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小學(xué)紀(jì)律檢查評(píng)分細(xì)則1.穿著規(guī)范:學(xué)生是否身著規(guī)定的校服,衣物是否干凈、無污漬,穿著是否得體無誤。2.儀容整潔:學(xué)生是否面帶微笑,面部是否干凈,發(fā)型是否整齊,是否允許有過度裝飾或濃重的化妝品。3.正確行走姿態(tài):學(xué)生是否保持抬頭挺胸的行走姿態(tài),避免低頭行走或四處分散注意力。4.坐姿得體:學(xué)生是否坐姿端正,保持脊柱直立,不趴在桌面上或隨意走動(dòng)。5.教室環(huán)境:教室是否保持干凈整潔,課桌椅是否排列有序,地面是否干凈,無垃圾雜物。6.專注學(xué)習(xí):學(xué)生是否專心聽講,積極參與教師的提問和課堂活動(dòng)。7.自律性:學(xué)生是否能自覺遵守紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定,按時(shí)完成作業(yè),對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。8.用語(yǔ)文明:學(xué)生是否常使用禮貌用語(yǔ),如“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等。9.團(tuán)隊(duì)合作:學(xué)生是否與同學(xué)建立友好關(guān)系,互相幫助,尊重教師和其他同學(xué)。10.遵守規(guī)則:學(xué)生是否遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,如上課、下課、做操和午休等時(shí)間安排,確保準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到早退。以上標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充。學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)可據(jù)此分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格等不同等級(jí)。小學(xué)紀(jì)律檢查評(píng)分細(xì)則(二)1.穿著規(guī)范校服應(yīng)保持整潔無污;衣領(lǐng)、紐扣和口袋應(yīng)排列整齊;褲腰和裙擺應(yīng)調(diào)整至合適位置;頭發(fā)需保持干凈并整理妥當(dāng)。2.遵循學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格遵守上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間規(guī)定;禁止食用零食和不健康食品;準(zhǔn)時(shí)到校,不提前離校;不隨地亂丟垃圾;課堂內(nèi)應(yīng)保持安靜,不隨意交談或嬉戲。3.尊重師長(zhǎng)站立時(shí)保持身體挺直,態(tài)度端正;專心聽講,積極參與課堂活動(dòng);提問或發(fā)言前需舉手示意;對(duì)待教師應(yīng)始終保持禮貌;不得對(duì)教師出言不遜或進(jìn)行嘲諷。4.保障安全上下樓梯時(shí)需按照指定隊(duì)伍行進(jìn);禁止在校園內(nèi)奔跑或打鬧;過馬路時(shí)需左右觀察確保安全;不接受陌生人的任何物品;放學(xué)后應(yīng)按時(shí)回家,避免在外逗留。5.和諧相處不得欺凌或歧視任何同學(xué);避免任何形式的肢體沖突;語(yǔ)言文明,不使用粗魯?shù)脑~匯;積極幫助需要幫助的同學(xué);尊重并接納不同的觀點(diǎn)和想法。6.課堂行為準(zhǔn)則專心聽講,不分散注意力;在被點(diǎn)名時(shí)才回答問題,舉手示意需保持高舉;不在課堂上隨意走動(dòng);尊重他人發(fā)言權(quán),不打斷他人;保持桌面整潔,不亂扔紙屑或書籍。7.操場(chǎng)行為規(guī)范按照教師指導(dǎo)進(jìn)行有序排隊(duì);禁止在操場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)斗或推搡行為;保持語(yǔ)言文明,不使用不雅詞匯;不亂丟物品,保持環(huán)境整潔;不追逐嬉戲,避免造成安全隱患。8.餐廳行為準(zhǔn)則遵守排隊(duì)秩序,不插隊(duì);珍惜食物,避免浪費(fèi);不將食物丟棄在餐桌上;用餐時(shí)保持安靜,不喧嘩;用餐后有序離開,不擁擠。9.衛(wèi)生間行為規(guī)范保持衛(wèi)生間環(huán)境干凈整潔;不在衛(wèi)生間內(nèi)亂涂亂畫;不浪費(fèi)衛(wèi)生紙,合理使用;使用水龍頭后確保關(guān)閉;使用后請(qǐng)沖洗馬桶,保持衛(wèi)生。10.自習(xí)室行為要求維持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;不進(jìn)行嬉戲或大聲喧嘩的行為;不交頭接耳,保持專注;誠(chéng)信學(xué)習(xí),禁止抄襲或作弊;使用桌椅時(shí)輕拿輕放,保持原狀。11.圖書館行為準(zhǔn)則尊重閱讀環(huán)境,保持安靜;愛護(hù)圖書,不隨意翻閱或亂放;禁止在圖書館內(nèi)使用手機(jī)或聽音樂;交談時(shí)保持低音量,不影響他人;遵循借還書流程,遵守圖書館規(guī)定。12.行為評(píng)估評(píng)估內(nèi)容包括學(xué)生的著裝規(guī)范;遵守學(xué)校規(guī)章制度的行為表現(xiàn);對(duì)師長(zhǎng)和同學(xué)的
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