人教 五年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè)《第9課時(shí) 約分》課件

第9課時(shí)

約分人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件4分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)導(dǎo)入﹦﹦?dòng)梅謹(jǐn)?shù)表示圖中涂紅色部分。觀察圖，我們可以知道這三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系。把化成分子和分母比較小且分?jǐn)?shù)大小不變的分?jǐn)?shù)。2430就是根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分子、分母同時(shí)除以相同的數(shù),同時(shí)不改變分?jǐn)?shù)的大小。探究點(diǎn)1約分的意義和方法探索新知2430=24÷230÷2=1215=12÷315÷3=451215方法1：逐步約分法方法2：一次約分法2430==（）（）24（）30（）

÷

÷4566探索新知方法提示：（1）方法1是依次用24和30的公因數(shù)2、3去除。（2）方法2是直接用24和30的最大公因數(shù)6去除。

根據(jù)自己的實(shí)際情況，選用哪種方法都可以。像這樣，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫作約分。探索新知約分時(shí)也可以這樣寫：3024121545＝54或者30245454＝提示：用這種約分的方法時(shí)，注意將每一步約分之后的分子和分母分別書寫在原來(lái)分子和分母的上面和下面，將原來(lái)的分子和分母用斜線劃掉。探索新知觀察以上幾個(gè)分?jǐn)?shù)，每一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母都有什么特點(diǎn)？的分子和分母只有公因數(shù)1，像這樣的分?jǐn)?shù)叫作最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。45約分時(shí)，通常要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。探究點(diǎn)2最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義探索新知小試牛刀1.填一填。555688341152255用30和75的最大公因數(shù)()去除當(dāng)堂練習(xí)1.(易錯(cuò)題)華華的媽媽今天早上8時(shí)到公司,下午5時(shí)下班(中午不回家)。華華的媽媽今天在公司的時(shí)間占全天的幾分之幾?(結(jié)果用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示)先要求出在公司的時(shí)間120420分子與分母的和51與5+12=17(份)相對(duì)應(yīng)。課堂總結(jié)1約分的意義：把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫作約分。2最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義：分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫作最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。3約分的方法：方法一：逐步約分法，用分子和分母的公因數(shù)（1除外）去除，直到除到分子和分母只有公因數(shù)1為止。方法二：一次約分