人教 六年級 數(shù)學(xué) 下冊《第2課時(shí) 鴿巢問題(2)(授課課件)》課件_第1頁
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文檔簡介

第2課時(shí)應(yīng)用“鴿巢原理”解決實(shí)際問題人教版數(shù)學(xué)六年級下冊課件5

數(shù)學(xué)廣角——鴿巢問題復(fù)習(xí)導(dǎo)入鴿子數(shù)÷鴿巢數(shù)=商……余數(shù)至少數(shù)=商+1和余數(shù)無關(guān)鴿巢問題是怎么解決的?復(fù)習(xí)導(dǎo)入猜一猜:一副除去兩張王的撲克牌,從中取出一對,至少要取出幾張牌?探究點(diǎn)

用鴿巢原理解決生活中的實(shí)際問題探索新知盒子里有同樣大小的紅球和藍(lán)球各4個(gè),要想摸出的球一定有2個(gè)同色的,至少要摸出幾個(gè)球?討論交流至少要摸幾個(gè)能滿足條件。探索新知盒子里有同樣大小的紅球和藍(lán)球各4個(gè),要想摸出的球一定有2個(gè)同色的,至少要摸出幾個(gè)球?摸出5個(gè)球,肯定有2個(gè)同色的,因?yàn)槊糠N顏色都有4個(gè)。只摸2個(gè)球就能保證是同色的。有兩種顏色。那摸3個(gè)球就能保證兩個(gè)球同色。誰說的對呢?說說你的看法。探索新知想法一:只摸2個(gè)球就能保證是同色的驗(yàn)證第一種情況:第二種情況:第三種情況:不能滿足條件盒子里有同樣大小的紅球和藍(lán)球各4個(gè),要想摸出的球一定有2個(gè)同色的,至少要摸出幾個(gè)球?探索新知想法二:摸出5個(gè)球,肯定有2個(gè)是同色的。驗(yàn)證:把紅、藍(lán)兩種顏色看成2個(gè)“鴿巢”,因?yàn)?÷2=2……1,所以摸出5個(gè)球時(shí),至少有3個(gè)球是同色的,顯然,摸出5個(gè)球不是最少的。第一種情況:第二種情況:第三種情況:第四種情況:驗(yàn)證盒子里有同樣大小的紅球和藍(lán)球各4個(gè),要想摸出的球一定有2個(gè)同色的,至少要摸出幾個(gè)球?探索新知第一種情況:第二種情況:第三種情況:第四種情況:想法三:有兩種顏色。那摸3個(gè)球就能保證有2個(gè)同色的球。符合要求驗(yàn)證盒子里有同樣大小的紅球和藍(lán)球各4個(gè),要想摸出的球一定有2個(gè)同色的,至少要摸出幾個(gè)球?最不利的情況:摸第一個(gè)球:摸第二個(gè)球:

或摸第三個(gè)球:

或:探索新知想法四:有兩種顏色。那摸3個(gè)球就能保證有2個(gè)同色的球。符合要求驗(yàn)證盒子里有同樣大小的紅球和藍(lán)球各4個(gè),要想摸出的球一定有2個(gè)同色的,至少要摸出幾個(gè)球?探索新知摸出的球數(shù)=顏色種數(shù)+1只要摸出的球數(shù)比它們的顏色種數(shù)多1,就能保證有兩個(gè)球同色。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?探索新知一副除去兩張王的撲克牌,從中取出一對,至少要取出幾張牌?一共13種牌,要取出一對,至少要取13+1=14(張)牌。一對就是兩張相同的撲克牌。這道題你會(huì)解答了嗎?填一填。(1)一個(gè)盒子里裝有紅、黃、藍(lán)、黑、綠共5種顏色的玻璃球各10顆,從盒子里至少摸出(

)顆玻璃球,才能保證一定有兩顆同色的玻璃球;至少摸出(

)顆才能保證有兩種顏色。611小試牛刀探索新知(2)在一副撲克牌(去掉大王和小王)中抽牌,要想抽出的牌中一定有2張同種花色的,至少抽(

)張;要想抽出的牌中一定有2張同樣點(diǎn)數(shù)的,至少抽(

)張;要想抽出的牌中一定有2張同種顏色的,至少抽(

)張。5

14

3

探索新知1.(易錯(cuò)題)給下面每個(gè)格子涂上紅色或藍(lán)色,觀察每一列,你有什么發(fā)現(xiàn)?如果只涂2行的話,結(jié)論有什么變化呢?提示:先要列舉出有多少種不同顏色的排列。當(dāng)堂練習(xí)9÷8=1(列)……1(列)1+1=2(列)9÷4=2(列)……1(列)2+1=3(列)答:涂3行至少有2列涂法相同,涂2行至少有3列涂法相同。當(dāng)堂練習(xí)2.有紅、黑、花三種顏色的手套各3副放在一個(gè)袋子里。(1)每次至少摸出幾只才能保證一定有3只同色的手套?(2)如果要保證有2副不同色的手套,最少要摸出幾只手套?(注意左、右手要正確)2×3=6(只)6+1=7(只)答:每次至少摸出7只才能保證一定有3只同色的手套。3×2+3+3+1=13(只)答:最少要摸出13只手套。當(dāng)堂練習(xí)課堂總結(jié)運(yùn)用“鴿巢原理”解決簡單的實(shí)際問題的方法

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