時的政治形勢,使得國家事務能夠在君主年幼的情況下得以處理,有利于中樞政治的正常運轉,同時內閣政治地位得到提升,B項正確;內閣是皇帝的內侍機構,有利于增強君主權力,A項不符合史實,排除A項;此時宰相早已被廢除,不存在皇權與相權矛盾激化,排除C項;材料反映了內閣政治地位提升,D項不符合材料主旨,排除D項。故選B項。6.明清兩朝白銀貨幣體系經歷了寶鈔向銀兩,銀兩向銀元的變遷。16-19世紀中葉,白銀逐步取代了寶鈔和銅錢成為流通中的主要貨幣。這表明()A.資本主義萌芽開始出現 B.自然經濟的解體加速C.傳統(tǒng)經濟結構發(fā)生變動 D.與全球市場聯系增強【答案】D【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:明清(中國)。根據材料可知,明清時期,白銀逐步取代了寶鈔和銅錢成為流通中的主要貨幣,主要是因為隨著中外貿易的發(fā)展,中國與全球市場聯系增強,大量白銀流入中國,D項正確;明朝中后期出現了資本主義萌芽,但與材料內容無直接關系,排除A項;鴉片戰(zhàn)爭之后,自然經濟開始解體,排除B項;材料反映了白銀成為流通中的主要貨幣,未體現傳統(tǒng)經濟結構發(fā)生變動,排除C項。故選D項。7.關于海權問題,魏源認為守外洋不如守???,守??诓蝗缡貎群?;梁啟勛寫了《論太平洋海權及中國前途》一書,其中講到“對太平洋海權競爭問題分商業(yè)航路之競爭……通信機關之整備……海軍力之競爭?!睂O中山在海權問題上,提出對內收回海關主權,對外爭奪太平洋海權,重視陸海統(tǒng)籌的主張。這反映出()A.海權成為各國爭奪的中心 B.近代外交意識的發(fā)展C.資產階級革命不斷深入發(fā)展 D.探索救亡道路的深入【答案】D【解析】據本題主題干設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。根據材料信息可知,鴉片戰(zhàn)爭后,近代中國人的海權觀念從側重海防與軍事擴展到商業(yè)、航運、海關主權等更多領域,這反映出國人對海權內涵的思考逐漸深入,體現了國人對救亡圖存道路的探索與深化,D項正確;材料中的主張只涉及中國,無法體現海權成為各國爭奪的中心,排除A項;材料反映出中國探索救亡道路的深入,未涉及近代外交意識,排除B項;材料反映有關海權問題,與資產階級革命無關,排除C項。故選D項。8.下圖是清末知識分子政治性社團成立年代分布圖,下列各項中對其解讀正確的是()清末知識分子政治性社團成立年代分布(1895-1911年)A.第一個高潮說明甲午戰(zhàn)后知識分子覺醒 B.清政府推動政治性社團發(fā)展C.第二個高潮出現得益于武昌起義的爆發(fā) D.反映了列強侵華方式的變化【答案】A【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:晚清時期(中國)。據題干“清末知識分子政治性社團成立年代分布(1895-1911年)”,并結合所學知識可知,從圖表中可以看出在1895年后出現第一個高潮,甲午戰(zhàn)爭失敗后,民族危機空前嚴重,知識分子開始覺醒,紛紛成立政治性社團以尋求救國之路,A項正確;清政府實行專制統(tǒng)治,打壓政治性社團,而不是推動其發(fā)展,排除B項;第二個高潮出現在1906-1908年左右,武昌起義爆發(fā)于1911年,時間不符,排除C項;圖表主要反映的是清末知識分子政治性社團成立情況,無法反映列強侵華方式的變化,排除D項。故選A項。9.1927年10月10日,為紀念辛亥革命發(fā)表告民眾書,號召民眾“在的旗幟之下,自己武裝起來奪取政權,完成辛亥所開始的革命”。這表明()A.倡導與國民黨進行合作 B.堅持反帝反封建的革命任務C.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.