2025屆高考語文一輪復習課時作業(yè)12仿用變換句式含解析新人教版

PAGEPAGE5課時作業(yè)12仿用、變換句式1．仿照下面的示例，圍繞中國精神，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。示例：自強不息，愛國奉獻，守正氣行正道，中國精神詳細表現(xiàn)為民族精神。材料：奮斗共贏時代改革創(chuàng)新堅忍執(zhí)著攜手同舟風雨不懼初心不忘百折不撓立潮頭鑄輝煌勤拼搏勇抗爭共發(fā)展同旺盛答：(示例)百折不撓，堅忍執(zhí)著，勤拼搏勇抗爭，中國精神詳細表現(xiàn)為奮斗精神。初心不忘，改革創(chuàng)新，立潮頭鑄輝煌，中國精神詳細表現(xiàn)為時代精神。風雨不懼，攜手同舟，共發(fā)展同旺盛，中國精神詳細表現(xiàn)為共贏精神。解析：本題考查仿寫句子和語言表達連貫的實力。作答此題的步驟：①分析示例的特點。示例是由兩個四字短語、一個六字短語和一個表達特定主題的短句構(gòu)成。②拆分材料詞句，將材料中的“風雨不懼”“初心不忘”“百折不撓”等六個四字短語依據(jù)意義兩兩分組，分別照應“奮斗”“共贏”“時代”這三個中心主題；辨析“立潮頭鑄輝煌”“勤拼搏勇抗爭”“共發(fā)展同旺盛”這三個六字短語的語意差異，找尋其與“奮斗”“共贏”“時代”這三個中心主題的照應關系。③仿照示例句式，整理句子。2．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。示例：鹿乳奉親、懷橘遺親、嘗湯藥滌溺器，中華民族始終具有孝順的美妙品德。材料：寬容堅守誠信駐海島踏雪域言九鼎諾千金薦管仲縱孟獲廉藺交歡蘇武牧羊立木城門望夫化石尾生抱柱退讓三尺答：①廉藺交歡、退讓三尺、薦管仲縱孟獲，中華民族始終具有寬容的美妙品德。②蘇武牧羊、望夫化石、駐海島踏雪域，中華民族始終具有堅守的美妙品德。③尾生抱柱、立木城門、言九鼎諾千金，中華民族始終具有誠信的美妙品德。解析：依據(jù)示例句式特點“孝順的美妙品德”，仿句應當是“寬容的美妙品德”“堅守的美妙品德”和“誠信的美妙品德”；再依據(jù)“寬容”“堅守”“誠信”的含義進行歸類，與之分別照應的詞組是“廉藺交歡、退讓三尺、薦管仲縱孟獲”“蘇武牧羊、望夫化石、駐海島踏雪域”和“尾生抱柱、立木城門、言九鼎諾千金”；最終，依據(jù)主謂、動賓、并列結(jié)構(gòu)的依次組合即可。3．仿照下面畫橫線的語句，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。材料：視力足筆力足腦力足深化淺出深思熟慮高瞻遠矚武裝頭腦宣揚政策體察民情聚民心抓本質(zhì)長見識出成果下功夫筑同心黨的宣揚干部，要切實增加腳力、視力、腦力、筆力：腳力足，行穩(wěn)致遠、深化基層，經(jīng)風雨、見世面；視力足，高瞻遠矚、體察民情，長見識、抓本質(zhì)；腦力足，深思熟慮、武裝頭腦，下功夫、出成果；筆力足，深化淺出、宣揚政策，筑同心、聚民心。解析：本題考查仿寫句子，語言表達連貫的實力。回答此題，要留意分析題目要求，明確續(xù)寫的三句話的依次應是視力足、腦力足、筆力足。然后要重點分析畫線句的特點和材料中所給詞語，將材料中的詞語歸類。分析示例可以看出，“行穩(wěn)致遠”緊扣的是“腳力”，“深化基層”是腳力所及，“經(jīng)風雨、見世面”是宣揚干部腳力足的結(jié)果。這樣來看，“高瞻遠矚”“體察民情”是有關“看”的，“長見識、抓本質(zhì)”是“視力足”可以達到的結(jié)果；“深思熟慮”“武裝頭腦”是和“腦”有關的，“下功夫”“出成果”可以說是思索的結(jié)果；“深化淺出”“宣揚政策”是和“筆”有關的，“筑同心”“聚民心”應當是宣揚的結(jié)果。4．演繹法是從普遍性結(jié)論或一般性事理推導出個別性結(jié)論的論證方法。請參照示例，運用演繹法，仿寫句子，留意句式大體相像，邏輯清楚。示例：俗話說，百聞不如一見。你既然要深化領會泰山的偉岸，那就應親自去看一看，登一登。答：(示例)有道是，腳正不怕鞋歪。你既然清清白白，心安理得，那就應笑對流言，昂首做人。