統(tǒng)編版四年級語文上冊口語交際《愛護眼睛保護視力》精美課件

任務(wù)五大用眼睛去觀察生活用行動去愛護眼睛情境任務(wù)自然展覽園里的山山水水，動物，植物，在作者的細(xì)致觀察下，變得特別有意思！要想觀察到更多奇妙的事物，愛護眼睛，保護視力，人人都應(yīng)該行動起來！讓我們爭當(dāng)展覽館的愛眼小天使，宣傳我們的愛眼活動吧！愛護眼睛部編版小學(xué)語文教材四年級上冊第三單元口語交際保護視力近視眼中的世界什么樣？Search眼睛是心靈的窗戶，它很脆弱，容易受到傷害。平時你注意保護自己的眼睛了嗎？自然博覽園“愛眼宣傳活動”四年級學(xué)生活動對象本周活動時間以小組為單位對班級同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進行分析。將保護視力的建議制作成“愛眼宣傳單”紛發(fā)給小學(xué)生。填寫、搜集日常用眼情況調(diào)查表。以班級為單位討論怎樣保護好視力，提出保護視力的建議。視力測試。以小組為單位交流如何保護眼睛?；顒觾?nèi)容123456小組合作進行視力測試一個小組領(lǐng)取一張視力表和遮擋鏡。一人當(dāng)醫(yī)生角色，輪流進行左眼、右眼視力測試。學(xué)習(xí)小組長填寫視力測試結(jié)果表。學(xué)習(xí)委員搜集全班視力測試結(jié)果。鏈接生活，分析影響視力的原因序號題目內(nèi)容選項A選項B選項C選項D若你近視，發(fā)現(xiàn)至今已經(jīng)多少年了？21年以內(nèi)1-3年3年以上你回到家里是否經(jīng)常運動？3是否你在周六日是否經(jīng)常進行戶外活動？4是否周一到周五，你在家里做作業(yè)，平均花去時間？51小時內(nèi)1-2小時2-3小時3小時以上你在做作業(yè)時，中途有沒有休息一下？6有無你在家里是否喜歡經(jīng)?？措娨暎?是否你是否近視？1是否你在家里是否經(jīng)常利用手機上網(wǎng)？9是否你在家里是否經(jīng)常使用手機玩游戲？10是否你是否有偏食的習(xí)慣？12是否是否經(jīng)常有人糾正你的不良的用眼習(xí)慣？13是否你覺得你在家里的睡眠是否充分？14是否你在家里平均每天看電視的時間？8少于1小時1-2小時2小時以上你在家里使用電腦的時間，平均每天？11少于1小時1-2小時2-3小時3小時以上班級視力測試結(jié)果視力水平人數(shù)近視假性近視正常用眼情況調(diào)查結(jié)果選項A選項B選項C選項D2345671910121314811你是否近視？1若你近視，發(fā)現(xiàn)至今已經(jīng)多少年了？2你回到家里是否經(jīng)常運動？3你在周六日是否經(jīng)常進行戶外活動？4周一到周五，你在家里做作業(yè)，平均花去時間？5你在做作業(yè)時，中途有沒有休息一下？6你在家里是否喜歡經(jīng)常看電視？7你在家里平均每天看電視的時間？8你在家里是否經(jīng)常利用手機上網(wǎng)？9你在家里是否經(jīng)常利用手機上網(wǎng)？10你在家里使用電腦的時間，平均每天？11你是否有偏食的習(xí)慣？12是否經(jīng)常有人糾正你的不良的用眼習(xí)慣？13你覺得你在家里的睡眠是否充分？14選項A：是/有選項B：否/無1年以內(nèi)1-3年3年以上1小時內(nèi)1-2小時2-3小時少于1小時1-2小時2-3小時少于1小時1-2小時3小時以上為了讓每一位同學(xué)都積極參與到自然博覽園“愛眼宣傳活動”中，能夠提出更多、更好的護眼建議，現(xiàn)在班級召開一個活動交流會。情境任務(wù):活動交流會愛眼宣傳活動交流會你從圖中看到了什么？你有什么想法？聚焦課文插圖，學(xué)會交流我看見小女孩讀書的姿勢非常正確，這對保護視力非常好！我看到女孩正趴在桌上，歪著脖子寫字，這樣對眼睛非常不好。我看到小男孩正趴著使用平板電腦，這樣對眼睛非常不好。我看見小男孩正認(rèn)真地做眼保健操，這樣可以保護我們的視力。不要重復(fù)，學(xué)會補充我看到小男孩正趴著使用平板電腦，這樣對眼睛非常不好。我的想法是：我同意你的想法，我想補充：控制音量小組討論時，注意說話的音量，避免干擾其他小組。不重復(fù)不重復(fù)別人說過的話。會補充如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補充。交流方法總結(jié)

