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文檔簡介

幼兒園乘車安全教案范文(3篇)

教案是老師為順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書要求及同學(xué)的實(shí)際狀況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的詳細(xì)設(shè)計和支配的一種有用性教學(xué)文書。以下是我整理的幼兒園乘車平安教案范文(3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園乘車平安教案

幼兒園小班平安教育活動:平安乘坐自行車

活動目標(biāo):

1、教育幼兒懂得平安乘坐自行車的重要意義。

2、學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。

活動預(yù)備:

1、老師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。

2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。

活動過程:

1、

查看圖片,爭論南南的腳受傷的緣由。

(1)、小伴侶,你們每天坐什么車來上幼兒園?

(2)、有一位小伴侶叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的??墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導(dǎo)幼兒

查看圖片)

(3)、

查看圖片(一):南南的腳怎么了?

查看圖片(二):為什么會被輪子卡住?腳受傷了會給自己帶來哪些不便?

小結(jié):

南南是由于兩手沒有抓住扶把,兩腳沒有踩住踏板,坐在車上亂動才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能

步行、不能做操、也不能玩嬉戲了。

2、請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》,并進(jìn)行爭論。讓幼兒學(xué)習(xí)如何平安地坐自行車,并教會幼兒自我愛護(hù)的方法。

老師推出自行車,取出兩個座椅裝好。

怎樣坐在自行車上就不會有危急呢?我們的腳應(yīng)怎么放?手應(yīng)放在哪里?身體應(yīng)怎樣?能不能坐在車上睡覺?能不能坐在車的前杠上?

小結(jié):

當(dāng)我們坐自行車時,應(yīng)把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不能來回的轉(zhuǎn)動或搖擺,不在車上睡覺,不坐在前杠上,這樣坐車就不會有危急了。

幼兒園乘車平安教案

活動目標(biāo)

1、知道乘火車時應(yīng)在候車區(qū)等候,排隊上車,先下后上等基本規(guī)范;學(xué)會一些平安乘車的自我愛護(hù)方法。

2、能對各種乘車行為進(jìn)行正確推斷,并能說出理由。

3、情愿遵守乘火車的基本規(guī)章,體驗(yàn)文明乘車帶給人們的愉悅。

活動預(yù)備

1、幼兒有乘坐火車的經(jīng)受。

2、乘車場景,課件,“文明小乘客”標(biāo)志。

活動建議

1、談話導(dǎo)入活動,引導(dǎo)幼兒回憶已有的乘車閱歷。

提問:你出去玩的時候坐過火車嗎?乘車時應(yīng)留意哪些平安問題?

2、組織爭論,引導(dǎo)幼兒了解乘火車時應(yīng)遵守的平安規(guī)章和文明禮儀。

(1)利用課件,引導(dǎo)幼兒了解乘火車時應(yīng)遵守的平安規(guī)章。

先出示不正確的畫面,引導(dǎo)幼兒爭論后,再出示平安乘車的畫面。提問:這些小伴侶做得對嗎?這樣做有什么危急?應(yīng)當(dāng)怎樣做才是平安乘車?

小結(jié):等候火車的時候應(yīng)當(dāng)站在站臺黃線后面的等候區(qū),火車來了要排隊上車,

要先下后上;乘車時坐好好,不在車上嬉鬧喧嘩;不能在火車上亂扔垃圾,小伴侶不能接開水、車上人多要牽好大人的手以免丟失。遵守這些乘車規(guī)章,可以保障我們的平安。

(2)閱讀《平安乘車》繪本,引導(dǎo)幼兒了解乘火車時的文明禮儀。

要做文明的小乘客,我們還應(yīng)當(dāng)怎么做?假如有了垃圾我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?著到有人大聲喧嘩我們可以怎么做?別人給你讓座時,你應(yīng)當(dāng)說什么?

小結(jié):不亂扔垃圾、不大聲喧嘩是文明乘車行為。假如有人給我們讓座,我們要說“感謝”。

3、設(shè)置情境,進(jìn)一步了解乘車的規(guī)章,體驗(yàn)平安乘車的好處。

請幼兒自己安排角色,扮演司機(jī)、老爺爺、孕婦、小伴侶、媽媽等。幼兒玩嬉戲,老師準(zhǔn)時鼓舞幼兒好的做法。

活動延長

一起閱讀《平安乘車》繪本,進(jìn)一步關(guān)心幼兒鞏固平安乘車的方法。

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幼兒園乘車平安教案

在幼兒教育里面,平安教育是很重要的,特殊是乘車平安。有些家長對于孩子乘車平安存在一些誤區(qū),認(rèn)為乘車時抱著孩子才收最平安的。而小伴侶呢,對于乘車的認(rèn)知還少,不知道如何乘車是平安的,所以我設(shè)計了這一個活動,增加幼兒對乘車平安的意識,提升他們的自我愛護(hù)意識。

1、初步了解并把握在上車、乘車及下車時的平安學(xué)問。

2、教育幼兒留意平安,樹立自我愛護(hù)意識。

3、樂觀的參加活動,大膽的說出自己的想法。

4、培育幼兒樂觀開朗的性格。

教學(xué)PPT、平安乘車的視頻、玩具車一個

一、導(dǎo)入

1、出示玩具,引入話題師:今日老師給你們帶來了一個玩具,你們看一看認(rèn)不熟悉它?生活中的它是用來干什么的?有誰能告知你是怎么乘坐的?(請幼兒自由回答)

二、播放教學(xué)PPT

1、觀看動畫,激發(fā)幼兒平安意識師:你們覺得這樣做對嗎?那接下來我們就一起來看部動畫片吧!

師:在這個動畫片中你們

發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒舉手回答)小結(jié):哇,你們太棒了!這里面的小伴侶在車上打鬧、玩耍,而且她還想要在車上吃東西,她這樣的行為是不對的,我們小伴侶乘車時千萬不要這樣,這樣是會受傷的。

2、老師逐步講解PPT圖片師:有許多小伴侶都不知道如何乘車,不知道怎么樣愛護(hù)自己,老師這里帶來了許多圖片,我們一起來看一看他們做得對不對?

小結(jié):小伴侶們在乘車時頭不要伸出窗外或天窗外面,在車上不要玩耍打鬧,肯定要記得坐在平安座椅上并系平安帶。在上車時要排隊,不要擁擠,不然自己和別人都會受傷的。下車的時候也不要急,排好隊下車,遵循交通秩序。

三、結(jié)束部分

播放PPT中乘車平安視頻

請小伴侶把今日學(xué)到的乘車平安學(xué)問向

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