堅持進行社會主義革命【答案】B【解析】據本題主題干設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。根據材料“為紀念辛亥革命發(fā)表告民眾書,號召民眾‘在的旗幟之下,自己武裝起來奪取政權,完成辛亥所開始的革命’”結合所學知識可知,辛亥革命的目標是推翻封建帝制,是反帝反封建的資產階級民主革命。號召民眾“在的旗幟之下,自己武裝起來奪取政權,完成辛亥所開始的革命”,這表明堅持繼續(xù)進行反帝反封建的革命任務,B項正確;1927年10月,國共合作已經破裂,開始獨立領導武裝斗爭,并非倡導與國民黨合作,排除A項;建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是在20世紀30年代,與1927年的時間不符,排除C項;在當時中國革命的性質仍然是反帝反封建的新民主主義革命,不是社會主義革命,排除D項。故選B項。10.圖1、圖2分別是《1929-1932年農村革命根據地分布示意圖》和《大反攻前夕的19個抗日根據地》。從圖1到圖2,可知()圖11929-1932年農村革命根據地分布示意圖圖2大反攻前夕的19個抗日根據地A.黨的革命重心向北轉移 B.由相持階段到反攻階段C.中國革命性質發(fā)生改變 D.國共兩黨由合作走向對峙【答案】A【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:土地革命和抗日戰(zhàn)爭時期(中國)。據本題材料圖片信息可知,土地革命時期,中共在長江流域及以南地區(qū)建立了多塊農村革命根據地,長征后中共的革命重心北移到黃河流域,到抗日戰(zhàn)爭期間,中國革命重心仍在北方,A項正確;材料反映了黨的革命重心向北轉移,此時中國的抗日戰(zhàn)爭還未由相持階段到反攻階段,排除B項;中國革命性質沒有發(fā)生改變,中國革命性質從1840到1949年一直都是反帝反封建的民主革命,排除C項;土地革命時期到抗日戰(zhàn)爭時期,國共兩黨由對抗走向合作,排除D項。故選A項。11.新中國成立之時我國約有人口5.5億,文盲率卻高達80%。1952年,中央掃除文盲工作委員會成立,掃盲班遍布工廠、農村、部隊、街道。經過三次大的掃盲運動,到1960年約有1.5億人參加了掃盲和各級業(yè)余學校的學習。掃盲運動的開展()A.壯大了的階級基礎 B.消除了民間的迷信思想C.適應了社會發(fā)展建設需要 D.有利于高等教育的普及【答案】C【解析】據本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是:20世紀五六十年代(中國)。據材料“掃盲”并結合所學可得出,新中國成立之初,隨著經濟的恢復和政權的鞏固,國家正是大規(guī)模進行經濟建設時期,大量文盲的存在影響經濟建設的推進,開展掃盲運動正是為了國家經濟建設發(fā)展的需要,C項正確;的階級基礎是工人階級,掃除文盲與擴大工人階級沒有必然聯系,排除A項;“消除了”民間的迷信思想說法絕對化,掃盲只是學習文化,排除B項;材料涉及的是掃盲運動非高等教育,排除D項。故選C項。12.中世紀的歐洲,羅馬法的蹤跡幾近消失,但在11世紀的意大利興起了羅馬法研究的熱潮,羅馬法作為簡單商品生產之上最為完備的體系再次登上歷史舞臺。羅馬法在意大利得到“復興”的原因是()A.文藝復興的推動 B.羅馬法獲普遍認可C.商品經濟發(fā)展 D.大學推動思想開放【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是:中世紀(意大利)。根據所學知識可知,11世紀,隨著商品經濟的發(fā)展,原始的習慣法無法支撐活躍的商業(yè)活動,羅馬法作為簡單商品生產之上最為完備的體系得到“復興”,C項正確;文藝復興興起于14世紀,與材料所述時間不符,排除A項;羅馬法獲普遍認可說法過于絕對,排除B項;根據所學可知,大學推動思想開放非羅馬法在意大利得到“復興”的主要原因,排除D項。