第四課 社會生活講道德（檢測）（解析版）

第四課社會生活講道德學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．（2022·河南開封·八年級期末）對如圖漫畫《傷自尊》理解正確的有（）①尊重他人需要我們設身處地為他人著想，學會換位思考②漫畫中的貧困生可能會產生自卑感、挫敗感等心理體驗③將貧困生置于媒體聚光燈下，有利于他們獲得更多幫助④每個人都是有尊嚴的個體，希望得到他人和社會的尊重A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2．（2022·河南開封·八年級期末）小方與同學約好周日一起參加志愿者活動，早上八點在校門口集合。早晨，鬧鐘響了，但是小方翻身又睡了。媽媽來催他：“趕緊起床，要遲到了：”小方說道：“沒事，我不到，他們不會走的。”對此認識正確的是（）①小方?jīng)]有按時集合是不講誠信的表現(xiàn)③小方可能會失去朋友的信任，影響人際交往②偶爾一次不守承諾難以避免，無傷大雅④小方?jīng)]有做到換位思考，沒有尊重他人A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④3．（2022·山西·壽陽縣教研室模擬預測）社會公德是人們在公共生活中應該遵循的最基本的行為準則。下列屬于不遵守社會公德的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．②④4．（2022·湖北黃石·八年級期末）高鐵上一名男子強行換座被拒絕，怒罵身旁的女士“我身份比你高多了”“你就應該讓我坐”“你要是在我單位，早就把你開除了”等。對此，你要對該男子說的是（）①我們每個人在人格和法律地位上那是平等的②身份高的人更懂得尊重他人，平等待人③每個人都是有尊嚴的個體，都應該得到應有的尊重④不尊重他人是一種違法行為，會受到法律制裁A．①③ B．①② C．②④ D．③④5．（2022·內蒙古包頭·中考真題）幾千年歷史長河中形成的禮儀規(guī)范和社會生活中無處不在的以禮待人，讓中國贏得了“禮儀之邦”的美譽。下列名言警句中能表現(xiàn)這一美譽的是（）A．知人者智，自知者明 B．己所不欲，勿施于人C．尺有所短，寸有所長 D．天行健，君子以自強不息6．（2022·天津·八年級期末）誠信是社會主義核心價值觀的重要內容之一。下列表現(xiàn)屬于誠信的是（）A．故意隱瞞疫情 B．勇于承認過錯 C．冒用他人姓名 D．抄襲他人作業(yè)7．（2022·江西·新余市第一中學模擬預測）“不讓一個孩子因貧失學輟學”，這是“第八屆全國道德模范”支月英多年來的承諾。42年過去，1100多名孩子走出了大山，她卻一直守在原處，不曾離開。從支月英老師身上我們感受到的優(yōu)秀品質有（）A．誠實守信 B．嚴于律己 C．尊重他人 D．行己有恥8．（2022·陜西漢中·八年級期末）一聲“對不起”既表示了你對自己行為的歉意，又表達了希望對方諒解自己的心情，以此來求得彼此心靈的和諧。反之，當你的言行妨礙、影響或傷害了對方，連一句“對不起”都不說，爭端就會因此而起。這告訴我們（）①尊重就要彼此奉承，互相吹捧②應該認真對待他人，像尊重自己一樣尊重他人③尊重能減少摩擦，消除隔閡，使社會和諧融洽④迎合他人才能贏得他人的尊重A．②③ B．②④ C．①② D．①③9．（2022·廣東汕頭·七年級期末）我們每個人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格。在集體生活中，我們需要學會（）①彼此接納，友好相處 ②尊重他人，互相幫助③包容他人，相互理解 ④我行我素，唯我獨尊A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．（2022·浙江溫州·一模）2022年1月“最美浙江人?浙江驕傲”評選揭曉，90歲老人陳金英上榜。她高齡再創(chuàng)業(yè)，10年間變賣廠房，上街擺攤，最終還清了2077萬債務。她的事跡體現(xiàn)了（）A．團結友善、文明有禮的社會風尚B．孝親敬長、關愛家人的優(yōu)秀品格C．道濟天下、大公無私的價值準則D．誠實守信、勤勞勇敢的傳統(tǒng)美德11．