我贊同你的想法。我和你的想法一致。你的想法非常好，我還有一些想法想要補充：我非常贊同你的想法。你的想法給了我一定的啟發(fā)，我想補充：你的觀點很好，但我的想法和你不太一樣。我的觀點是：如何補充小組成員姓名音量能讓小組成員聽清聽的時候能看著說話人的眼睛不重復(fù)會補充組員1組員2組員3組員4交流內(nèi)容通過結(jié)合課文插圖、聯(lián)系生活、視力調(diào)查表、以及大家搜集的資料多方面分析影響視力的原因、交流保護視力的方法。四人為一組，做好分工。（設(shè)立音量控制員）小組構(gòu)成評價標(biāo)準(zhǔn)音量控制員依據(jù)評價表對本組討論情況進行評價。不合格不打星，完成較好獲得一到兩顆星，表現(xiàn)優(yōu)秀獲得三顆星。小組合作學(xué)習(xí)自然博覽園“愛眼活動小組交流會”我認(rèn)為影響視力的原因是：123……針對這樣的現(xiàn)狀，我提出的建議是:123……小組匯報，全班分享小組音量能讓全班同學(xué)聽清不重復(fù)會補充第1小組第2小組第3小組第4小組交流要求認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言。音量適度，能保證大家都能聽清楚。不重復(fù)發(fā)言，觀點相同時，可以補充發(fā)言。自然博覽園“愛眼活動小組交流會”我們小組認(rèn)為影響視力的原因是：123……針對這樣的現(xiàn)狀，我們提出的建議是:123……影響視力的原因長時間使用電子產(chǎn)品不喜歡鍛煉身體抵抗力差經(jīng)?？措娨暡【秩腼嬍巢痪怙w蟲進入眼睛外力傷害缺乏維生素B1用手揉搓眼睛寫字姿勢不端正太強光或太弱光下看書追逐打鬧不注意安全傷害眼睛睡眠不足影響身體健康用眼不當(dāng)保護視力的建議生活中正確使用眼睛正確做眼保健操；看書寫字的姿勢要正確；看書和使用電子產(chǎn)品的時長要適當(dāng)。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣不要挑食，多吃胡蘿卜等對眼睛好的食物；早睡早起；積極鍛煉身體。特殊環(huán)境下注意保護眼睛陽光太強烈時戴上墨鏡保護眼睛；風(fēng)沙太大時，使用防塵面罩保護眼睛；防止撞傷眼睛。小組制作保護視力的宣傳單口語交際：愛護眼睛，保護視力全國愛眼日發(fā)展歷史：1992年，天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授王延華與流行病學(xué)教授耿貫一首次向全國倡議設(shè)立愛眼日，倡議得到響應(yīng)并將每年的5月5日定為“全國愛眼日”。1996年，重新確定每年的6月6日為“全國愛眼日”。歷屆與青少年有關(guān)的主題：

1996年6月6日，首屆“全國愛眼日”，主題為“保護兒童和青少年視力”。2001年6月6日，第六屆“全國愛眼日”，主題為“早期干預(yù)，減少可避免的兒童盲癥”。2004年6月6日，第九屆“全國愛眼日”,主題為“防治屈光不正及低視力，提高兒童和青少年眼保健水平”。2005年6月6日，第十屆“全國愛眼日”，主題為“預(yù)防近視，珍愛光明”。2009年6月6日，第十四屆“全國愛眼日”，主題為“關(guān)注青少年眼健康”。2016年6月6日，第二十一屆“全國愛眼日”，主題為“呵護眼睛，從小做起”。2017年6月6日，第二十二屆“全國愛眼日”，主題為“‘目’浴陽光，預(yù)防近視”。2018年6月6日，第二十三屆“全國愛眼日”，主題為“科學(xué)矯正近視，關(guān)注孩子眼健康”。2019年6月6日，第二十四屆“全國愛眼日”，主題為“共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來”。2020年6月6日，第二十五屆“全國愛眼日”，主題為“視覺2020，關(guān)注普遍的眼健康”。全國愛眼日★《中國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告》對學(xué)生視力情況的報告。報告中指出“學(xué)生視力不良問題突出”。四、八年級學(xué)生視力不良檢出率分別為36.5％、65.3％，其中四年級女生視力中度不良和重度不良比例分別為18.6％、10.4％，男生分別為16.4％、9.0％；八年級女生視力中度不良和重度不良比例分別為24.1％、39.5％，男生分別為22.1％、31.7％。部分區(qū)域?qū)W生視力不良問題突出，視力不良檢出率四年級超過60％，八年級超過80％。