故選C項。13.19世紀初,英國議會下院有一半以上議員由大資產階級和新貴族指派,有些選區(qū)已渺無人煙,仍照樣選派國會議員,而人口集中的新興工業(yè)城市如曼徹斯特、利茲等沒有國會議員的名額。由此可知英國()A.君主立憲制尚未確立 B.國王與議會斗爭激烈C.議會下院改革勢在必行 D.政黨分肥制度腐敗嚴重【答案】C【解析】根據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是:19世紀初(英國)。根據材料“有些選區(qū)已渺無人煙,仍照樣選派國會議員,而人口集中的新興工業(yè)城市如曼徹斯特、利茲等沒有國會議員的名額”可知,當時議會下院的議員選舉規(guī)則并不合理,新興的工業(yè)資產階級和工人階級的參政權利沒有得到合理分配,隨著英國工業(yè)的不斷發(fā)展,改革勢在必行,C項正確;1689年英國已經確立君主立憲制,排除A項;國王的權力在1689年《權利法案》頒布后逐步減少,排除B項;材料未涉及英國的政黨制度,排除D項。故選C項。14.下圖為1865-1914年英國金融資本流向統(tǒng)計圖。這反映了英國()1865-1914年英國金融資本流向統(tǒng)計圖A.放松對殖民地的侵略 B.成為世界的金融中心C.重視與其他國家交往 D.國內工業(yè)發(fā)展相對緩慢【答案】D【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。根據材料時間信息可知準確時空是:1865-1914年(英國)。依據材料并結合所學可知,英國的大量金融資本流向了國外,這種現象實際上不利于本土產業(yè)的投資,表明生產與資本分離的現象有所強化,這使得英國的工業(yè)設備在第一次工業(yè)革命后并未得到有效的更新與升級,從而使英國痛失第二次工業(yè)革命機遇,D項正確;放松對殖民地的侵略表述不符合史實,排除A項;從材料中無法推出其在世界的經濟地位,排除B項;材料主要說的是英國的金融資本情況,排除C項。故選D項。15.下圖是一戰(zhàn)以來世界政治格局變化圖,下列說法正確的是()A.一戰(zhàn)解決了政治經濟不平衡問題 B.雅爾塔體系本質是維護國際和平與安全C.雅爾塔體系為兩極格局奠定基礎 D.20世紀90年代開始出現多極化趨勢【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:近現代(世界)。結合所學知識可知,雅爾塔體系確立了美蘇在戰(zhàn)后世界的地位,為兩極格局的形成奠定了基礎,C項正確;一戰(zhàn)并沒有解決政治經濟不平衡問題,一戰(zhàn)后帝國主義國家之間的矛盾依然存在,且這種不平衡加劇了,排除A項;雅爾塔體系本質上是美蘇劃分勢力范圍,帶有大國強權政治的色彩,排除B項;多極化趨勢在20世紀六七十年代就已經開始出現,并非從20世紀90年代才開始,排除D項。故選C項。16.“全球南方”是從發(fā)展中國家和“第三世界”的概念演變而來。2024年“金磚國家”的擴容增強了“全球南方”的力量;9月“中非合作論壇峰會”共商合作、共話未來,點亮了“全球南方時刻”?!叭蚰戏健钡尼绕穑ǎ〢.標志著發(fā)展中國家登上歷史舞臺 B.有利于推動國際政治經濟新秩序的建立C.表明區(qū)域經濟集團化進一步發(fā)展 D.說明發(fā)展中國家已經掌握全球化主動權【答案】B【解析】據本題次題干的設問詞,可知這是影響題、本質題。據本題時間信息可知準確時空是:2024年(世界)。