（2022·湖南衡陽·八年級期末）下列對誠信的理解正確的是（）①誠信是一個人安身立命之本②誠信是一種道德規(guī)范和品質，是中華民族的傳統(tǒng)美德③善意的謊言并不違背誠信原則④講誠信的人就能獲得成功A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．（2022·湖南郴州·中考真題）對以下古文的理解對應合理的是（）①不學禮，無以立——要態(tài)度謙和、用語文明②人而無信，不知其可也——誠信是一個人安身立命之本③尺有所短，寸有所長——我們要學會換位思考④敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互愛A．①② B．③④ C．①③ D．②④13．（2022·云南昆明·二模）“不輔導作業(yè)母慈子孝，一輔導作業(yè)雞飛狗跳?！币蜉o導作業(yè)導致親子矛盾時有發(fā)生，不少家庭因此蒙上陰影。針對上述情形，我們應（）A．盲目反抗，激化親子矛盾 B．拒絕輔導，培養(yǎng)自立能力C．順其自然，消極對待沖突 D．換位思考，平等交流溝通14．（2022·陜西漢中·八年級期末）《覺醒年代》中的鞠躬禮，是全劇關于禮儀最突出的表現(xiàn)。見面招呼，鞠躬；開口講話，鞠躬；退避告辭，還是鞠躬……無論是對師長弟子、同輩同僚，還是對茶房工友、政敵對手，鞠躬是劇中出現(xiàn)次數(shù)最多的細節(jié)。對此，下列看法正確的是（）①文明有禮是一個人立身處世的前提②文明有禮是中華民族的傳統(tǒng)美德③文明禮貌是處理人與人之間關系的一種道德行為規(guī)范④只要禮儀周全，人們就能相互尊重與文明交往A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④15．（2022·陜西漢中·八年級期末）中華民族自古就是禮儀之邦，倡導“親師友、習禮儀”。小珂想要踐行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，做個文明有禮的人，他應該（）①態(tài)度謙恭，說話和氣，與人交談時尊重對方②著裝得體，舉止端莊，彬彬有禮，落落大方③在公共場合，大聲喧嘩，我行我素④從小事做起，將守禮作為自己的行動準則A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④16．（2022·重慶秀山·七年級期末）“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”。清代詩人袁枚的小詩《苔》曾一度刷爆朋友圈，《苔》啟發(fā)我們做人要（）A．自尊自強 B．寬容友善 C．誠實守信 D．知恥后勇17．（2022·天津河西·八年級期末）孟子說：“敬人者，人恒敬之?！弊鹬氐摹傲α俊北憩F(xiàn)在（）①自尊就能獲得良好人際關系②能夠產生良好的心理體驗③尊重使社會生活更和諧融洽④尊重能提高社會文明程度A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④18．（2022·安徽合肥·模擬預測）下列漫畫中人的行為值得提倡的是（）A．①② B．③④ C．②③ D．①④19．（2022·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）“得黃金百斤，不如得季布一諾”。這啟示我們一個人安身立命之本是（）A．尊重他人 B．以禮待人 C．誠實守信 D．與人為善20．（2022·浙江湖州·中考真題）從無聲里突圍，她心中有嘹亮的號角。2021感動中國年度人物江夢南，半歲時聽力完全喪失。她相信自己能跟普通孩子一樣上學，苦學唇語，克服常人難以想象的艱辛，最終考上博士。江夢南心中的號角吹響的是（）①自由的快樂與幸福②誠信的品格與價值③生命的韌性與精彩④少年的自信與自強A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、分析說明題21．（2022·江蘇·南京東廬中學模擬預測）小明所在的學習小組進行學期總結，同學們反映小明優(yōu)點很多，但經(jīng)常會因為別人一些微不足道的小錯誤而寸步不讓。為此，小明在難過之余卻對同學們的看法不以為然。作為好朋友，請運用所學知識給小明一些忠告。22．