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PronunciationUnit7BewisewithmoneyTolearnhowtopronounceconsonantgroups.Toreadwordsaccordingtothesoundrules.學(xué)習(xí)目標(biāo)Reviewvowelsandconsonants.Trytoreadoutthephoneticsymbolasquicklyaspossible./e?//i?//a?//??//?//?//?//e//p//h//b//ɡ//k//d//m//w/Review/j//r//?//l//ɑ?//?//??//dz//??//f//v//t?//?//?//n//t//e//dr//θ//s//tr//z//??//??//a?//??//e?//?//u?//ts//d?//?/ConsonantsExamples/b/,/k/,/f/,/g/,/p/,/s/+/l/black,class,floor,glass,plane,sleep/b/,/k/,/f/,/g/,/p/+/r/bread,cry,friend,grass,pretty/s/+/k/,/m/,/n/,/p/,/t/skirt,small,snow,speak,star/s/+/k/,/p/,/t/,/r/screen,spring,street/k/,/s/,/t/+/w/quiet,sweet,twentySomeconsonantgroupsareatthebeginningofaword.新課講授Someconsonantgroupsareattheendofaword.ConsonantsExamples/b/,/p/,/k/,
/d/,/t/,/s/+/l/table,people,uncle,noodle,little,pencil/z/,/s/,/f/,/v/,/d/+/n/cousin,listen,often,seven,garden輔音字母組合指的是兩個(gè)或兩個(gè)以上的輔音連續(xù)發(fā)音。在發(fā)音時(shí),輔音之間的過渡應(yīng)自然、迅速,且緊密銜接,不夾雜任何元音。詞首輔音組合。通常包含2到3個(gè)輔音,如“spr”在“spring”中。輔音字母組合的發(fā)音規(guī)則①第一個(gè)輔音應(yīng)讀得輕而短,而后續(xù)的輔音則讀得稍長且響亮。如“sk-”在“sky”中。②詞尾輔音組合。輔音組合通常是2個(gè)輔音字母,如“pl”在“people”中。③特定輔音連綴的發(fā)音。如ts、ds、tr、dr等,這些連綴中的第一個(gè)輔音發(fā)音較輕且短,然后迅速過渡到第二個(gè)輔音。拓展:失爆和不完全爆破。當(dāng)爆破音如“p”“t”“k”緊鄰另一個(gè)爆破音時(shí),第一個(gè)爆破音可能不會(huì)完全爆破,這種現(xiàn)象稱為失爆。學(xué)習(xí)輔音組合的發(fā)音,重要的是練習(xí)使輔音之間的過渡自然流暢。abrown__ousebrpractiseinthe__aygroundplfruitontheta__ble__owersinspringflflykitesinthe__yskaflockoflit__birdstleCompletethedescriptionsbelowwiththecorrectconsonantletters.Payattentiontotheconsonantgroupsinbold.PracticePracticesayingthefollowingsentence.1.Thesmallnoodleshopiscleanandbright.2.Mylittlecousinlikesprettyflowers.3.Twentypeoplelistenedtothespeaker’sspeechaboutmakingabudge
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