據題干“2024年‘金磚國家’的擴容增強了‘全球南方’的力量;9月‘中非合作論壇峰會’共商合作、共話未來,點亮了‘全球南方時刻’”并結合所學知識可知,“全球南方”的力量不斷增強,對現存的不合理的國際政治經濟舊秩序給予了一定的沖擊,有利于推動國際政治經濟新秩序的建立,B項正確;二戰(zhàn)后殖民地半殖民國家開展民族解放運動,新興民族獨立國家謀求和平與發(fā)展,這些國家也被稱為發(fā)展中國家。因此不是2024年發(fā)展中國家登上歷史舞臺的,排除A項;“金磚國家”、“中非合作論壇峰會”不是區(qū)域經濟集團化組織,排除C項;發(fā)達國家仍然主導全球化進程,發(fā)展中國家的力量尤其是新興國家不斷地增強,沖擊著發(fā)達國家主導的全球化規(guī)則,排除D項。故選B項。二、非選擇題:本大題共4小題,其中17題12分,18題15分,19題12分,20題13分,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一宋代書院的課程內容除以“四書”“五經”為代表的儒家經典外,還有儒學大師的研究心得。如程頤在鳴皋書院講授自己所著的《易經》,陸九淵在象山學院,朱熹在白鹿洞書院,講授自己的著作和學術見解。不同學術流派的書院課程也各不相同,各個學派的大師都在書院中自由講授自己的學術思想。書院也將詩賦作為教材之一,主要有《詩經》《楚辭》等經典詩賦作品;一些書院還設有專門的詩歌賞鑒的地方,生徒們開展文會、詩會等活動。書院生徒還學習散文、傳記文、議論文。歷史典籍也是宋代書院的課程內容之一,宋代書院生徒學習的歷史著作主要有《左傳》《史記》《漢書》《戰(zhàn)國策》《公羊傳》,以及《谷梁傳》等。宋代書院的課程內容里還有實用技術,在書院里實行“分齋”教學,分別設立“經義”和“治事”兩齋進行教學?!敖浟x”齋是教授弟子學習和研究儒學經典;而“治事”齋是分科教授,其講課內容主要是關于農田、治民、水利、算術以及軍事等一些實用技能型知識。材料二特別值得一提的是宋代書院,作為教育機構中重要的一環(huán),培養(yǎng)了許多人才。由于書院實行自由講學,講求相互辯論,一些名儒往往在書院就各種學術問題展開討論,這對宋代學術的發(fā)展有著難以估量的積極作用。書院對學生入學不做限制,一些貧困學生甚至可以寄讀,這有利于教育的普及。從中央到地方對教育的重視,使得宋朝各類學校眾多,管理規(guī)范,既培養(yǎng)了大批人才,也促進了宋代文化的繁榮?!伪搿端问罚何闹尾⑽涔θ鮿荨罚?)根據材料一并結合所學知識,概括宋代書院課程內容的特點。(2)根據材料二并結合所學知識,分析宋代書院的影響。【答案】(1)特點:以儒家經典和儒學大師研究心得為核心,傳承和發(fā)展儒學思想。課程設置多樣化,涵蓋詩賦、散文、傳記文、議論文、歷史典籍等人文知識。注重實用技術教學,實行“經義”與“治事”分科教學,培養(yǎng)實用技能型人才。(2)影響:培養(yǎng)大量人才,為宋代文化繁榮提供人才支持,推動學術發(fā)展,如促進理學的傳播與發(fā)展。有利于教育普及,打破入學限制,使更多人有機會接受教育,尤其為貧困學生提供學習機會。促進文化傳承與創(chuàng)新,通過自由講學和學術辯論,豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)文化。【解析】【小問1】本題是材料分析題之概括分析題。宋代(中國)。據材料一“宋代書院的課程內容除以“四書”“五經”為代表的儒家經典外,還有儒學大師的研究心得”可得出“以儒家經典和儒學大師研究心得為核心,傳承和發(fā)展儒學思想”;據材料一“主要有《詩經》《楚辭》等經典詩賦作品……歷史典籍也是宋代書院的課程內容之一”可得出“課程設置多樣化,涵蓋詩賦、散文、傳記文、議論文、歷史典籍等人文知識”;據材料一“宋代書院的課程內容里還有實用技術”可得出“注重實用技術教學,實行“經義”與“治事”分科教學,培養(yǎng)實用技能型人才”。【小問2】本題是材料分析題之概括分析題。宋代(中國)。