版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
二年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面說法不正確的是(
)。A.我不想寫作業(yè),反正老師也不會(huì)檢查B.雖然到周末了,但是還是要早起吃早飯C.先把作業(yè)寫完,然后叫上華華出去玩2.每周一我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,少先隊(duì)員應(yīng)該(
)。A.行注目禮B.行隊(duì)禮C.鞠躬3.在車站買票時(shí),我們要(
)。A.排好隊(duì)
B.爭(zhēng)先恐后
C.插隊(duì)4.老師在教室里發(fā)新書了,我會(huì)(
)。A.排隊(duì)領(lǐng)取
B.插隊(duì)領(lǐng)取
C.直接到最前面領(lǐng)取。5.下面的快樂哪一個(gè)是錯(cuò)誤的?()A.我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),媽媽夸我是個(gè)貼心小棉襖,聽了心里樂滋滋B.今天班級(jí)大掃除,我偷偷地溜走了,真開心C.暑假我學(xué)會(huì)了騎自行車,真高興6.下列不屬于傳統(tǒng)節(jié)日的是(
)。A.母親節(jié)B.中秋節(jié)C.春節(jié)二.填空題(共6題,共16分)1.在我心中,(
)是最美的地方。2.清明節(jié)的意義在于紀(jì)念逝去的(
)。3.我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活一年多了,大家要相互(
)。4.我們應(yīng)該把垃圾扔在(
)。5.寒假里我準(zhǔn)備叫父母帶我去欣賞桂林的(
)、新疆的(
)、臺(tái)灣的(
)等地感受祖國(guó)的美麗。6.千人糕的來歷。一塊千人糕,原來是這么多人的(________)成果呀!三.判斷題(共6題,共12分)1.父親節(jié)快到了,小朋友趕快給爸爸送上禮物吧。
(
)2.教室里的桌子擺放地整整齊齊。
(
)3.跳舞時(shí)不用注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(
)4.家鄉(xiāng)的變化很快,包括所有的傳統(tǒng)。
(
)5.我們要共同建設(shè)我們的國(guó)家,慶祝我們的節(jié)日。
(
)6.小強(qiáng)家住在六樓,他每天晚上在家練習(xí)拍籃球。(
)四.連線題(共2題,共16分)1.把相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來。一月一日
兒童節(jié)十月一日
教師節(jié)六月一日
元旦九月十日
國(guó)慶節(jié)2.國(guó)慶期間,有很多的人仍需堅(jiān)守崗位,你了解他們的崗位嗎?請(qǐng)對(duì)應(yīng)連線。白衣天使
為大家送快遞邊防軍人
建造高樓大廈建筑工人
保衛(wèi)祖國(guó)邊疆五.填表題(共1題,共8分)1.春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,吃“年夜飯”的習(xí)俗由來已久,每當(dāng)春節(jié)來臨、中國(guó)人都要貼春聯(lián)、放炮,與全家人團(tuán)在一起,吃上一頓熱熱間的“年夜飯”。除了春節(jié)以外,我們國(guó)家還有很多傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)?zhí)钜惶?。?簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.“植物角”建立后,你認(rèn)為每天需要對(duì)它做什么事情?2.簡(jiǎn)單地介紹一下你們班有哪些興趣小組?你最想?yún)⒓悠渲心囊粋€(gè)?3.簡(jiǎn)單地說一下你想怎樣來美化你們的教室。4.說說你們的教室里都有哪些很吵的聲音。5.暑假你有什么樣的收獲呢?七.材料題(共1題,共15分)1.我家門前新事多。
改造(
)的街道。
改造(
)的街道。
現(xiàn)在喜歡(
)的人越來越多了。八.綜合題(共2題,共14分)1.(1)說一說你在新班級(jí)里最要好的朋友是誰,你們有什么共同愛好?他的身上有哪些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)?(2)請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹你自己。(3)上課時(shí),當(dāng)別的同學(xué)在回答問題的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做?(4)請(qǐng)你說一說你最喜歡的老師是誰,并告訴說說為什么?2.這些你做到了嗎?在做到的(
