考點(diǎn)19 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展-三年（2019-2021）中考真題道德與法治分項(xiàng)匯編（浙江專用）（解析版）

考點(diǎn)19創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展1．（2021?寧波）“雜交水稻之父”袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣。這些技術(shù)被很多國(guó)家應(yīng)用，人們贊譽(yù)他用“一粒種子改變世界”。他的杰出貢獻(xiàn)在于（）①促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展和糧食增產(chǎn)②為解決我國(guó)人民溫飽問(wèn)題發(fā)揮了重要作用③壟斷了世界的種子市場(chǎng)和糧食生產(chǎn)④緩解了部分國(guó)家的糧食危機(jī)和饑餓問(wèn)題A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④1．C【解析】“一粒種子改變世界”體現(xiàn)了科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的巨大作用，袁隆平發(fā)明“雜交水稻”技術(shù)，為解決我國(guó)人民溫飽問(wèn)題發(fā)揮了重要作用，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展和糧食增產(chǎn)，緩解了部分國(guó)家的糧食危機(jī)和饑餓問(wèn)題，①②④符合題意；③錯(cuò)誤，袁隆平的“雜交水稻”技術(shù)不會(huì)壟斷世界的種子市場(chǎng)和糧食生產(chǎn)。故選：C。2.（2020?舟山）2020年5月，舟山市委、市政府出臺(tái)《關(guān)于深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的若干意見(jiàn)》，實(shí)施一系列科技新政，是因?yàn)锳．企業(yè)是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素B．創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量C．教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的根本途徑D．創(chuàng)新是民族振興社會(huì)進(jìn)步的基石2．B【解析】分析題意，題干反映舟山市委、市政府重視科技創(chuàng)新，通過(guò)科技創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，說(shuō)明創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量，B符合題意；A錯(cuò)誤，科技創(chuàng)新能力是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；C題干沒(méi)體現(xiàn)；D錯(cuò)誤，教育是民族振興社會(huì)進(jìn)步的基石。故選：B。3．（2019?衢州）2019年3月，衢江區(qū)召開了高規(guī)格的教育大會(huì)，強(qiáng)調(diào)全區(qū)要加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，必須始終把教育放在優(yōu)先位置。這說(shuō)明教育是A．綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素B．解決社會(huì)一切矛盾的途徑C．民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石D．引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力3．C【解析】從材料中可以看出衢江區(qū)對(duì)教育的重視，結(jié)合教材知識(shí)，重視教育是因?yàn)榘倌甏笥?jì)，教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才，促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。選項(xiàng)C是對(duì)的；A不對(duì)，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素是經(jīng)濟(jì)力和科技力；B不對(duì)，說(shuō)法太絕對(duì)了；D不對(duì)，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力是創(chuàng)新。故選：C。3．（2018?杭州）創(chuàng)新是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的根本動(dòng)力之一。習(xí)近平同志曾經(jīng)指出：“只有把核心技術(shù)掌握在自己手中，才能真正掌握競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全?！睘榇?，我們應(yīng)該①實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略②降低研發(fā)投入，加大技術(shù)引進(jìn)③優(yōu)先提高教育創(chuàng)新能力④全面深化科技、教育體制改革A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．C【解析】大力普及科學(xué)知識(shí)，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，獎(jiǎng)勵(lì)科技創(chuàng)新型人才，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍，不斷加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入力度，為我國(guó)科技發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，①③④是正確的選項(xiàng)；②選項(xiàng)加大研發(fā)投入，依靠提高自主創(chuàng)新能力。故選：C。4．（2020?舟山）直面疫情，攜手同行。閱讀材料，回答問(wèn)題：防控之舉學(xué)習(xí)之媒調(diào)解之招

國(guó)務(wù)院互聯(lián)網(wǎng)+督查平臺(tái)

征集有關(guān)地方和部門在疫情防控工作中責(zé)任落實(shí)不到位，防控不力等問(wèn)題線索。停課不停學(xué)，

網(wǎng)絡(luò)搭平臺(tái)，

師生線上見(jiàn)，

隨時(shí)隨地學(xué)。

網(wǎng)課真奇妙，

教育添活力。（1）從正義的價(jià)值角度，分

析國(guó)務(wù)院實(shí)施以上舉措的

必要性。（2）依據(jù)材料，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)對(duì)教育的影響。（3）請(qǐng)你當(dāng)一回心理教師，從兩個(gè)角度為解決漫畫中母子的煩惱支招。4．【解析】（1）本題考查的