據材料二“培養(yǎng)了許多人才”可得出“培養(yǎng)大量人才,為宋代文化繁榮提供人才支持,推動學術發(fā)展,如促進理學的傳播與發(fā)展”;據材料二“書院對學生入學不做限制,一些貧困學生甚至可以寄讀,這有利于教育的普及”可得出“有利于教育普及,打破入學限制,使更多人有機會接受教育,尤其為貧困學生提供學習機會”;據材料二“也促進了宋代文化的繁榮”可得出“促進文化傳承與創(chuàng)新,通過自由講學和學術辯論,豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)文化”。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一全國抗戰(zhàn)開始后,國民政府開始實行平時經濟向戰(zhàn)時經濟轉軌。從1938年起,國民政府對龐雜的經濟行政機構進行大規(guī)模調整,把所有經濟機構都定位于為戰(zhàn)爭服務,逐步使經濟行政機構集中歸行政院管轄。各主要經濟管理部門出臺了一系列經濟統(tǒng)制措施。與此同時,政府組織和支持東部沿海地區(qū)的一批軍工企業(yè)和民營企業(yè)內遷。截止1938年底,遷到大后方的工廠達304家。這一大規(guī)模的內遷被譽為中國實業(yè)界的壯舉。——支紹曾主編《中國抗日戰(zhàn)爭史》材料二1964年6~8月,毛澤東提出建設西部后方的主張:要搞三線工業(yè)基地的建設。要準備帝國主義可能發(fā)動侵略戰(zhàn)爭?,F在工廠都集中在大城市和沿海地區(qū),不利于備戰(zhàn)。8月19日,國務院副總理李富春等人向中共中央提出報告,建議一切新的建設項目,不在第一線建設;要把能搬的一線重要企業(yè)、科研機構、學校一部分遷移到三線、二線;今后一切新建項目都應貫徹執(zhí)行分散、靠山、隱蔽的方針?!读甏€建設決策文獻選載》(1)根據材料一、二并結合所學知識,分別指出抗戰(zhàn)時期工業(yè)內遷和新中國三線建設的背景。(2)根據上述材料并結合所學知識,分析工業(yè)內遷和三線建設對我國經濟格局的共同影響。(3)通過上述材料,談談你對我國西部發(fā)展的看法?!敬鸢浮浚?)抗戰(zhàn)時期工業(yè)內遷背景:日本全面侵華,東部沿海地區(qū)淪陷,民族危機加深。國民政府為長期抗戰(zhàn)做準備,需要將工業(yè)遷至后方以保障物資供應和戰(zhàn)爭需求,實現經濟從平時向戰(zhàn)時轉軌。新中國三線建設背景:國際形勢嚴峻,面臨帝國主義可能發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的威脅,出于國家安全戰(zhàn)略考慮。工業(yè)布局不合理,工廠集中在大城市和沿海地區(qū),不利于備戰(zhàn)。)(2)共同影響:促進了西部地區(qū)工業(yè)發(fā)展,一定程度上改變了我國工業(yè)布局,使工業(yè)分布更加均衡。帶動了西部地區(qū)經濟發(fā)展,加強了西部地區(qū)基礎設施建設,為西部發(fā)展奠定了一定基礎。(3)看法:西部發(fā)展具有重要戰(zhàn)略意義,無論是抗戰(zhàn)時期還是新中國建設時期,西部發(fā)展都關乎國家安全和整體經濟布局。應根據不同時期的需求和實際情況,制定合理的西部發(fā)展政策,充分利用西部地區(qū)資源優(yōu)勢,推動可持續(xù)發(fā)展。注重東西部協(xié)調發(fā)展,實現優(yōu)勢互補,共同推動我國經濟全面發(fā)展【解析】【小問1】本題是背景類材料分析題。時空涉及抗戰(zhàn)時期和新中國時期(中國)??