電子教案封面_第1頁
電子教案封面_第2頁
電子教案封面_第3頁
電子教案封面_第4頁
電子教案封面_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

羊岔街中心小學2011—2012學年下學期學校年級五年級科目數(shù)學學科組長唐旭東組員黃鳳春尹春森楊自忠本學期大綱規(guī)定的教學總目標：1、結(jié)合具體情境，使學生理解分數(shù)乘法的意義，掌握它們的計算法則，并能正確熟練地計算。2、使學生掌握長方體和正方體的特征，認識它們展開圖的形狀，理解掌握長方體和正方體的表面積含義并能正確計算。3、使學生理解倒數(shù)的意義，掌握分數(shù)除法的計算法則，并能熟練地計算。4、使學生認識理解物體體積概念，認識常用體積和容積單位（立方米、立方分數(shù)、立方厘米、升、毫升），能夠掌握這些單位間的進率和換算，掌握長方體和正方體體積計算方法。5、使學生掌握分數(shù)乘法、除法的數(shù)量關(guān)系，并能運用這些知識和技能解決簡單的數(shù)學問題。6、使學生理解百分數(shù)的意義，能正確熟練地進行小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的互化，并能正確地解答百分數(shù)應用題。7、使學生認識條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的特點，懂得中位數(shù)，眾數(shù)的意義，并能針對具體問題選擇使用。8、通過實踐活動，使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和動手操作能力。教學進度計劃表教學進度安排周次（時間）課時教學內(nèi)容備注一9講解上學期期末試卷分數(shù)乘法（一）二9分數(shù)乘法（二）分數(shù)乘法（三）單元檢測三7長方體的認識展開與折疊四9長方體的表面積露在外面的面單元檢測五9倒數(shù)分數(shù)除法（一）分數(shù)除法（二）六9分數(shù)除法（三）整理與復習（一）七9數(shù)學與生活體積與容積單元檢測八9體積單位長方體的體積九9體積單位的換算有趣的測量單元檢測十9期中測評分數(shù)混合運算（一）分數(shù)混合運算（二）十一9分數(shù)混合運算（三）.---(')o單元檢測十二9百分數(shù)的認識合格率蛋百質(zhì)含量十三9這月我當家整理與復習(二)單元檢測十四9數(shù)學與購物扇形統(tǒng)計圖十五9奧運會中位數(shù)和眾數(shù)單元檢測十六9總復習十七9總復習十八9總復習十九9全面復習二十9期末考試學生成績登記表學號姓名成績學號姓名成績12341234128229330431532633734835936103711381239134014411542164317441845194620472148224923502451255226532754學號姓名成績學號姓名成績1234123455645665576

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論