解析：本題考查邏輯思維以及語言表達精確、連貫的實力。首先讀懂題目，明白什么是“演繹法”。依據(jù)所給出的定義和示例可知，演繹法可以粗略理解為先有一個道理，即“普遍性結(jié)論或一般性事理”，然后用這個道理說明一件事，即“推導出個別性結(jié)論”。推導的關鍵就是道理和事情之間具有肯定的關聯(lián)性。據(jù)此思索作答。5．仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求運用比方的修辭手法，句式與示例相同。示例：生活是酒，只要把它喝入口中，就能沉醉我們；生活是畫，只要把它掛在眼前，就能打動我們；生活是詩，只要把它藏于心里，就能涵養(yǎng)我們。答：示例：親情是糖，只要把它含在嘴里，就能歡愉我們；親情是水，只要把它掬在掌心，就能滋養(yǎng)我們；親情是燈，只要把它提在手中，就能指引我們。解析：本題考查語言的仿寫、修辭的運用實力。留意例句形式“……是……，只要把它……，就能……我們”；話題上要一樣；結(jié)構(gòu)上三個句子之間要形成排比；內(nèi)容上要有主動意義。6．仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求運用比方的修辭手法，句式與例句相同。示例：書，是大海夜航中的燈塔，是茫茫戈壁中的綠洲，是干枯土地上的清泉。書，是人類才智的結(jié)晶，是人類思想的寶庫，是人類精神的食糧。答：示例：葉，是春天萌發(fā)出的精靈，是炎炎夏日中的小傘，是蕭瑟秋風中的旗幟。葉，是美妙青春的象征，是引人遐思的意象，是香甜夢中的扁舟。解析：本題考查仿寫句子的實力。作答本題時要留意題干的要求，選擇一個對象另寫兩句話，且需運用比方的修辭手法，句式和例句相同。在仿寫時留意用詞要貼切。體現(xiàn)出本體的特點，內(nèi)容要主動健康，語意要連貫。7．圍繞“志氣”續(xù)寫兩句話，要求與示例句式相同，運用比方的修辭手法。示例：志氣，是矗立荒漠的高大胡楊，鼓舞我們穿越千里黃沙，找尋希望的綠洲。答：示例：志氣，是鼓起云帆的浩蕩長風，幫助我們踏著萬里波浪，接近志向的彼岸；志氣，是掛在懸崖的牢固繩索，引領我們攀登百丈懸崖，到達幻想的巔峰。解析：本題考查仿寫句子的實力。一是句式要保持一樣；二是比方要恰當，喻體要常見、形象；三是表達要連貫，如例句，正是因為把“志氣”比方為“胡楊”，才有后文的“穿越千里黃沙，找尋希望的綠洲”，續(xù)寫的句子也要留意本體和喻體的關聯(lián)。8．將下面的長句改寫為三個語意連貫的短句。要求：不行變更原意，可變更語序和增減個別詞語。在新的環(huán)境里，中國人往往以家族道德和家族情感為社會的母本，快速復制出官員是“父母”、下屬是“子弟”、摯友和熟人是“弟兄”的仿家族和準血緣的人際關系。答：①在新的環(huán)境里，中國人快速復制出仿家族和準血緣的人際關系。②這種人際關系往往以家族道德和家族情感為社會的母本。③這種人際關系是官員為“父母”、下屬為“子弟”、摯友和熟人為“弟兄”的關系。解析：本題考查長句變短句。此類試題的解題思路是先拆解句子的主干，然后把相關的修飾成分(定語或狀語)拆成若干短句。9．把下面這個長句改寫成幾個較短的句子，可以變更語序，增刪詞語，但不得變更原意。多媒體技術(shù)是能夠?qū)π畔⑦M行多通道統(tǒng)一獲得、存儲、組織與合成的，以計算機為中心，綜合處理和限制多媒體信息，并按人的要求以多種媒體形式表現(xiàn)出來的，同時作用于人的多種感官的綜合處理聲、文、圖信息的技術(shù)。答：示例：①多媒體技術(shù)是一種能夠綜合處理聲、文、圖信息的技術(shù)。②它能夠?qū)π畔⑦M行多通道統(tǒng)一獲得、存儲、組織與合成。③它能夠以計算機為中心，綜合處理和限制多媒體信息，并按人的要求以多種媒體形式表現(xiàn)出來。④同時它還作用于人的多種感官。解析：本題考查長句變短句。首先，對長句的內(nèi)容進行分析，理清它的內(nèi)容要點，進而確定每個內(nèi)容要點的主語；然后，合理支配各內(nèi)容要點的表述依次，使語意連貫暢通，必要時須要補加關聯(lián)詞語。