箲?zhàn)時期工業(yè)內遷背景:據材料一“全國抗戰(zhàn)開始后,國民政府開始實行平時經濟向戰(zhàn)時經濟轉軌”可得出,日本全面侵華,東部沿海地區(qū)淪陷,民族危機加深;據材料一“從1938年起,國民政府對龐雜經濟行政機構進行大規(guī)模調整,把所有經濟機構都定位于為戰(zhàn)爭服務”可得出,民族危機加深,需要將工業(yè)遷至后方以保障物資供應和戰(zhàn)爭需求;據材料一“逐步使經濟行政機構集中歸行政院管轄。各主要經濟管理部門出臺了一系列經濟統(tǒng)制措施”可得出,國民政府為長期抗戰(zhàn)做準備,需要實現經濟從平時向戰(zhàn)時轉軌。新中國三線建設背景:據材料二“1964年6~8月,毛澤東提出建設西部后方的主張:要搞三線工業(yè)基地的建設。要準備帝國主義可能發(fā)動侵略戰(zhàn)爭”可得出,國際形勢嚴峻,面臨帝國主義可能發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的威脅;據材料二“現在工廠都集中在大城市和沿海地區(qū),不利于備戰(zhàn)”可得出,出于國家安全戰(zhàn)略考慮,需要將工業(yè)布局分散,以減少戰(zhàn)爭風險;據材料二“8月19日,國務院副總理李富春等人向中共中央提出報告,建議一切新的建設項目,不在第一線建設;要把能搬的一線重要企業(yè)、科研機構、學校一部分遷移到三線、二線”可得出,工業(yè)布局不合理,工廠集中在大城市和沿海地區(qū),不利于備戰(zhàn)。【小問2】本題是影響類材料分析題。時空涉及抗戰(zhàn)時期和新中國時期(中國)。共同影響:據材料一“政府組織和支持東部沿海地區(qū)的一批軍工企業(yè)和民營企業(yè)內遷。截止1938年底,遷到大后方的工廠達304家”和材料二“要把能搬的一線重要企業(yè)、科研機構、學校一部分遷移到三線、二線”可得出,工業(yè)內遷和三線建設促進了西部地區(qū)工業(yè)的發(fā)展;據材料一“這一大規(guī)模的內遷被譽為中國實業(yè)界的壯舉”和材料二“今后一切新建項目都應貫徹執(zhí)行分散、靠山、隱蔽的方針”可得出,工業(yè)內遷和三線建設改變了我國工業(yè)布局,使工業(yè)分布更加均衡;據所學知識可知,工業(yè)內遷和三線建設帶動了西部地區(qū)的經濟發(fā)展,加強了西部地區(qū)的基礎設施建設,為西部發(fā)展奠定了基礎;據所學知識可知,工業(yè)內遷和三線建設促進了西部地區(qū)的交通、通信等基礎設施建設,為后續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件?!拘?】本題是認識類材料分析題。時空涉及抗戰(zhàn)時期和新中國時期(中國)。看法:據材料一和材料二可得出,西部發(fā)展在不同時期都具有重要的戰(zhàn)略意義,無論是抗戰(zhàn)時期的工業(yè)內遷還是新中國時期的三線建設,都關乎國家安全和整體經濟布局;據材料一和材料二可得出,應根據不同時期的需求和實際情況,制定合理的西部發(fā)展政策,充分利用西部地區(qū)的資源優(yōu)勢,推動可持續(xù)發(fā)展;據所學知識可知,應注重東西部協(xié)調發(fā)展,實現優(yōu)勢互補,共同推動我國經濟全面發(fā)展。西部地區(qū)的資源和勞動力優(yōu)勢可以與東部地區(qū)的技術和市場優(yōu)勢相結合,實現互利共贏;據所學知識可知,西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境較為脆弱,應注重環(huán)境保護,推動綠色發(fā)展,實現經濟、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。19.閱讀材料,完成下列要求。材料中國古代行政區(qū)劃簡表時期秦漢魏晉南北朝唐宋元明清高層政區(qū)郡郡、王國州道路行省布政使司省統(tǒng)縣政區(qū)郡州州府、州直隸州、州府、直隸州縣級政區(qū)縣縣縣縣縣縣縣州、縣根據材料并結合所學中國古代史的相關知識,對表中的內容提出自己的看法,并予以說明。