（2022·湖南湘西·模擬預測）西漢初年有個叫季布的人，一向說話算話，信譽非常高，許多人都同他建立起了深厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語“一諾千金”的由來)后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。他的舊日朋友不僅不被重金所惑，反而冒著滅九族的危險來保護他，終于使他免遭禍殃。(1)季布的經(jīng)歷說明了他具有什么美德？(2)季布的經(jīng)歷給我們的啟示是什么？三、簡答題23．（2022·天津·一模）《荀子》中說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！闭埜鶕?jù)這句話的意思回答：做到文明有禮的重要性。24．（2022·遼寧鐵嶺·八年級期末）尊重是人生的必修課，如空氣之于生命：尊重是交往的起點，是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重他人才能獲得尊重，為此，我們要學會尊重他人，并在實際生活中真正做到善于尊重他人。(1)仔細觀察：我們身邊存在的尊重他人和不尊重他人的行為。（各舉一個事例。）(2)推己及人：在生活中，我們應該如何尊重他人？四、綜合探究題25．（2021·吉林長春·八年級期中）某中學一調查小組對本年級700名學生做了一項調查，調查結果表明，34.5%的同學曾未能準時參加活動；15%的同學曾有過抄襲他人作業(yè)的行為；23.5%的同學曾編造借口不做課間操、不上體育課等。閱讀材料，運用所學知識，回答下列問題：(1)上述調查結果反映了部分同學缺乏什么優(yōu)秀品質？這一品質對個人立身有什么意義？(2)在上述調查問卷中，有同學認為：“在任何情況下，任何時候都應該待人坦誠，沒有隱私?！蹦阍鯓涌创擞^點？參考答案及解析1．C【解析】【詳解】本題主要考查尊重他人的相關知識。①②④：漫畫中媒體聚光燈聚焦“貧困生免費就餐處”，可能會傷害貧困生的自尊心，這說明尊重他人需要我們設身處地為他人著想，學會換位思考。漫畫中的貧困生可能會產生自卑感、挫敗感等心理體驗。每個人都是有尊嚴的個體，希望得到他人和社會的尊重，故①②④選項說法正確；③：將貧困生置于媒體聚光燈下，可能會傷害貧困生的自尊心，故③選項說法錯誤；故本題選C。2．B【解析】【詳解】該題考查誠信的重要性、誠信做人。①③④：失信于人，就會產生信任危機；生活是點點滴滴的小事構成的，誠信做人體現(xiàn)在一點一滴的小事之中。分析材料可知，小芳的行為是不誠信、不尊重他人的表現(xiàn)，小芳可能會失去朋友的信任，影響人際交往，①③④是正確的選項；②：說法錯誤，做人要守承諾；故本題選B。3．B【解析】【詳解】本題考查社會生活講道德。①③：社會公德是人們在公共生活中應該遵循的最基本的行為準則。爬樹拍照、公交車拒絕給老人讓座的行為都是違背道德的行為，所以①③符合題意；②④：使用公勺公筷、垃圾主動扔進垃圾桶的行為是文明行為，講公德的表現(xiàn)，但不符合題意；故本題選B。4．A【解析】【詳解】本題考查尊重他人。①③：高鐵上一名男子強行換座被拒絕，怒罵身旁的女士，這是不文明的行為，不尊重人的行為，結合教材知識，我們每個人在人格和法律地位上都是平等的，每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到尊重，①③正確；②：每個人都應該尊重他人，平等待人，②錯誤；④：不尊重他人是一種不道德行為，會受到良心的譴責，④錯誤；故本題選A。5．B【解析】【詳解】本題考查尊重他人。ACD：知人者智，自知者明；尺有所短，寸有所長；天行健，君子以自強不息等，都與禮儀無關，故排除ACD；B：己所不欲，勿施于人，體現(xiàn)了換位思考，尊重他人，文明有禮，故B符合題意；故本題選B。6．B【解析】【詳解】本題考查對誠信的認識。B：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項民法原則，勇于承認過錯，主動承擔責任，也是講誠信的表現(xiàn)，故B正確；AC：排除，均是違背誠信、違反法律的表現(xiàn)；D：排除，是不誠信的表現(xiàn)；故本題選B。7．A【解析】【詳解】本題考查誠信的相關知識。A：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。