長句附加成分多，有時可在附加成分原來的位置上加指代詞語，構(gòu)成同位復指；有時可變更標點符號，如用冒號使其構(gòu)成總分關系或分總關系。10．以“《春江花月夜》”為主語，把下面三句話改寫成一個句子，可適當增減詞語，但不能變更原意。①《春江花月夜》一詩被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。②張若虛是詩歌《春江花月夜》的作者。③千百年來，多數(shù)的讀者為《春江花月夜》而傾倒。答：示例：千百年來使多數(shù)讀者傾倒的、張若虛的詩歌《春江花月夜》被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。解析：本題考查短句變長句。①句談的是聞一多對《春江花月夜》的評價，②句談的是它的作者，③句談的是讀者感受，可視作獲得評價的簡潔緣由。以①句為主干，很簡潔將②③句中的相關信息嵌入其中。11．把下面這個長句改寫成三個較短的句子，可以變更語序，增刪詞語，但不得變更原意。7月29日，由“鄭和”號遠洋航海訓練艦和“洛陽”號導彈護衛(wèi)艦組成的中國海軍訓練艦編隊抵達俄羅斯符拉迪沃斯托克，進行了為期4天的友好訪問。答：(示例)①中國海軍訓練艦編隊于7月29日抵達俄羅斯符拉迪沃斯托克。②該編隊由“鄭和”號遠洋航海訓練艦和“洛陽”號導彈護衛(wèi)艦組成。③該編隊進行了為期4天的友好訪問。解析：本題考查長句變短句。解答此類題，先要找出句子的主干，明確句子的中心愿思，然后抽出附加成分，將它們變成短句。本題整段都在講解并描述中國海軍訓練艦編隊的狀況，可以此為每個短句的主語進行陳述。12．將下面三個句子整合為一個長單句。可調(diào)整語序，適當增刪詞語，不能變更原意。①隋唐是我國造墨業(yè)空前興盛的時代。②當時的墨工講究造墨的技法，留意墨塊的造型，鐫刻墨的題識。③這都推動墨向著藝術(shù)化的方向發(fā)展。答：示例：我國造墨業(yè)空前興盛的隋唐時代的墨工對于造墨技法的講究、墨塊造型的留意、墨的題識的鐫刻都推動著墨向著藝術(shù)化的方向發(fā)展。解析：本題考查短句變長句。③句中有代詞“這”，可以此句為主干句。②句相關信息是代詞“這”指代的詳細內(nèi)容，再將①句相關信息嵌入整合后的主干句中作定語即可。13．將下面的句子改寫成一組句式整齊的句子。天空不是最高的，最高的是我們的要求；最遠的不是天涯，而是永不能實現(xiàn)的目標；最廣的不是海洋，是人們的胸懷；我們的心靈是最美的，而不是天上的彩虹。答：示例：最高的不是天空，是我們的要求；最遠的不是天涯，而是永不能實現(xiàn)的目標；最廣的不是海洋，是人們的胸懷；最美的不是天上的彩虹，而是我們的心靈！14．以“中山橋”為陳述對象，將下面的文字重組為一個長單句，可適當增刪個別詞句，但不得變更原意。黃河上有一座上百年的鐵橋，名曰中山橋。中山橋的名氣不小，享有“天下黃河第一橋”的美譽，而且具有一種獨特的橋梁文化。走過百年風雨，蘭州的成長，中山橋一一見證。同時，中山橋也在向世人靜默地訴說著蒼涼的往事。現(xiàn)在，中山橋正迎接著來自五湖四海的游客。答：享有“天下黃河第一橋”美譽的中山橋是一座具有獨特橋梁文化和上百年歷史的、見證蘭州的成長、靜默訴說蒼涼的往事、迎接五湖四海的游客的鐵橋。解析：本題考查變換句式的實力。解答本題要緊扣陳述對象“中山橋”，刪去無用語句，保留關鍵語句，并將其變?yōu)椤爸猩綐颉钡亩ㄕZ、謂語等句子成分，即可擬出答案。15．閱讀下面的文字，按要求答題。恒心是勝利的催化劑，而養(yǎng)恒心離不開意志和志氣。保有堅毅的意志，才能堅如磐石，在亂云飛渡時不忘初心；①志氣也是不行或缺的，正是非凡的志氣，讓人們在遭遇打擊時不怯懦，不退縮，英勇地始終走下去。對每個人來說，追求善始善終，善作善成，就必需②舍棄遲疑不定、彷徨擔心的想法，培育不懼困難之氣，剔除急功近利之心，抵擋追求奢侈生活的享受風氣，用一生寫好一個“恒”字。(1)改寫①處的畫線語句，使之和前面句子的句式一樣。答：具備非凡的志氣，才能穩(wěn)如泰山，在濃霧覆蓋時義無反顧。(2)