（選自《中國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告》，2018年7月）★《中國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告》對學(xué)生視力情況的報告。報告中指出“學(xué)生視力不良問題突出”。四、八年級學(xué)生視力不良檢出率分別為36.5％、65.3％，其中四年級女生視力中度不良和重度不良比例分別為18.6％、10.4％，男生分別為16.4％、9.0％；八年級女生視力中度不良和重度不良比例分別為24.1％、39.5％，男生分別為22.1％、31.7％。部分區(qū)域?qū)W生視力不良問題突出，視力不良檢出率四年級超過60％，八年級超過80％。（選自《中國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告》，2018年7月）口語交際眼睛是心靈的窗口，它很脆弱，容易受到傷害。平時，你注意保護自己的眼睛嗎？×√×√讓我們開展一次活動。先了解本班同學(xué)的視力情況；然后分小組對班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進行分析，并交流如何保護視力；最后，全班討論怎樣才能保護好視力，提出保護視力的建議。小組討論時，注意說話的音量，避免干擾其他小組。不重復(fù)別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補充。讓我們開展一次活動。先了解本班同學(xué)的視力情況；然后分小組對班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進行分析，并交流如何保護視力；最后，全班討論怎樣才能保護好視力，提出保護視力的建議。小組討論時，注意說話的音量，避免干擾其他小組。不重復(fù)別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補充?？谡Z交際的目標(biāo):1.能在小組討論時注意音量適當(dāng)。2.不重復(fù)別人說過的話，想法接近時，先認(rèn)同再補充?；顒右唬阂暳η闆r大調(diào)查

課前，同學(xué)們已經(jīng)在組長的帶領(lǐng)下完成了班級視力情況的調(diào)查，下面我們在學(xué)習(xí)小組內(nèi)進行分享。同學(xué)們可以按下暫停鍵，開始分享交流。調(diào)查問卷采訪同學(xué)

詢問老師調(diào)查分析調(diào)查問卷采訪同學(xué)詢問老師

能聽得清楚。我們小組在討論的時候，按照順序一個個發(fā)言，組員彼此靠攏，認(rèn)真傾聽，發(fā)言的同學(xué)聲音適中，我們就能聽得很清楚，也不會影響其他小組的交流。

我們在進行小組交流的時候，組內(nèi)同學(xué)的發(fā)言聽得不太清楚。我正在發(fā)言，還沒有說完，就有另外一個同學(xué)用很大的聲音打斷我，來發(fā)表他的觀點，小組內(nèi)你也說，我也說，最后我們的發(fā)言大家都聽不清楚。在進行小組交流時，能聽清楚組內(nèi)同學(xué)的發(fā)言嗎？有序發(fā)言控制音量

通過分析視力情況大調(diào)查的結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都存在近視的問題，那么大家知道什么是近視嗎？我們先通過一段視頻進行了解?；顒佣河绊懺虼蠓治?/p>

先請同學(xué)們認(rèn)真看看語文書上的情景圖，小組交流：你們發(fā)現(xiàn)了哪些影響視力的原因？交流時，不要忘記“有序發(fā)言，控制音量”的小貼士喲。請同學(xué)們按下暫停鍵，開始小組活動吧！××√√

我贊同你的想法，我們組來補充一下，讀書姿勢不正確還包括：在光線太強或者太弱的情況下看書，走路時看書，在動蕩的車廂里看書，都會造成眼睛疲勞，慢慢地就會傷害到我們的眼睛，影響我們的視力。

我們小組經(jīng)過討論，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)平時就像課本上的這兩位同學(xué)一樣，不注意保護自己的眼睛，趴在桌上寫字、看書，眼睛距離書本很近，有時還躺在沙發(fā)上、床上看書，讀書和寫字姿勢不正確，就會導(dǎo)致近視。

我贊同你的想法，我們組來補充一下，讀書姿勢不正確還包括：在光線太強或者太弱的情況下看書，走路時看書，在動蕩的車廂里看書，都會造成眼睛疲勞，慢慢地就會傷害到我們的眼睛，影響我們的視力。

我們小組經(jīng)過討論，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)就像課本上的這兩位同學(xué)一樣，不注意保護自己的眼睛，趴在桌上寫字、看書，眼睛距離書本很近，有時還躺在沙發(fā)上、床上看書，讀書和寫字姿勢不正確，就會導(dǎo)致近視。讀寫姿勢不正確不要重復(fù)學(xué)會補充