題干中紅，42年過去，1100多名孩子走出了大山，她卻一直守在原處，不曾離開。她能堅守自己的承諾，體現(xiàn)了誠信的優(yōu)秀品質，故A正確；BCD：題干未涉及嚴于律己、尊重他人、行己有恥，故排除BCD；故本題選A。8．A【解析】【詳解】本題考查的知識點是尊重他人。②③：題干中的描述，體現(xiàn)了我們要相互尊重，像尊重自己一樣尊重他人，尊重能減少摩擦，消除隔閡，使社會和諧融洽，②③說法正確；①：說法錯誤，尊重并不是彼此奉承，互相吹捧；④：說法錯誤，尊重他人并不是要迎合他人；故本題選A。9．A【解析】【詳解】本題考查尊重他人。①②③：在集體生活中，我們需要學會尊重他人，互相幫助，彼此接納，包容他人，相互理解，友好相處，故①②③說法符合題意；④：在集體生活中，“我行我素，唯我獨尊”不利于集體團結，故④說法錯誤；故本題選A。10．D【解析】【詳解】本題考查的知識點是誠信。D：題干中90歲老人陳金英上榜；她高齡再創(chuàng)業(yè)，10年間變賣廠房，上街擺攤，最終還清了2077萬債務。她的事跡體現(xiàn)了誠實守信、勤勞勇敢的傳統(tǒng)美德，故D正確；ABC：材料沒體現(xiàn)；故選D。11．A【解析】【詳解】本題考查誠信的相關知識。①②③：依據(jù)教材知識，誠信是一個人安身立命之本，是一種道德規(guī)范和品質，是中華民族的傳統(tǒng)美德，善意的謊言并不違背誠信原則，故①②③正確；④：講誠信的人有利于獲得成功，選項說法絕對，故排除④；故本題選A。12．D【解析】【詳解】本題考查文明有禮，正確認識自己，誠信，尊重他人的知識點。①：不學禮，無以立，意為不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處，旨在說明禮儀的重要性，和態(tài)度謙和、用語文明無直接關系，①選項錯誤；②：人而無信，不知其可也，意為人要是失去了信用或不講信用，不知道他還可以做什么，說明誠信是一個人安身立命之本，②選項正確；③：尺有所短，寸有所長，意為任何人都各有長處，也各有所短，所以我們要正確認識自己，③選項錯誤；④：敬人者，人恒敬之，意為尊敬別人的人，別人也尊敬他，說明了尊敬他人的重要性，所以我們要做到尊重他人，④正確；故本題選D。13．D【解析】【詳解】本題考查換位思考。D：結合所學知識可知，針對題文情形，我們應換位思考，平等交流溝通，D正確，符合題意；A：錯誤，不利于家庭的和諧；B：錯誤，“拒絕”的表述過于絕對；C：錯誤，體現(xiàn)的是消極態(tài)度，不利于自己的成長；故本題選D。14．B【解析】【詳解】本題考查對文明有禮的正確認識。講①②③：文明有禮貌是做人的基本品質，文明有禮是中華民族的傳統(tǒng)美德，文明有禮是一個人立身處世的前提，文明禮貌是處理人與人之間關系的一種道德行為規(guī)范，文明有禮有助于人們友好交往，更容易贏得他人的尊重和認可，有利于構建社會主義和諧社會，①②③說法正確；④：只要……就說法太絕對，④說法錯誤；故本題選B。15．B【解析】【詳解】本題考查正確認識文明有禮的要求。①②④：中華民族自古就是禮儀之邦，倡導“親師友、習禮儀”，這表明了文明禮貌的重要性，做一個文明有禮的人，要做到態(tài)度謙恭，說話和氣，與人交談時尊重對方，著裝得體，舉止端莊，彬彬有禮，落落大方，從小事做起，將守禮作為自己的行動準則，①②④說法正確；③：在公共場合，大聲喧嘩，我行我素是沒有禮貌的表現(xiàn)，③說法錯誤；故本題選B。16．A【解析】【詳解】本題主要考查自尊自強。A：苔雖然生長在陽光照不到的地方，又那么渺小，但是它仍然那么執(zhí)著的開放，毫不自慚形穢，在逆境中有勇氣實現(xiàn)自己的價值，充滿自信，這啟發(fā)我們做人要自尊自強，A符合題意；BCD：寬容友善、誠實守信要求我們平常在與他人交往中過程中要寬容友好、助人為樂，不撒謊、不作假、信守承諾；知恥后勇要求我們面對挫折困難能夠時刻警醒，知道恥辱，勇于改進。BCD與題意不符，故排除；故本題選A。17．B【解析】【詳解】本題考查正確認識尊重的重要性。①：尊重有利于獲得良好人際關系，①說法錯誤；②：受到他人尊紅能夠增強自尊、自信，產生良好的心理體驗，②說法正確；③④：尊重使社會生活更和諧融洽，尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征，③④說法正確；故本題選B。