(要求:從材料整體提煉信息得出看法,看法要具體明確,說明須史論結合,表述成文,符合邏輯)【答案】看法:中國古代地方行政制度在不斷演變發(fā)展,呈現出中央對地方管理逐漸加強的趨勢。說明:秦代實行郡縣制,地方官員由中央任免,加強了中央集權;漢代郡國并行,后通過推恩令等措施削弱諸侯國勢力,加強中央對地方控制;魏晉南北朝時期州的設置逐漸增多,地方勢力有所發(fā)展,但總體上中央仍在不斷探索加強管理;唐代的道、宋代的路、元代的行省以及明清的布政使司和省等高層政區(qū)的設置及變革,都是為了適應不同時期政治、經濟發(fā)展需求,進一步強化中央對地方的管理,如行省制度便利了中央對地方的管理,加強了中央集權,鞏固了多民族國家統(tǒng)一,成為中國省制的開端,對后世地方行政制度影響深遠?!窘馕觥繒r空是古代(中國)。首先,提煉信息,得出看法。依據材料,結合所學知識確定看法。根據材料“漢:郡、王國、縣”與“明:布政使司、直隸州、州、縣”結合所學知識可知,其看法是中國古代地方行政制度在不斷演變發(fā)展,呈現出中央對地方管理逐漸加強的趨勢。其次,結合所學知識,進行說明。根據材料“秦:郡、縣”結合所學知識可知,秦代實行郡縣制,地方官員由中央任免,加強了中央集權;根據材料“漢:郡、王國、縣”結合所學知識可知,漢代郡國并行,后通過推恩令等措施削弱諸侯國勢力,加強中央對地方控制;根據材料“魏晉南北朝:州、郡、縣”結合所學知識可知,魏晉南北朝時期州的設置逐漸增多,地方勢力有所發(fā)展,但總體上中央仍在不斷探索加強管理;根據材料“明:布政使司、直隸州、州、縣”,“唐:路、州、縣”與“清:省、府、直隸州、州、縣”結合所學知識可知,唐代的道、宋代的路、元代的行省以及明清的布政使司和省等高層政區(qū)的設置及變革,都是為了適應不同時期政治、經濟發(fā)展需求,進一步強化中央對地方的管理;根據材料“元:行省、府、州、縣”結合所學知識可知,如行省制度便利了中央對地方的管理,加強了中央集權,鞏固了多民族國家統(tǒng)一,成為中國省制的開端,對后世地方行政制度影響深遠。20.閱讀材料,完成下列要求。材料一1823年12月,美國總統(tǒng)門羅宣稱:“美洲大陸,由于它已獲得獨立,從此可以保持自由狀態(tài),此后不能再被認為是任何歐洲國家用來當做殖民地的地方”?!奥撁烁鲊恼沃贫韧乐薜恼沃贫仁谴蟛幌嗤摹!覀冋J為任何要把他們的制度擴展到本半球上的任何部分的企圖都將危及我們的和平和安全”?!皩τ诂F存的任何歐洲國家的殖民地或屬地,我們未曾干涉過而且將來也不干涉”?!暗悄切┮呀浶吉毩⒉⑶揖S持獨立的政府,如果遭到歐洲國家為了壓迫它們或以其他任何方式控制它們的命運而進行的干涉,我們只能認為那是對美國不友好的表現?!边@一宣言后被稱為“門羅主義”?!伴T羅主義”的產生不是“上帝”賜予的,而是一定時代的產物。——摘編自吳曉春、汪世林《門羅主義-美國拉美政策的基石》材料二門羅主義”漫畫材料三美國長期肆意干涉拉丁美洲事務。自20世紀80年代末期起,美國政府武力入侵的同時,更側重于用“民主化”與“和平演變”的手段干預拉美地區(qū)事務。1999年,美國政府推出“新干涉主義”,竭力推行美國的價值觀和社會制度,充當“世界法官”。后冷戰(zhàn)時代,拉美在美國全球戰(zhàn)略中的重要性開始不斷下降。同時,拉美地區(qū)成立了美洲玻利瓦爾聯盟等組織,在運用自身力量解決地區(qū)沖突方面發(fā)揮了重要作用。2011年,拉美和加勒比國家共同體成立,凸顯了越來越洪亮的“拉美聲音”。2013年11月,美國政府宣稱放棄“門羅主義”,然而就在當天,又對古巴進行了抨擊。此后,美國政府又相繼對委內瑞拉等國的內政進行了干
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