我同意前面兩個組同學(xué)的想法，我們組繼續(xù)補充：現(xiàn)在，同學(xué)們經(jīng)常會使用手機、電視機、電腦、iPad、電話手表等電子產(chǎn)品看書或者玩游戲，這些產(chǎn)品的屏幕對眼睛有很大的刺激。有的電子產(chǎn)品屏幕很小，大家看起來就會更加費力，眼睛更容易疲勞，受到傷害。使用電子產(chǎn)品時間過長

雖然我們在大課間都會做眼保健操，但是有的同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生，用臟手揉眼睛；有的同學(xué)穴位按得不正確；有的同學(xué)做眼保健操力度太大或太小，沒有做到力量適中；有的同學(xué)做操態(tài)度不認(rèn)真，做操時睜著眼睛或者瞇著眼睛做，這些都會讓我們的眼睛受到傷害。不認(rèn)真做眼保健操讀寫姿勢不正確使用電子產(chǎn)品時間過長不認(rèn)真做眼保健操用眼不當(dāng)

影響視力的原因還有哪些呢？讓我們結(jié)合生活實際，再來說一說。請同學(xué)們按下暫停鍵，開始小組活動吧！

我們組分享的是：現(xiàn)在我們正在進行空中課堂的學(xué)習(xí)，需要看屏幕長達一兩個小時，用眼時間過長，如果在課間不看看窗外的綠樹，不注意用眼休息，會導(dǎo)致眼睛疲勞，造成近視。

我們組分享的是：現(xiàn)在我們正在進行空中課堂的學(xué)習(xí)，需要看屏幕長達一兩個小時，用眼時間過長，如果在課間不看看窗外的綠樹，不注意用眼休息，會導(dǎo)致眼睛疲勞，造成近視。

我贊同這個小組的觀點，我們組補充一下，影響視力的還有遺傳因素，有的父母眼睛高度近視，孩子眼睛也會近視，這是內(nèi)因，是不可避免的。

我贊同這個小組的觀點，我們組補充一下，影響視力的還有遺傳因素，有的父母眼睛高度近視，孩子眼睛也會近視，這是內(nèi)因，是不可避免的。

我們組想來補充，有時不可預(yù)知的突發(fā)事故也會造成近視，比如和同學(xué)玩耍時，不注意安全，撞到了眼睛，或者風(fēng)沙進入眼睛，飛蟲進入眼睛，也會對眼睛造成傷害。

我贊同你的想法，我們組經(jīng)過討論，發(fā)現(xiàn)不注重飲食健康，挑食、偏食，喜歡吃甜食和油炸食品，不愛運動，睡眠不足，這樣都會讓我們的身體抵抗力變差，病菌就容易入侵，也會造成近視。病菌入侵外力傷害用眼不當(dāng)遺傳因素病菌入侵外力傷害影響視力的原因

同學(xué)們，愛護眼睛，保護視力，是生活中一個小小的舉動，形成習(xí)慣，就能帶給我們大大的好處。首先我們來跟著視頻做做護眼保健操，讓眼睛休息一下吧！活動三：保護方法共分享

請同學(xué)們再次開展小組討論，根據(jù)剛才的討論結(jié)果，結(jié)合現(xiàn)在的居家線上學(xué)習(xí)，從不同角度想一想，怎樣才能保護好我們的眼睛呢？請別忘記小組討論時，有序發(fā)言，同時注意說話的音量，避免打擾其他同學(xué)發(fā)表觀點。

我們組分享的是：要科學(xué)管控用眼時間，將每次用眼時間分散，達到學(xué)習(xí)、護眼兩不誤。我發(fā)現(xiàn)上午的空中課堂每節(jié)課都不超過20分鐘，我們看電子屏幕20分鐘后，要抬頭望6米外遠(yuǎn)處至少20秒鐘以上，就是常說的“20-20-20”口訣。

我們組贊同你的觀點，還要補充的是，我們上課、學(xué)習(xí)近距離用眼40分鐘后，一定要站起放松眼睛遠(yuǎn)眺或進行室內(nèi)鍛煉。每天除必要的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)外，盡量不再使用電子產(chǎn)品，保證充足的睡眠，聽醫(yī)生說小學(xué)生每天睡眠應(yīng)達10小時?？茖W(xué)管控用眼時間

我們組分享的是：要營造良好的視覺健康環(huán)境，網(wǎng)課學(xué)習(xí)時盡量選擇大屏幕、分辨率高、無頻閃、不反光的電子產(chǎn)品。保障房間光照充足，避免光線直射。讓爸爸媽媽把屏幕顯示及亮度調(diào)整到眼睛感覺舒服的狀態(tài)。在家盡量用與我們身高相匹配的課桌椅，而且要注意室內(nèi)的通風(fēng)換氣。營造良好視