)里面畫一個(gè)“☆”(
)不隨地大小便。(
)不在公共場(chǎng)所的墻上亂涂亂畫。(
)不在地鐵或公交車上吃東西。(
)隨地吐痰。(
)離開公共場(chǎng)所,要把自己的垃圾帶走。(
)看到垃圾撿起來。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.A5.B6.A二.填空題1.家鄉(xiāng)2.親人3.關(guān)心4.垃圾桶里5.陽朔山水;柴達(dá)木盆地;阿里山6.勞動(dòng)三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:2.如圖:五.填表題1.五月初五;賽龍舟,吃粽子;九月初九;登高,賞菊花;中秋節(jié);賞月,吃月餅;元宵節(jié);看花燈,吃元宵
六.簡(jiǎn)答題1.我們每天都要觀察植物角中的小植物們,是否需要澆水,是否需要松土,如果它們有需要我們要及時(shí)的做這些活動(dòng),讓它們快樂的成長(zhǎng)呢!2.籃球小組、畫畫小組、跳舞小組;最喜歡里面的籃球小組。3.做一些簡(jiǎn)單的手工制品,畫畫張貼,建立圖書角,擺放小植物,等等。4.椅子摩擦地面的聲音、同學(xué)間的打鬧聲、關(guān)門的砰砰聲等。5.暑假了,感受夏季給我?guī)淼捏@喜,感受四季的變化,我還學(xué)習(xí)了游泳、古箏,和朋友一起玩耍,幫父母做家務(wù)。七.材料題1.前;后;鍛煉八.綜合題1.(1)示例:最要好的朋友是小芳。我們倆都喜歡唱歌和打乒乓球。她對(duì)同學(xué)非常友善,學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。(2)我叫小明,今年七歲,我來自古樓小區(qū),我的爸爸和媽媽都是工人,他們每天很辛苦。我希望在以后的生活學(xué)習(xí)中遇到很要好的朋友,謝謝。(3)認(rèn)真聽,不吵不鬧。(4)我最喜歡的老
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2020-2021學(xué)年高中物理人教版選修3-1(浙江專用)題組訓(xùn)練-第三章-磁場(chǎng)-3-5
- 【同步輔導(dǎo)】2021高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1學(xué)案:《函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合性問題分析》
- 【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021高考政治一輪復(fù)習(xí)提能檢測(cè):第7課-個(gè)人收入的分配
- 全國(guó)2021屆高三英語試題8、9月分類解析:A單元-單項(xiàng)填空(A1名詞)
- 【2022屆走向高考】高三數(shù)學(xué)一輪(北師大版)基礎(chǔ)鞏固:第8章-第3節(jié)-空間圖形的基本關(guān)系與公理
- 【名師一號(hào)】2020-2021學(xué)年高中地湘教版必修1學(xué)案-3-2
- 我的銷售月度總結(jié):成果展示與反思
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)乘法)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案匯編
- 服務(wù)中心工作總結(jié)4篇
- 【名師一號(hào)】高中語文人教版必修4課后擷珍:4柳永詞兩首
- 采礦學(xué)課程設(shè)計(jì)_圖文
- 裝飾辦公室工作總結(jié)
- 《管理學(xué)原理與方法》周三多第六版
- 物業(yè)接管驗(yàn)收必須具備的條件
- 六年級(jí)上冊(cè)英語教案unit 5 What does he do人教
- 井蓋及踏步97S147(97S501-1、2)
- 口內(nèi)病例分析
- 壓力管道內(nèi)審記錄(共5頁)
- 堵蓋與膠貼在車身堵孔方面的應(yīng)用
- 清單計(jì)價(jià)規(guī)范附錄附表詳解PPT課件
- 光刻膠知識(shí)簡(jiǎn)介
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論