18．D【解析】【詳解】本題考查遵守社會公德。①④：禮貌是文明的體現(xiàn)，在待人處事的過程中，每個人都有以禮相待的需要，我們要遵守社會公德。分析選項可知，圖①是誠信的表現(xiàn)，值得提倡；圖④公共汽車讓座，是友善的表現(xiàn)，值得提倡；①④符合題意；②：是不能平等待人、尊重他人的表現(xiàn)，不值得提倡；③：翻越護欄的行為違反了交通規(guī)則，不值得提倡；故本題選D。19．C【解析】【詳解】本題考查誠信的相關知識。C：題干中話的意思是得到一百斤黃金，也不如得到季布一聲許諾。形容季布信守諾言的可貴。誠信是一個人安身立命之本，故C正確；ABD：題干未涉及尊重他人、以禮待人、與人為善等，故排除ABD；故本題選C。20．D【解析】【詳解】本題考查生命的韌性，自信，自強的知識點。③④：題干中江夢南年幼完全喪失聽力，克服重重困難最終考上博士，說明江夢南有著自信自強的品質，勇敢面對挫折，發(fā)掘生命的力量，增強生命的韌性，培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志，③④選項正確；①②：題干未涉及“自由、誠信”等內容，①②不符合題意；故本題選D。21．（1）小明經(jīng)常會因為別人一些微不足道的小錯誤而寸步不讓是錯誤的，沒有做到寬容，也沒有學會換位思考。寬容是一種美德，寬容是一種境界，我們的生活需要寬容。小明應該多以欣賞的眼光看人，要體諒、尊重他人的感受。同時，小明也應該學會與同學交往，人無完人，朋友難免有缺點，要欣賞他人、贊美他人、寬容他人，尊重差異，加強溝通。（2）小明感到難過，這是一種消極情緒。情緒猶如雙刃劍，會抑制人的活動能力，對人有消極影響。小明需要學會調控情緒，可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。（3）小明對同學們的看法不以為然是錯誤的，沒有做到全面認識自己。我們既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點。小明要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點完善自己。【解析】【分析】背景素材：小明對同學們的看法不以為然考點考查：尊重他人、欣賞他人、調控情緒能力考查：分析能力核心素養(yǎng)：理性精神【詳解】第一步：審設問。本問的設問主體為你，需要調用教材基礎知識分析。第二步：審材料。有效信息①：小明經(jīng)常會因為別人一些微不足道的小錯誤而寸步不讓→是錯誤的，沒有做到寬容，也沒有學會換位思考。寬容是一種美德，寬容是一種境界，我們的生活需要寬容。小明應該多以欣賞的眼光看人，要體諒、尊重他人的感受。同時，小明也應該學會與同學交往，人無完人，朋友難免有缺點，要欣賞他人、贊美他人、寬容他人，尊重差異，加強溝通。有效信息②：小明感到難過→這是一種消極情緒。情緒猶如雙刃劍，會抑制人的活動能力，對人有消極影響。小明需要學會調控情緒，可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。第三步：整合信息，組織答案。結合小明存在的問題，找到與之對應的教材觀點，言之有理即可。22．(1)季布的經(jīng)歷說明他具有誠實守信的美德。(2)樹立誠信意識，我們要真誠待人，信守承諾，許諾的事就要做到，做不到要說明理由。如果我們的行為產生了不良影響，就應不逃避、不推脫，勇于承認過錯，主動承擔責任，爭取他人的諒解?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模杭静家恢Z的故事考點考查：誠信的品德、踐行誠信的要求能力考查：論證和探究問題核心素養(yǎng)：公共參與、健康成長(1)第一步：審設問。本題的設問主體是季布的經(jīng)歷，聯(lián)系季布的故事；第二步：審材料。有效信息：一向說話算話，信譽非常高，許多人都同他建立起了深厚的友情；“得黃金百斤，不如得季布一諾。”→誠實守信；第三步：整合信息，組織答案。得分點：具有誠實守信的美德。(2)第一步：審設問。本題的設問主體是季布的經(jīng)歷，聯(lián)系季布的故事；第二步：審材料。有效信息：一向說話算話，信譽非常高，許多人都同他建立起了深厚的