小學紅領巾義捐義賣活動方案模版（2篇）

小學紅領巾義捐義賣活動方案模版一、活動目標與價值本活動旨在培育小學生的互助精神和社會責任感，通過參與義捐義賣，使學生理解慈善事業(yè)的重要性，促進他們成長為熱愛集體、關心社會、樂于助人的公民。二、活動時間與地點活動時間：____年____月____日活動地點：____小學三、活動籌備1.組建籌備小組：設立由教師、家長和學生代表組成的籌備團隊，負責活動策劃、組織與實施。2.確定活動主題與標語：主題可設定為“愛心傳遞，共創(chuàng)和諧”，口號如“微小行動，大愛無疆”等。3.物資準備：收集義賣物品，如手工藝品、二手物品等，同時籌備相關設施，如桌椅、標語牌等。4.宣傳推廣：利用班級通知、學校官網、社交媒體等多渠道進行活動宣傳，邀請家長共同參與。四、活動流程1.開幕儀式a.校長或班主任致開幕詞，闡述活動目標與意義。b.學生佩戴紅領巾，象征參與公益活動。c.發(fā)放義賣物品，由組織團隊安排各班級的展示位置。2.活動推廣a.利用校內廣播、插畫、海報等手段，公布活動時間、地點和目標。b.邀請當地媒體進行報道，提高活動的知名度和影響力。3.校內義賣活動a.各班級自愿參與，準備手工藝品、愛心包裹等。b.設置義賣攤位，展示各班級的捐贈物品。c.學生、家長及其他人可自由購買義賣品，所籌款項將用于慈善。d.設置捐款箱，接收現場現金捐贈。4.成果展示a.統(tǒng)計義賣收入，公布成果，以激勵學生參與熱情。b.制作成果展示板，邀請家長參觀學生的努力成果。5.活動總結a.籌備團隊進行活動總結與反思，記錄活動收支及捐贈成果。b.發(fā)放活動總結報告及感謝信，邀請參與者參加感恩活動。五、評估標準1.參與人數：統(tǒng)計學生、家長、教師及志愿者的參與數量。2.參與率：計算參與人數占學?？側藬档谋壤?。3.籌款總額：統(tǒng)計活動所籌集的總金額。4.參與者反饋：通過問卷調查收集參與者對活動的意見和建議。六、活動預算以一個班級參與為例，具體預算需根據實際情況調整。1.物品成本：包括紙張、墨水、購買手工材料等費用。2.宣傳成本：如制作海報、印刷宣傳材料等費用。3.義賣準備成本：如搭建展示臺、購買膠水等費用。4.總結活動費用：如制作總結報告、感謝信等費用。5.其他費用：如活動獎品等額外支出。七、活動效果評估根據參與人數、參與率、籌款總額及參與者反饋等數據進行評估，同時觀察校園氛圍及學生行為態(tài)度的變化。八、成果公布通過學校官網、校園廣播、家長群等渠道，公布活動收支情況和籌款總額，向公眾展示活動成果。通過小學紅領巾慈善義捐義賣活動，我們旨在培養(yǎng)學生的互助精神和社會責任感，讓他們通過實際行動影響社會，同時提升學生的團隊協作能力和創(chuàng)新思維，促進學生形成良好的品格和積極參與公益的意識。小學紅領巾義捐義賣活動方案模版（二）一、活動目標本次小學紅領巾慈善捐贈與銷售活動的主要目標是通過組織學生參與，培養(yǎng)他們的同情心和社會責任感，激發(fā)關愛他人和樂于奉獻的品質。二、活動時間與地點活動時間：____年____月____日至____年____月____日活動地點：學校操場三、活動安排1.開幕儀式活動開始前，將舉行一個簡短的啟動典禮，通過演講和小品等形式，向學生傳達愛心義賣的意義和價值。2.學生捐贈所有學生需在活動期間向學校捐贈物品或資金。學校公告欄將公布一份捐贈清單，列出可接受的捐贈物品，如書籍、文具、衣物等。3.物品銷售活動期間，學校將設立義賣攤位，銷售學生捐贈的物品，所得款項將全部用于資助貧困地區(qū)的教育項目。為增加吸引力，可邀請附近商家提供小禮品或優(yōu)惠券，作為購買者的獎勵。4.知識傳播在義賣攤位附近設立知識傳播區(qū)，展示關于貧困地區(qū)的圖片和信息，介紹學校支持的教育計劃。制作小冊子，詳細說明貧困地區(qū)的教育現狀以及學生的捐贈如何產生積極影響。5.愛心展示學校教室將用于展示學生的愛心創(chuàng)作，如繪畫、手工藝品等，表達他們對愛的理解和對貧困學生的祝福。6.愛心服務站活動期間，設立愛心服務站，接收和整理捐贈物品，并設立展示區(qū)供學生參觀。7.志愿者參與鼓勵學生和家長自愿成為活動志愿者，協助組織、接待和維護活動秩序。8.活動總結與表彰活動結束后，將舉行總結會議，表彰活動中表現出色的學生和志愿者，并對活動進行全面總結。四、活動預算活動預算涵蓋物品購置費、宣傳費、志愿者榮譽證書制作費等。通過尋求學?；蛏碳业馁澲捎行Ы档突顒映杀?。五、活動評估活動結束后，召開評估會議，對活動進行評估，總結成功經驗與改進點，為未來類似活動提供參考。六、合作伙伴聯系本地慈善機構或志愿者團體，邀請他們參與活動，提供支持和指導。七、宣傳推廣策略1.利用學校通訊平臺，如學校網站、微信公眾號，發(fā)布活動信息。2.制作海報和宣傳單，張貼于學校公告欄和校園各處。3.通過社交媒體平臺發(fā)布活動詳情，邀請更多人參與。4.邀請當地媒